Организованная совместная деятельность воспитателей, детей и родителей: Досуг, посвящённый «Дню матери»
методическая разработка (старшая группа)
Организованная совместная деятельность воспитателей, детей и родителей: Досуг, посвящённый «Дню матери».
Цель: воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле, у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1. Обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери»;
2. Побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через искусство, слово, музыку;
3. Развить инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
4. Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;
5. Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;
6. Научить любить маму, уважать её труд, терпение, гордиться своей мамой;
7. Создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха;
8. Показать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха;
Показать творческие способности детей группы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.3 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 85 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Фрунзенского района Санкт-Петербурга.
Организованная совместная деятельность воспитателей, детей и родителей:
Досуг, посвящённый «Дню матери».
Цель: воспитывать уважение и заботу, оказывать бережное отношение, желание помочь и делать приятное маме, самому дорогому человеку на земле, у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- Обобщить знания детей дошкольного возраста о международном празднике «День матери»;
- Побудить детей выразить благодарность своим матерям за заботу через искусство, слово, музыку;
- Развить инициативность и творчество у детей дошкольного возраста;
- Воспитывать доброжелательное общение детей в играх, продуктивной совместной деятельности между сверстниками и взрослыми;
- Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций;
- Научить любить маму, уважать её труд, терпение, гордиться своей мамой;
- Создать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха;
- Показать обстановку комфорта для свободного общения и отдыха;
- Показать творческие способности детей группы.
Автор - составитель:
воспитатели Химина М.Б.
Санкт-Петербург
В1: Добрый день, 24 ноября наша страна отмечает праздник «День матери». Это новый праздник и отмечать его стали недавно.
В2: Но это самый светлый, самый красивый, самый счастливый, самой дорогой праздник. Ведь он посвящен нашим любимым мамочкам.
В1: Слово «Мама», Мать - одни из самых древних на земле. Дети поздравляют своих мам с праздником, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для мам праздник.
В2: Вот и мы сегодня собрались в этом осеннем зале, чтобы торжественно отметить праздник «День Матери". А подготовили их самые любимые, самые очаровательные дети. Встречайте!!!
Под музыку входят дети в зал и выстраиваются в полукруг.
Ребенок 1:
«День матери»- праздник особый,
Отметим его в ноябре:
Зимы ожидает природа,
И слякоть еще на дворе.
Но мы дорогим нашим мамам
Подарим весёлый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский….
Все: привет!
Ребенок 2:
От чистого сердца
Простыми словами
Давайте ребята
Расскажем о маме.
Ребенок 3:
Почему, когда я с мамой
Даже хмурый день светлей?
Потому что, потому что
Нету мамочки милей.
Ребенок 4:
Почему когда мне больно,
К маме я спешу скорей?
Потому что, потому что
Нету мамочки нежней!
Ребенок 5:
Почему, когда мы вместе
Я счастливей всех на свете?
Потому что, потому что
Нету мамочки добрее!
Дети встают в полукруг. Песня про маму (выбирает музыкальный руководитель).
В1: А сейчас, дорогие гости, мамы и бабушки мы для вас приготовили небольшой сюрприз. Ребята присаживайтесь на стулья. И смотрим на экран.
Презентация «Мама»
В1: Мама- начало жизни, хранительница домашнего очага. Счастлив тот, кто с детства знает материнскую любовь, ласку, заботу. Первый раз, взглянув на своего малыша, она уже знает: он самый лучший, самый любимый.
В2: Сколько бы нам ни было лет, мамы будут любить нас так же крепко и нежно, как в детстве. И только с годами начинаешь ценить все больше любовь мамы, понимаешь, что тебе всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд.
Ребёнок 1:
Мама… Дороже слова нет на свете!
По какой бы ты не шёл тропе,
Мамина любовь над нею светит.
Чтобы в трудный час помочь тебе.
Ребёнок 2:
Мать… Мы землю так называем,
Когда растим хлеб и цветы,
Когда в ракете над ней взымаем,
И видим, какая она с высоты.
Чистая, чистая, вся голубая-
Это, наверное, потому,
Что мамы ходят по ней, улыбаясь,
Детям, будущему своему.
В1: Ребята, а у какого из вас самая красивая мама?
Ответы детей.
В2:Ребята, а кого самая добрая мама?
Ответы детей
В1: Ребята, а за что вы любите своих мам?
В2: А вот послушайте, что случилось в одном лесу.
Сценка «Сказка про ёжика»
В1: Жил себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ежик. Один раз с ним случилось НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и увидел цветы.
Ёжик:
ФР-Фр… здравствуйте цветочки, ФР-Фр
Цветы:
Добрый день-день…
Добрый день-день…
Добрый день-день-день…
Ёжик:
Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… Фр-фр … мою мамочку с праздником.
Цветы:
Мы согласны, да-да-да… Только как дойти туда?
В1: Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела Ёжика и говорит:
Лисица:
Какая вкусная … ням - ням..
Встреча, ням - ням…
Сейчас я тебя ам-ням!
Ёжик:
Ай, Фр-фр, я боюсь! Фр-фр… Помогите!
В1: Второй… Третий… Четвертый… Пятый…Шестой…Седьмой Вот так ёжик превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала лисица ежика среди цветов не нашла и побежала дальше.
А когда Ежик пришел домой, его Мама сказала:
Мама Ежиха:
Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ежик?
В1: Тогда ежик подошел ближе, обнял мамочку-вот так… и сказал:
Ёжик:
А я вот тут, фр-фр, среди цветов, Фр-фр! С праздником!
Раздаются аплодисменты.
В1: Ребята, скажите, а бабушка может быть мамой? А чья она мама? Бабушка- это тоже мама, папина или мамина, поэтому мы сегодня поздравляем и наших дорогих бабушек.
Ребенок1:
Волос ее прядки
Пушистого снега белей,
И ласковый голос
У бабушки милой моей.
То слышен он в доме,
То возле сестрёнки
В саду
Я бабушку нашу
По голосу сразу найду.
Ребенок 2:
Мы с моей бабушкой
Старые друзья.
До чего хорошая
Бабушка моя
Сказок знает столько,
Что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькая есть.
Ребёнок 3:
А вот руки бабушки-
Это просто клад,
Быть без дела бабушке
Руки не велят.
Золотые ловкие,
Как люблю я их.
Нет, других, наверное,
Не найти таких.
В2: Ребята, а вы любите сказки? А кто вам чаще всего их читает?
……. А вот сегодня мы и попросим ваших дорогих мам рассказать вам сказку, да не только рассказать, но и показать!
Инсценировка сказки «Репка» с родителями. Воспитатели приглашает родителей поучаствовать в сценке.
Жили были дед и бабка. Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тянуть. Тянет-потянет, вытянуть не может.
Позвал дед бабку.
Бабка за дедку,
Дедка за репку-
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала бабка внучку.
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку-
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала внучку жучку
Жучка за внучку,
Внучка за бабку.
Бабка за дедку,
Дедка за репку-
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала жучка кошку.
Кошка за жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку-
Тянут-потянут, вытянуть не могут.
Позвала кошка мышку.
Мышка за кошку.
Кошка за жучку,
Жучка за внучку,
Внучка за бабку,
Бабка за дедку,
Дедка за репку-
Вытянули репку!
Раздаются аплодисменты.
В1: Мамы все заулыбались,
Значит, мы не зря старались.
Чтоб совсем развеселить,
Предлагаем и вам сценку посмотреть.
В2. Часто, дети, вы упрямы.
Это знает каждый сам.
Говорят вам часто мамы,
Но не слышите вы мам.
Танюша под вечер с прогулки пришла и куклу спросила …
Танюша: Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
В2. Танюшина мама с работы пришла и Таню спросила …
Мама-врач: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду?
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать», - кричала бабуся не раз,
А ты отвечала: «Сейчас», да «Сейчас».
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
В2. Тут бабушка – мамина мама – пришла и маму спросила …
Бабушка: Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашлось ни минутки,
А вечером съела сухой бутерброд.
Нельзя же весь день сидеть без обеда!
Уж доктором стала, а все непоседа!
С этими дочками просто беда!
Скоро ты будешь как спичка худа.
Иди-ка обедать, вертушка!
Сегодня к обеду ватрушка.
В2. Три мамы в столовой сидят.
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками делать упрямыми?
Таня, мама, бабушка (вместе): Ох, как непросто быть мамами!
Раздаются аплодисменты
В1: А сейчас мы поиграем, да гостей мы позабавим!
Игра «Чей круг скорее соберётся?»
В1: Для этого нужны две мамы. Ребята делятся на 2 команды, одинаковое количество детей должно быть в каждой команде. Вокруг первой мамы дети встают в круг, и вокруг второй мамы дети тоже встают в круг. Под музыку все бегают врассыпную, по окончании музыки надо встать каждому в свой круг возле мамы.
Игра повторяется, с участием других мам.
В1: Что самое важное для ребёнка? Это, конечно, родной дом и мама, которая всегда пожалеет и назовёт самыми нежными словами: солнышко, котёнок, зайчик…. Ведь вы так называете своих детей?
В2:Дорогие гости, мамы и бабушки для вас еще один сюрприз. Мы предлагаем вам посмотреть видеоролик, что говорят дети о своих мамах.
Просмотр видеоролика.
В2: В мире везде одинаковые дети
И ребятишкам по сердцу всегда
Птицы, стрекозы. кораблики, ветер,
Только война им не нужна!
В1: Дети купаются в солнечном свете,
Смотрят как месяц сияет вдали,
В мире везде - одинаковые дети
Радостный мир нужен детям земли!
Песня «Все будет хорошо….»
В2: Вот и наш праздник подходит к концу. Мы надеемся, что он понравился и ребятам и мамам!
В1: Мы желаем вам улыбок, мира и счастья. Пусть всегда будет мир, пусть всегда улыбаются дети! А на память о нашем празднике, ребята приготовили небольшие подарки. Это их частичка сердца с теплыми и нежными словами для вас дорогие мамы!
Дети под музыку дарят сердечки мамам.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/11/picture-561722-1420967495.jpg)
Методическая разработка. Образовательный проект совместной деятельности воспитателя, детей и родителей для старшей группы " Энциклопедия здоровья".
Цель моего образовательного проекта расширить знания детей о здоровом образе жизни, о полезной еде для человека,о строении тела человека, об органах чувств.А самое главное - это совместное создание " ...
![](/sites/default/files/pictures/2016/05/12/picture-788016-1463009108.jpg)
Совместная деятельность воспитателей, детей и родителей "С дружбой вместе веселей"
Совместная деятельность детей и родителей "С дружбой вместе веселей", направленная на создание в группе атмосферы доброжелательности и взаимопонимания между родителями, детьми и педагогами....
Выпуск тематических газет как форма совместной деятельности воспитателей, детей и родителей
В статье представлены материалы из опыта работы как один из видов совместной деятельности взрослых и детей...
Выпуск тематических газет как форма совместной деятельности воспитателей, детей и родителей.
В статье представлены материалы из опыта работы как один из видов совместной деятельности взрослых и детей...
Проект совместной деятельности воспитателя, детей и родителей в средней группе на тему: «Пальчиками играем — речь развиваем» младшая группа
проект совместной деятельности воспитателя ддетей и родителей в среней группе...
Организация совместной деятельности воспитателей, детей и родителей по театрально-игровой деятельности с детьми младшего возраста (из опыта работы)
Организация совместной деятельности воспитателей, детей и родителей по театрально-игровой деятельности с детьми младшего возраста (из опыта работы)...
![](/sites/default/files/pictures/2022/01/29/picture-1382011-1643473451.jpg)
Перспективное планирование совместной деятельности воспитателя, детей и родителей по физическому воспитанию детей с ОНР (совместные праздники и досуги)
Научить детей получать удовольствие от физических нагрузок на свежем воздухе в любую погоду, удовлетворять их естественную потребность в движении.Приобщение детей к русской народной игре н...