Развлечение "Обруч нам необходим, поиграют дети с ним"
материал (средняя группа) на тему

РАЗВЛЕЧЕНИЕ

(на воздухе)

«ОБРУЧ НАМ НЕОБХОДИМ, ПОИГРАЮТ ДЕТИ С НИМ»

(Средняя группа)

Задачи:

- упражнять детей в беге за обручем в требуемом направлении;

- продолжать учить одновременному выполнению двух действий (бегу и катанию обруча);

- предоставлять детям возможность применять двигательные умения и навыки, приобретённые на занятиях по физической культуре;

- учить детей радоваться заслуженной победе, адекватно оценивать свои действия и действия товарищей.

Оборудование: костюм Карлсона, запись песни «Смешной человечек»; обручи (10 шт.); по 2 ориентира, детских зонтика.

Словарь: здоровье, болезнь, победа, команда.

Спортивная площадка празднично украшена разноцветными лентами, шарами, обручами. Звучит весёлая музыка.  Дети собираются на площадке.

Инструктор. Добрый день, дорогие ребята! Собрались мы с вами на спортивной площадке, чтобы играми, конкурсами, улыбками, смехом встретить лето.

Лето, лето. Сколько света!

Сколько солнечных лучей …

Пусть тёплое солнышко, голубое небо, бегущие по небу облака увидят вас ловкими, задорными, весёлыми, здоровыми. (Обращает внимание детей на то, что к ним кто – то придёт).

Появляется Карлсон.

Карлсон. Добрый день, друзья!

На праздник к вам спешил.

Разные предметы с собой я захватил.

Вы не смотрите, что я толстоват.

И не сморите, что я скромноват.

Я очень спорт люблю,

Об этом честно говорю.

Инструктор. Добрый день, Карлсон! Наоборот, мы очень рады, что ты пришёл к нам на праздник. А что ты принёс?

Карлсон. обручи, кегли и зонты от дождика.

Инструктор. А зачем же зонтики?

Карлсон. Вы всё увидите, вы всё узнаете. Наберитесь терпения.

Инструктор. Обручи нам необходимы, поиграют дети с ними.

Звучит запись песни «Смешной человечек», под которую дошкольники выполняют упражнения по показу Карлсона.

Карлсон. Ловкие мальчишки, задорные девчонки. А играть вы любите?

Дети (хором). Да!

Карлсон. Тогда приглашаю вас поиграть со мной.

Эстафета 1. Прыжки их обруча в обруч

У стартовой линии выстраиваются две команды по 3 человека. Напротив них на расстоянии 5 м стоят ориентиры. На пути каждой команды укладывают на землю по 4 обруча. По сигналу первые участники команд выполняют прыжки на 2 ногах из обруча в обруч, обегают ориентир и возвращаются обратно. Задание выполняют следующие игроки.

Эстафета 2. Пролезь в обруч.

В этом задании пусть участвуют другие дети. У стартовой линии выстраиваются две команды по 3 человека. Напротив них на расстоянии 5 м стоят ориентиры. На пути каждой команды выставляют по 3 обруча. По сигналу первые участники команд выполняют пролезание через обручи, обегают ориентир и возвращаются обратно. Задание выполняют следующие игроки.

Эстафета 3.Бег «змейкой» между обручами с зонтиком.

У стартовой линии выстраиваются две команды по 3 человека. Напротив них на расстоянии 6 м стоят ориентиры. На пути каждой команды укладывают на землю по 4 обруча. Первым участникам Карлсон выдаёт зонтики. По сигналу дети устремляются вперёд, выполняя бег «змейкой» между обручами с зонтиком в руках, обегают ориентир и возвращаются обратно, также выполняя бег «змейкой» между обручами. Далее зонтик передаётся следующему игроку.

Карлсон. ребята, вам понравились эстафеты?

Дети (хором). Да!

Инструктор. Теперь понятно, зачем ты принёс нам зонтики.

Карлсон. Не зря я спешил к ребятам на праздник. Мне так к вас нравится! Ребята, а кто у вас умеет крутить обруч на талии? А на руке? На шее?

Под весёлую музыку дети вместе с Карлсоном крутят обручи на талии, руке, шее.

Сейчас обруч покатаем,

Он от нас, а мы за ним.

Покатаем, покатаем,

Ему падать не дадим.

Вновь звучит весёлая музыка, дети вместе с Карлсоном катают обручи.

Инструктор. Карлсон, тебе понравились наши дети?

Карлсон. Я всегда рад видеть весёлых ребят, смелых, красивых, здоровых.

А за то, что дети доставили мне столько радости и положительных эмоций, я хочу угостить их. Ребята, я очень люблю сладости, но ем их в меру, что и вам советую. Поэтому я хочу вас угостить конфетами.

Карлсон угощает детей конфетами, затем прощается и убегает.

Инструктор. Дети! мне очень приятно видеть вас ловкими и смелыми, сильными и выносливыми, весёлыми и дружными, а главное – здоровыми.

Хочу сказать вам до свидания

И помахать вам всем рукой.

Хочу сказать вам на прощание:

До новых, новых, новых встреч!

Литература

Харченко Т. Е. «Спортивные праздники в детском саду» - 2-е изд. – М.: ТЦ Сфера, 2017. 128 с. (Будь здоров, дошкольник!).