Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста ко дню 8 марта для старшей и подготовительной групп
методическая разработка (старшая группа)

Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста ко дню 8 марта для старшей и подготовительной групп

Цели и задачи: 
- Создать для ребят проблемную ситуацию;
- Развивать самостоятельность и творческие способности в процессе принятия решений и выполнения практических задач;
- Способствовать развитию познавательного интереса;
- Создавать положительную эмоциональную среду общения;
- Создать позитивный настрой в преддверии весеннего праздника.
Ход развлечения:
Дети входят в зал под музыку, выполняет танцевальную композицию, становятся полукругом.

1-й ребенок: 

В марте есть такой денек

С цифрой словно кренделек.

Кто из вас, ребята, знает,

Цифра, что обозначает?

Дети хором скажут нам:

Дети (хором):

Это праздник наших мам!

2-й ребенок: Сегодня не простой денек,

Сегодня – праздник мам.

И зажигает огонек

Подснежник тут и там!

3-й ребенок: Умылось солнышко с утра

Сверкает в вышине.

Улыбки дарит детворе,

Всем мамам и весне.

4-й ребенок: Пускай веселая весна

Разносит наши голоса

Мы мам поздравим с Женским днем

И нежно песенку споем!

5-й ребенок: Сегодня праздник наш веселый,

Мы поздравляем наших мам.

Здоровья, счастья и удачи

Мы от души желаем вам!

Дети исполняют песню «Радость марта».

Ведущий: День сегодня самый светлый и красивый самый,
Потому что нынче праздник милой, доброй мамы.
Ребята, посмотрите, что – то солнышко спряталось за тучи. А вот и письмо какое – то. (Снимает и читает его):
«Дорогие ребята! 
Мне у вас очень понравилось. Вы такие дружные и смелые, что я от вас не хочу уходить. Я усыпила солнышко, а ваших мам заморожу и заберу с собой, чтобы праздник 8 марта не наступил.
Зима».
Ведущий: Ребята, Зиме нельзя отдавать наших милых и добрых мам. Поэтому нам надо разбудить поскорее солнышко, тогда Зима сразу же уйдет.
Что же нам делать? Может позвать на помощь? Но кого? Кто по утрам обычно будит солнышко? (петушок). Давайте позовем Петушка.

Дети: Петушок, Петушок,
Золотой гребешок,
Маслена головушка,
Шелкова бородушка! 

Входит Петушок.

Ведущий: Дорогой Петушок! Помоги нам, пожалуйста, разбудить солнышко.

Петушок: Я рано по утру встаю,
И песней громко всех бужу:
Ку – ка – ре – ку! Ку – ка – ре – ку!
Очень рано всех бужу.
Вставай – ка, солнышко, скорей,
Играй лучами веселей.
Ку – ка – ре – ку! Ку – ка – ре – ку!
Пригрей лучами потеплей!

Ведущий: Все равно Зима не дает солнышку проснуться. Кто же нам еще поможет?
Отгадайте загадку: На шесте - дворец,

Во дворце – певец.

Кто это?(Скворец).

Дети исполняют песню «Скворушка».

Ребенок:  Еще зима. Еще искрится
Снег на деревьях в вышине.
Но с каждым днем все громче птицы
Звенят, щебечут о весне.

Мальчики исполняют танец птиц.

Ведущий: Ну как, появилось солнышко? (нет!)
А давайте мы посмотрим, вдруг мамы наши заморозились.

Игра «Узнай сына или дочку».
Мамы с завязанными глазами на ощупь должны узнать своего ребенка.

Ведущий: Молодцы мамы! Значит, Зима их еще не заморозила.
А сейчас мы поиграем. Ловкий кто из нас узнаем.

Игра: «Накрой стол».

Ведущий: Какие молодцы, какие дружные семьи, совсем как в песне «Мама, папа и я».

Дети исполняют песню.

Ведущий: Ребята на 8 марта всем женщинам дарят цветы. Давайте и мы для мам соберем цветочки.

Танец цветов.

Под музыку входит Леший.

Леший: Кто собирает мои цветы? А ну кыш отсюда! Это мой лес!

Ведущая: В лес пришли мы за цветами, подарить хотим их маме!

Леший: Долго я живу на свете. Кто такие мамы эти?

Ведущий: Ребята, представляете, Леший не знает, кто такие мамы! Давайте ему расскажем.

Дети читают стихи.

Ведуший: Лешик, ты чего плачешь?
Лешик: Мамы у меня нет, но Зима заморозила мою Бабку Ежку. А она же – бабушка хотя и Ежка. И у нее тоже сегодня праздник. Ведь 8 марта это праздник для всех женщин.
Ведущий: Ну, что ребята, сделаем доброе дело? Поможем Лешику Бабу Ягу разморозить? (Да!).

Девочка: Наши мальчики
Надели сарафанчики
Как девчонки – хохотушки
Они споют для вас частушки.

1. Я сегодня для девчонок поздравления учил,
А сейчас разволновался, все слова перезабыл!

2. Если был бы я девчонкой, я б не бегал, не скакал!

Я б весь вечер вместе с мамой, не стесняясь, танцевал!

3. Если был бы я девчонкой, я б куда умнее был,
Я б тогда не только руки, но и шею тоже мыл!

4. Если был бы я девчонкой, не ленился никогда.
И сестренку на прогулку одевал бы сам всегда!

5. Если был бы я девчонкой, в доме бы порядок был.
Если в доме насорили, сразу маме говорил!

6. Отчего ж я не девчонка, я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»

7. Почему мы не девчонки, вот беда так вот беда!
Нас тогда 8 марта поздравляли бы всегда! 

Лешик: Спасибо, ребята, после таких частушек она точно разморозилась. (Убегает).

Ведущий: А вот и сама Весна к нам в гости пожаловала!

Весна (выходит за руку с девочкой – Солнышком):

Я – Весна!
Бужу землю ото сна!
Набухайте на веточках почки,
Распускайтесь неслышно листочки,
Снег, в ручейки побыстрей превращайся,
Травка – муравка, вставай, поднимайся,
Солнце скорей просыпайся!

Мамочки, милые, как я вас люблю!

Солнышко лучистое вам я подарю!

Пусть оно согреет в пасмурный денек.

Сердце потеплеет, и растает лед!

Дети исполняют танец под песню «Мамино сердце».

Ведущий:

Дорогие мамы, бабушки, гости! Поздравляем Вас с первым весенним праздником! Для своих детей вы самые ласковые, самые умные, самые добрые! Ведь кто, как не мама, дарит детям столько тепла, отдает частицу своего сердца! Пусть эта весна принесет вам много счастья и радости!

Дети исполняют песню «Приглашаю вас на чай!»