Цветы развлечение для детей младшего дошкольного возраста
методическая разработка (младшая группа)

Цветы

развлечение для детей второй младшей группы

         Под музыку Чайковского П. И. «Вальс цветов» дети входят.

1 ведущая: (обращает внимание на убранство зала, ведет беседу о цветах)

Полюбуйся на цветы:

В них ведь много красоты!

Улыбнись, дружок, ромашке,

Наклонись к душистой кашке!

Там растёт другой цветок -

Нежно - синий василёк.

Глазки синие раскрыл,

За собою поманил!

Дети рассказывают стихи

2 ведущая: 

Кто нас, дети, разбудил,

Лес и поле осветил? 

Кто нагрел траву, скамейку?

Даже воду в нашей лейке?

Кто с утра светил в оконце?

Догадайтесь, это…. (ответ детей)

Дети: Солнце!

Появляется Солнышко:

Солнышко: Здравствуйте, ребятки!

1 ведущая: Здравствуй Солнышко, ведрышко! Мы так рады тебе.

Взойди поскорей, освети, обогрей –

Наших маленьких детей.

Солнышко: Вы такие красивые, как мои друзья – цветы. Мы с ними очень дружим. Когда я на них смотрю, они мне улыбаются в ответ, когда я протягиваю к ним свои лучики, они тоже тянуться ко мне. Я так скучаю зимой, когда цветочки спят, и так радуюсь, когда они просыпаются, поднимают свои головки и смотрят в небо. А давайте с вами поиграем?

Проводится  динамическая пауза «Солнышко»

Солнышко, солнышко, в небе свети! (Встать на носочки, потянуться вверх, вытянув руки.)

Яркие лучики к нам протяни. (Вытянуть руки вперёд, ладонями вверх.)

Нас покружи, оторвав от земли. (Покружиться.)

С солнышком водим мы хоровод. (Держась за руки, спокойным шагом поводить «хоровод»)

Солнышко с нами по кругу идёт. 

Хлопают радостно наши ладошки. (Хлопают в ладоши)

Быстро шагают резвые ножки. (Шаги по кругу.)

2 ведущая: 

Встало солнышко с утра,
Значит, нам вставать пора.
Яркое солнышко смотрит в окно,
Солнечных зайчиков дарит оно.

Дети исполняют  танец «Солнечные зайчики»

1 ведущая: А теперь послушайте цветочные загадки.

Этот цветок словно солнышка крошка -
Круглый и желтый на длинной ножке. (Одуванчик)

Серединка желтая, белый лепесток,
Вырос на полянке маленький цветок. (Ромашка)

Динь – динь – динь – звенит цветок
Синий – синий лепесток. (Колокольчик)

2 ведущая: А знаешь,  Солнышко, наши дети умеют собирать цветы из лепестков? Посмотрите, какие они ловкие.

Проводится игра «Собери цветок» (из лепестков)

Муз. руководитель: А сейчас наши ручки превратятся в красивые цветы.

Проводится  пальчиковая гимнастика «Цветки»

Наши алые цветки

(Ладони соединить лодочкой перед собой)

Распускают лепестки,

(По очереди,  начиная с большого, развести пальцы в стороны. Запястья оставить соединенными)

Ветерок чуть дышит,

(Подуть на руки-«Цветки»)

Лепестки колышет.

(Подвигать пальцами вперед-назад.)

Наши алые цветки

Закрывают лепестки,

(по очереди сложить пальцы, соединив ладони лодочкой)

Головой качают,

(покачать ладони вправо, влево)

Тихо засыпают

(сжимают пальцы в кулачки)

Утром  алые цветки,

Вновь раскроют лепестки.

(По очереди,  начиная с большого, развести пальцы в стороны. Запястья оставить соединенными)

1 ведущая: Ребята, а у цветов есть друзья это насекомые. А каких насекомых вы знаете? (дети отвечают) Молодцы! А теперь мы с вами превратимся в насекомых.

Проводится игра «Соберись в кружочки» 

На пол кладут 2 цветка: красный - для девочек, желтый - для мальчиков. Дети делают хороводы вокруг своих цветов.

Под спокойную музыку дети водят хоровод. Под весёлую музыку дети отпускают руки и «летают» врассыпную, как насекомые. По команде «Соберись в кружочки», дети быстро встают в свои хороводы.

2 ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник цветов! Вам понравился наш праздник?