Сценарий праздника-концерта, посвящённого Международному дню музыки "Праздник оркестров"
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №95» г. Ярославль.

«ПРАЗДНИК ОРКЕСТРОВ».
Сценарий праздника-концерта,
посвящённого международному Дню музыки.

Музыкальный руководитель: 
        Щербакова Е.В.
2018

Цель: воспитание интереса и любви у дошкольников к инструментальному музицированию, формирование эстетического вкуса через исполнение музыкальных произведений.

Задачи:

Образовательные:

• познакомить воспитанников с праздником День музыки;
• расширять и закреплять знания детей о музыкальных инструментах, видах оркестров;
• осваивать различные приёмы игры  на детских музыкальных инструментах.

Развивающие:

• развитие мышления, памяти, координации движений, мелкой моторики рук;
• развитие тембрового слуха, чувства ритма, эмоциональности, творческих способностей.

Воспитательные:

• воспитывать умение играть слаженно в ансамбле, слышать своих товарищей;
• воспитание чувства воли, сосредоточенности.

Оборудование: детские музыкальные инструменты, грамоты для награждения.

Действующие  лица:  Ведущий, Фея Музыки ( музыкальный руководитель), дети-оркестранты.

Формы проведения: концерт, презентация.

( Слайд №1)  Под музыку в зале  появляется Фея Музыки.

Фея Музыки: Здравствуйте, мои  маленькие музыкантики!  Я рада приветствовать в этом зале самых неугомонных, самых творческих и самых талантливых детей.

Я – Фея Музыки, друзья!
Меня, надеюсь, вы узнали?
Все эти годы, день за днём
Я появляюсь в этом зале.

Как замечательно, что вы все сегодня здесь собрались.  Я рада видеть вас в хорошем настроении с улыбками на лицах. Ребята, а вы любите праздники? (Дети отвечают)  Конечно, все и взрослые, и дети очень любят праздники. Я думаю, что один из самых любимых праздников – это день вашего рождения. А у меня тоже, как у каждого из вас, есть день рождения.  Это Международный День Музыки. Люди во всём мире отмечают его 1 октября.

Что только есть прекрасного на свете –
Всё музыка нам может передать:
И шум волны, и пенье птиц, и ветер.
Про все она нам может рассказать.
Поют, танцуют, веселятся дети
И просто слушают, закрыв глаза.
Прекрасно, что есть музыка на свете!
Нам без нее прожить никак нельзя!

Я приглашаю вас на праздник Музыки! Закройте глаза и приготовьтесь слушать. Что вы слышите? ( В записи на слайде №2 звучит пение птиц) А сейчас? ( В записи на слайде №3  звучит шум прибоя). На свете много разных звуков, мы всегда что-нибудь слышим: шорохи, шелест листвы, журчание воды, стрекотание кузнечика.  ( Слайд №4). Это звуки-шумы. Чтобы с ними познакомиться, нужно только хорошенько прислушаться ко всему, что происходит вокруг.

Раньше, когда ещё музыка не появилась на свет, людям всегда хотелось подражать звукам природы, и научится самим издавать красивые звуки. Так люди начали создавать музыкальные инструменты. Но самым первым музыкальным инструментом стал… Как вы думаете, что это было? (предположения детей)   Голос человека. (Слайд №5 )

Но потом люди стали задумываться над тем, как записать музыку, чтобы передать её другим людям. Так появились ноты. (Слайд №6)

А, как же называются люди, которые сочиняют музыку и записывают её? (ответы детей) Конечно, это композиторы.  (Слайд №7)

А уж, какое множество музыкальных инструментов придумал человек! ( Слайд №8)

Когда инструменты собираются вместе и играют получается … (ответы детей) Правильно, мои маленькие музыканты , оркестр.

Оркестры бывают разные. Существует оркестр народных инструментов, а ещё есть симфонический оркестр.

В оркестре народных инструментов играют балалайки, баяны, домры, ложки, гусли и много других инструментов.  

( Слайд №9)

Эх, оркестр народный,
Раздольно – хороводный!
Если грянет плясовую – 
Я со всеми затанцую,
Если песню грустную – 
Грусть в душе почувствую!
То он плачет,
То хохочет – 
С нами делает,
Что хочет.

Давайте посмотрим выступление оркестра народных инструментов. Внимание на экран  ( Видеофрагмент с выступлением оркестра народных инструментов. Слайд №10)

В симфоническом оркестре играют очень «серьёзные» инструменты: скрипка, виолончель, флейта, фагот, труба, валторна и много других. (Слайд №11)

Я хочу вас удивить: в симфоническом оркестре может играть 100 музыкантов  и даже больше!

Готовится оркестр к выступленью,
Еще чуть-чуть, еще одно мгновенье,
И звуки, словно птицы, вверх взлетят…
Оркестр музыкой нам сможет рассказать
О Родине, о мире, о весне,
О счастье, о тебе и обо мне!

 (Видеофрагмент с выступлением симфонического  оркестра. Слайд №12)

Ведущий: Дорогая, Фея Музыки,  благодарим тебя за то, что в нашей жизни есть музыка, и поздравляем с этим замечательным праздником.  ( Слайд №13)

По этому поводу ребята приготовили для тебя подарки. Какой же день рождения без подарков? Подарки не простые, а конечно, музыкальные! Это -  выступления наших маленьких оркестров. И пусть инструменты  у нас детские, но выступать наши ребята будут, как самые настоящие профессиональные музыканты. Ребята,  инструменты, на которых вы играете, называются шумовые, а оркестр шумовым. На шумовых инструментах нельзя сыграть мелодию, например, как на фортепиано. Они издают звуки-шумы.

 А сейчас загадка:

Кто оркестром управляет?

Кто все инструменты знает?

Палочкой волшебной машет,

Не поет он и не пляшет,

Но в работе фантазёр?

Отвечаем -….  дирижёр! ( Слайд №14)
Конечно, выступление ни одного оркестра не обойдётся без дирижёра.

Фея Музыки: Если вы позволите, то дирижёром сегодня буду я!

(Дети отвечают).

Ведущий: Итак, начинаем! Открывает нашу концертную программу  «Осенний оркестр» группы №6! ( Слайд №15)

Ребёнок 6 гр: Осень с нами дразнится!
Вот она  проказница!

Мы оркестром нашим
Про осень вам расскажем.

Оркестр под песню «Осень-проказница»  ( гр.№6)

Ведущий: А сейчас, встречаем матрёшек из  группы №12! ( Слайд №16)

Девочка 12 гр: Мы весёлые матрёшки
И сыграем вам на ложках.
Ложки деревянные,
Матрёшечки румяные.

Все вместе: «Во саду ли в огороде»!

Ансамбль ложкарей 12гр.  Р.н. п. «Во саду ли в огороде»

Ведущий: Как уже было сказано, оркестры бывают разные. Сейчас выступит необычный оркестр. Для вас звучит  «Шуточка» в исполнении бумажного оркестра.  Аплодисменты мальчикам группы №7! ( Слайд №17)

Н.Селиванов «Шуточка» ( гр. №7)

Ведущий: Я вижу, что уже готовы к выступлению ребята группы №9.  Они приготовили для нас оркестр под песню «Часики» из мультфильма про фиксиков.  Давайте их поприветствуем! ( Слайд №18)

1 ребёнок: Тик-так — стрекочут часики,
Без Устали идут.
Мы знаем: в будни, в праздники
Они не подведут.
2 ребёнок: Большие стрелки — важные.
У них замедлен ход.
Секундные — отважные,
Бегут скорей вперёд.
3 ребёнок: Танцуют танец часики
Ритмично и легко.
И девочки, и мальчики
Танцуют под него.

Оркестр «Часики» (  Песня «Часики» из мультфильма «Фиксики»)  ( гр. №9)

Ведущий: Уважаемая  Фея музыки, не устала ли ты быть дирижёром?

Фея музыки:  Да я чувствую усталость. Ведь  это очень ответственно быть дирижёром оркестра, даже такого маленького, как наш. Дирижёр должен быть очень сосредоточенным,  и внимательно следить за тем, чтобы все инструменты вступали вовремя, играли дружно, складно.

Ведущий: Ты знаешь, Фея музыки, я могу тебя заменить и побыть дирижёром.

Фея музыки:   Была бы вам очень признательна, ….. ( имя ведущего).    Я приглашаю ребят подготовительной  группы №10!  В исполнении их оркестра прозвучит русская народная песня «Ах ты берёза». Ваши аплодисменты! ( Слайд №19)

1 ребёнок: В нашем садике таланты:
Певцы, танцоры, музыканты.
Есть еще оркестр у нас,
Для вас сыграет он сейчас.
2 ребёнок: Что ж ребята вы сидите?
Инструменты все берите!
Как умеем мы играть
Хотим сегодня показать.

Р.н.п «Ах ты берёза» ( гр.№10)

Фея музыки:  Вы знаете, я очень люблю танцевать? А какие танцы вам известны?  (дети отвечают). Полька – это чешский танец. В переводе «полька» значит «половинка». Ребята – музыканты ещё одной подготовительной группы №10  разучили  для сегодняшнего праздника «Казачью польку». Давайте их пригласим! ( Слайд №20)

1 ребёнок: Много разных инструментов
Собрались в один кружок.
Говорят они ребятам:
«Ты сыграй на мне, дружок!»
2  ребёнок: Только музыку услышим,
Нас ничем не удержать.
Весёлую казачью польку

Будем дружно исполнять!

И. Дунаевский «Полька» из кинофильма «Кубанские казаки». ( гр №5)

Фея музыки:  Ребята, мне очень понравились ваши выступления. Вы все сегодня постарались, чтобы ваши оркестры прозвучали дружно и музыкально. За это я хочу наградить вас дипломами. ( Слайд №21)

Церемония награждения.

Фея музыки:  На инструментах поиграли,
Свои таланты показали.
Праздник завершать пора,
До новой встречи, детвора!