Развлечение с родителями и детьми старшей группы ДОУ в нетрадиционной форме «Зимние забавы»
материал (старшая, подготовительная группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида «Ивушка» города Балашова Саратовской области»

___________________________(МАДОУ д\с «Ивушка»)_______________________

Развлечение с родителями и детьми старшей группы МАДОУ в нетрадиционной форме «Зимние забавы»

ответственный – социальный педагог М.А.Трофимова

Развлечение с родителями и детьми старшей группы «Солнышко» в нетрадиционной форме «Зимние забавы»

Цель – познакомить детей и родителей с международным праздником снега; популяризация зимних видов спорта среди дошкольников и их родителей; формирование семейных ценностей; способствовать созданию тёплых семейных взаимоотношений; развитие позитивного отношения родителей к детскому саду, активизация родительского участия в жизни группы.

Оборудование: 2 макета плоскостного снеговика, карточки с изображениями льдинки и снежинки для жеребьевки, снежки (имитация), две деревянные ложки и две чашки, две пары лыж сделанных из пластиковых бутылок, две клюшки, валики имитирующие сугробы, угощение для детей.

Зал оформлен в зимнею тематику.

Дети заходят в зал садятся на стульчики все вместе. Родителя пока отдельно как зрители.

Ведущая. Ребята, посмотрите в окошко. Как красиво на улице. Деревья и кусты нарядились в зимние шубки и шапки. Все белым бело…. А вы любите зиму? (ответы детей) Без чего не бывает зимы? – без снега.

Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.

И под утро снегом
Поле забелело,
Точно пеленою
Всё его одело….. (И.Суриков)

А вы знаете стихи о снеге? (дети читают стихи).

1 ребенок Снег идёт, стоят машины,
Даже шины не шуршат.
В нашем городе сегодня —
Самый снежный, снегопад!

2 ребенок Снег кружится и не тает.
Он откуда прилетает?
Видно с тучки озорной,
Что повисла надо мной!

3 ребенок Сколько снега намело!
Как красиво! Как бело!
Даже сосенки и ели
От восторга побелели.

Ведущая. Ребята, а я знаю, что вы знаете не только стихи  о снеге, а еще и песни о зиме? (ответы детей).

Все вместе поют песню о зиме.

Ведущая. Глядя на снег, люди помечали, что если зима без снега, то лето будет без хлеба. Больше снега на полях, больше хлеба в закромах. А вы знаете, что в календаре России появился новый праздник? Это всемирный день снега, который отмечается 21 января почти в сорока странах мира. Праздник снега называют еще международным днем зимних видов спорта – в этот день можно посоревноваться в гонках на лыжах, покататься на коньках, санки. Давайте, и мы с вами устроим сейчас праздник снега, повеселимся, поиграем!? Для этого нам нужно разделиться на две команды. Для этого нам поможет волшебный мешочек, в котором карточки, вам необходимо вытащить по одной карточки.

Деление на команды путем вытаскивания жребия…

Дети, которые вытащили карточки с изображением льдинок – строятся в команду «Льдинки», которые с изображением снежинок – в команду «Снежинки»

Ведущая. Вот какие у нас получились команды. Но мне кажется команды еще не совсем полные (в команды добавляются родители из зала).

Отбирается жюри.

Ведущая. Предлагаю первое задание «Разминка» для каждой команды буду загадывать загадки про то,  в какие игры можно играть зимой.

Ведущая. Молодцы! Справились с этим заданием, а теперь предлагаю по картинкам узнать какой изображен зимний вид спорта. Задание сложное, но выполнимое (хоккей, фигурное катание, биатлон, санный спорт).

2 Соревнование «Обеги сугроб на лыжах»

Дети соревнуются в пятилитровых пластиковых бутылках.

3 Соревнование «Прокати снежок клюшкой до сугроба»

Ведущая. Как хорошо мы соревнуемся. Ребята, а что можно сделать из снега зимой? (снеговика, крепость горку, слепить снежки.) Предлагаю поиграть в снежки. Но не просто в снежки, а в снежный бал. Главная задача этого соревнования кто быстрее возьмет снежок ( игроки с разных команд встают по парам спинами к друг другу, между ними стул на котором лежит снежок, дети двигаются танцуют под музыку, музыка останавливается игроки должны быстро повернуться и взять снежок).  Музыка М.Раухвергера «Пляска». 

Ведущая. Хорошо поиграли, командам предлагаю отдохнуть, а зрителям немного поиграть. вам самое время подкрепиться. Предлагаю отведать снежную кашу (два родителя с чашками и ложками садятся близко напротив друг друга, игроки перекладывают снежки из своей чашки в чашку соседа, по сигналу ведущего игра останавливается, выигрывает тот, у кого в чашке осталось меньше снежков).

Ведущая. Много снега намело этой зимой. Встречаются вот такие высокие сугробы и заносы. Нужно их преодолеть!

5 Соревнование «Снежные заносы»

Игроки по очереди преодолевают сугробы и возвращаются назад, выигрывает тот кто первый преодолеет.

Ведущая.

Во дворе катали ком,

Шляпа старая на нем,

Нос приделали, и вмиг получился  …..  снеговик.

Когда во дворе много снега, всегда есть чем заняться – например, можно слепить снеговика.

( под веселую музыку дети по показу взрослого лепят снежок, потом катают ком, и вылепляют снеговика.) Затем появляется снеговик – персонаж и играет с детьми в музыкальную игру «Снежная баба».

Ведущая. Как мы хорошо повеселились, немного отдохнули. Ребята, посмотрите, у наш снеговик что-то грустный (выясняется, что ему грустно, потому что он один без друзей).

Ведущая предлагает поиграть в игру Долепи снеговика (на ватмане два снеговика, каждый игрок с завязанными глазами идет к снеговику, пытаясь прилепить ему нос морковку, глазки, шарфик и т.д.)

Ведущая. Ну а теперь посмотрим, какие у нас получились снеговики!!!! А пока наше жюри подводит итоги наших соревнований, давайте все вместе потанцуем «Ледяные ладошки».

Снеговик. Ой повеселился я с вами на славу!!!! Но мне пора уходить. А вот вам от зимы подарки сладкие! Ну-ка что там? (заглядывает в пакет, достает оттуда белый зефир.) На что похоже мое угощение ? ( на снежки)

Снеговик уходит

Ведущая. Давайте дадим слово нашему жюри.

Наш праздник снега подошел к концу. Желаю всем весело провести оставшиеся зимние деньки.