Игра-путешествие "На поиски клада" в старшей группе
методическая разработка (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Конспект игры-путешествия в старшей группе
«На поиски клада»
Цель: Создание бодрого, радостного настроения.
Задачи: Учить ориентироваться на территории детского сада.
Формировать товарищеские и доброжелательные взаимоотношения.
Оборудование: 5 конвертов с подсказками, спортивные обручи, игрушки, угощение, медали, сундук.
Ход мероприятия
Ведущий: Сегодня мы с вами совершим увлекательное путешествие!
Я предлагаю вам отправиться на поиски клада. Хотите найти клад?
Дети: Да!
Воспитатель: Клад спрятан в детском саду. И чтобы его найти вам предстоит выполнить много заданий. Которые будут написаны в подсказках.
Вы готовы?
Дети: Готовы!
Воспитатель: Навязываем банданы и отправляемся на поиски клада
(дети повязывают на голову пиратские банданы).
Воспитатель: У меня есть первая подсказка, но сначала ответьте мне на вопросы:
- Вы когда-нибудь искали клад?
- Зачем люди ищут клад?
Читаю первую подсказку
Дети вы умеете хлопать? А топать? А вы внимательные? Сейчас я проверю!!! Если вы со мной согласны, то вы кричите «ДА» и хлопаете. А если не согласны, то кричите «НЕТ» и топаете!
Игра «Так-не так»
Караси в реке живут. (Хлопают)
На сосне грибы растут. (Топают)
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают)
В поле едет пароход. (Топают)
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают)
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают)
Маме помогать вам лень. (Топают)
Праздник дружно проведете. (Хлопают)
И домой вы не пойдете. (Топают)
Нет плаксивых среди вас. (Хлопают)
Все внимательны у нас. (Хлопают)
Правильно, ребята, клад можно найти, если ты будешь внимательным и будешь точно выполнять все задания. Но прежде, чем отправиться в путешествие, надо пройти разминку.
Веселый танец «Неразлучные друзья»
Воспитатель: В конверте спортивные принадлежности. Мы идем в спортивный зал. (Прыжки по кочкам)
Проводится игра «Найди и промолчи» (дети ищут подсказку – Это медведь с конвертом.)
Воспитатель: Молодцы! Держите подсказку. (Даю конверт, в нем фотография маленького ребенка)
Читаю задание. Ребята, где у нас в садике находятся группа малышей? Нам надо отправляться к ним в группу. Только пойдем мы к ним тихо на носочках, это главное условие. (Дети идут в ясли)
Воспитатель: Ребята, когда вы были маленькие, вы любили играть в игрушки? Какая игрушка была самая любимая? Теперь надо найти любимую игрушку малышей, там будет подсказка. (Дети ищут собачку)
Задание: Исполнить танец-песню про собачку.
(Песня «Эта собачка ходит в перед»)
Воспитатель: Молодцы. Очередная подсказка, достаю из конверта (Картинка Доктор Айболит). Дети, где у нас медкабинет, нам туда.
(Идем змейкой)
Воспитатель: Доктор проверяет внимание детей. Предлагает рассказать пять стихотворений.
Отгадывают загадки
Зеленеют луга, Летом много я тружусь,
В небе — радуга-дуга. Над цветочками кружусь.
Солнцем озеро согрето: Наберу нектар — и пулей
Всех зовёт купаться ... Полечу в свой домик — улей.
(Лето) (Пчела)
Ты весь мир обогреваешь Шевелились у цветка
И усталости не знаешь, Все четыре лепестка.
Улыбаешься в оконце, Я сорвать его хотел,
А зовут тебя все ... А он вспорхнул и улетел
(Солнце) (Бабочка)
В синем небе, Хожу в пушистой шубе,
Как по речке, Живу в густом лесу.
Белые плывут овечки. В дупле на старом дубе
Держат путь издалека Орешки я грызу
Как зовут их? ... (Облака) (Белка)
Воспитатель: Молодцы! Вот и следующая подсказка (В конверте фото музыкальных инструментов).
Ребята, как вы думаете. Куда нам идти дальше? Правильно в музыкальный зал.
Воспитатель: В музыкальном зале нас будет ждать герой мультфильма, который испугался своего отражения. Давайте его найдем.
В музыкальном зале дети находят крошку Енота, который сидит на сундуке.
Ребята, нам Енот отдаст клад, если мы исполним песню про животных.
(Песня «У жирафа пятна, пятна, пятнышки везде»)
Воспитатель: Давайте посмотрим, что внутри. (в коробке подарки для именинников и конфеты для всех участников игры).
Дети исполняют песню «Каравай» и уходят в группу на чаепитие.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/04/picture-396628-1391519189.jpg)
Игра-путешествие "В поисках клада морского царя"
Игра-путешествие по участку ДОУ, в стиле квест (поиск клада)....
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/17/picture-100744-1489766758.jpg)
Игра-путешествие "В поисках клада"
Интеграция ОО: физическое развитие, познание, социально-коммуникативное развитие. Цель: создать условия для игр на свежем воздухе; формировать стремление активно участвовать в развлечениях, общаться....
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/03/picture-912570-1491205605.jpg)
НОД по ФЭМП в форме игры-путешествия "В поисках клада"
НОД по ФЭМП в форме игры-путешествия "В поисках клада"...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/11/picture-339483-1665496534.jpg)
Игра-путешествие «В поисках клада»
Игра-путешествие "В поисках клада" для детей старшей-подготовительной группы...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/21/picture-72523-1548062489.jpg)
Игра-путешествие «В поисках клада»
Цель: актуализация знаний детей в различных видах деятельности.Задачи:- активизировать словарный запас детей;- продолжать развивать умения детей общаться со взрослыми и сверстниками;- продолжать разви...
Квест-игра "Путешествие в поисках клада"
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений в средней группе. Квест - игра «Путешествие в поиске клада&raq...