ФИЗКУЛЬТУРНЫЙ ДОСУГ

для детей старшего дошкольного возраста

«В ГОСТИ ПРОСИМ – КОРОЛЕВУ ОСЕНЬ»

Цель: 

• формировать у детей двигательные умения и навыки в соответствии с его индивидуальными особенностями. Развивать физические качества и потребности бережного отношения к своему здоровью.

Задачи:

• Образовательная: учить детей бегать на перегонки и быстро выполнять задания.
• Оздоровительная: развивать мышечную силу и координационные способности, снимать эмоциональное напряжение, содействовать расслабление всех дыхательных и других мышц организма;
• Воспитательная: формировать умение выполнять движения осознанно, быстро, ловко, красиво. Воспитывать дружелюбие, организованность.

Интеграция областей:

• Вызвать эмоциональный отклик на произведение устного народного творчества (загадки). (Коммуникация)
  Обогащать активный игровой опыт детей разнообразием игр-эстафет, учить действовать согласованно, соблюдать очередность. (Социализация).
• Закреплять навыки безопасного поведения в играх, эстафетах (не толкать товарища, освобождать дорогу бегущему ребенку). (Безопасность) 
• Формировать представление о здоровье, его ценности, и способах укрепления. (Здоровье) 
• Использовать ритмические упражнения под музыку. (Музыка)

Инвентарь: 

• 2 корзинки, 6 картофелин, 6 колец.
• 6 воздушных шаров.
• 2 фитбола.
• 2 свёклы, 2 ложки.
• 6 городков, 6 цветных кругов.
• 2 грузовика, 2 ведра, 2 комплекта овощей.

Участники: 

• Дети старшей группы
• Инструктор
• Осень

Средства ТСО:

• Магнитофон
• Песня «Про витамины» автор неизвестен
• Музыка для эстафет.
• Звуки природы, пение птиц (Релаксация)

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Вводная часть.

Дети под музыку входят в зал (строятся полукругом) 

Инструктор: Здравствуйте, ребята! 

Посмотрите, как красиво в нашем зале. Нас окружают красивые деревья, одетые в золотой наряд.

• Ребята, скажите, пожалуйста, в какое время года листва становится такой красивой, разноцветной.

Ответы детей.

Сегодня к нам в гости должна прийти Осень, и мы ждем ее с минуту на минуту.

1-ребенок.

        На полях, как на параде, осень в праздничном наряде.

        По полям она идёт, точный счет зерну ведет.

2-ребенок.

        Колоски кругом шуршат, много хлеба у бригад,

        Собран хлеб еще не весь, так что трудно его счесть.

Инструктор: Ребята, чтобы Осень к нам поскорей пришла, давайте ее позовем. Все вместе дружно три-четыре.

Все вместе: «В гости просим – королеву осень»

Входит Осень с корзинкой в руках.

Инструктор: Ребята, а вот и Осень.

Осень: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Дети: 

Здравствуй осень, здравствуй осень

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы осень спросим

Что в подарок принесла?

Осень: 

Принесла я вам в подарок

Овощей, грибов и яблок.

Краски яркие листвы

Очень много красоты!

Инструктор: Ребята, Осень нам принесла урожай. Скажите, а чем нам полезны овощи и фрукты?

Ответы детей.

Инструктор: Конечно, в них очень много витаминов, которые помогают нам быть здоровыми. От простуды и ангины нам помогут витамины.  А чтобы быть ещё и сильными я предлагаю вам сделать разминку.

Перестроение по ориентирам на разминку.

Ритмический танец «Витамины»

Основная часть.

Осень: А не пора ли нам собрать урожай?

Дети: пора.

Инструктор: Тогда, я предлагаю вам отправиться в огород, ведь урожай нас уже ждёт.

Ребёнок: 

В огороде много гряд.

Тут и репа, и салат,

Тут и свекла, и горох,

А картофель разве плох?

Наш зеленый огород

Нас прокормит круглый год.

Инструктор: Давайте образуем две команды и узнаем, какая команда быстрее соберёт свой урожай. Осень будет загадывать нам загадки, вручать осенние листочки. А гости, которые пришли на наше мероприятие, будут внимательно следить за ходом соревнований и громко хлопать вам.

Перестроение в две команды. («Дачники» и «Огородники»)

Осень:

И зелен, и густ на грядке вырос куст.
Покопай немножко: под кустом …(картошка)

Инструктор: Будем убирать картофель. Ведь в народе картофель называют – второй хлеб. Из него можно приготовить очень много вкусных блюд. А что можно приготовить из картофеля.

Ответы детей: сварить суп, сделать картофельное пюре, пожарить и запечь)

А мы сегодня будем сажать, и собирать картофель.

ЭСТАФЕТА «СОБЕРЁМ КАРТОФЕЛЬ»

Инвентарь: 2 корзинки, 6 картофелин, 6 колец.

У детей, стоящих в колонне первыми, в руках по корзинке с 3 картофелинами. Напротив, колонн, в 10 м от стартовой линии, чертят кружки.

По сигналу воспитателя первый игрок каждой колонны бежит к своим кружкам и раскладывает картофелины по одной в каждый кружок, затем возвращается обратно с пустой корзинкой и передает его следующему игроку своей колонны. Вторые игроки бегут к кружкам, собирают картофелины в корзинку, возвращаются и передают их дальше, таким образом, одни игроки сажают картошку, а другие собирают. Выигрывает команда, игроки которой быстро и без потерь выполнили задание.

Осень:

Зелёный полосатый шар,

С начинкой алой словно жар,

Лежит на грядке, словно груз,
Скажите, что это.. (арбуз)

ЭСТАФЕТА «СБОР АРБУЗОВ»

Инвентарь: 6 воздушных шаров.

Мы сейчас будем собирать арбузы, но не по одному, а по три.
У первого участника в руках 3 воздушных шара, обежав ориентир, он передает «арбузы» следующему участнику.

Осень:

Круглый домик без оконцев,

Цветом он похож на солнце.
А на ниточках внутри
Семена живут, смотри!

На бахче он зреет, спеет,

Бок оранжевый там греет. (тыква)

Инструктор: Мы будем собирать урожай тыквы. Но тыква очень тяжелая, ведь она считается самым крупным овощем на планете, поэтому мы будем её перекатывать, а не носить.

ЭСТАФЕТА «УРОЖАЙ ТЫКВЫ»

Инвентарь: 2 фитбола.

Первые участники получают по фитболу (тыкве). По сигналу катят его до ориентира и возвращаются обратно, затем передают его следующему участнику команды.  

Осень:

Этот вкусный корнеплод

 Красный и бордовый.

 Если кушать круглый год,

 Будете здоровы. (Свёкла)

ЭСТАФЕТА «СВЁКЛА В ЛОЖКЕ»

Инвентарь: 2 свёклы, 2 ложки.

Первые участники получают ложку и свёклу. Кладут свёклу на ложку и бегут до ориентира и обратно держа в вытянутой руке ложку. Если свёкла упала, ее кладут обратно и продолжают бег. Без свёклы бежать нельзя! Затем ложку со свёклой передают следующему участнику команды.

Инструктор: Что ж, ребята, вы просто молодцы. В огороде урожай мы собрали. А теперь я предлагаю вам отправиться в лес, ведь Осень и там нам оставила подарки.

Осень:

Кто стоит на крепкой ножке
В бурых листьях у дорожки?

Встала шапка из травы,

Нет под шапкой головы. (Гриб)

ЭСТАФЕТА «ГРИБНИКИ»

Инвентарь: 6 городков, 6 цветных кругов.

На финиш поставить по три «городка» для каждой команды и прикрыть их цветными кругами — это будут «грибы». Первым игрокам в руки даются также три круга, но другого цвета. Игроки бегут к финишу, меняют «грибам» шляпки и возвращается, передают круги следующим игрокам. Если «гриб» упал, его нужно поднять и только после этого можно продолжать движение.

Инструктор: Вот и пора нам домой возвращаться, только ведь урожай весь в руках не унести, мы повезём его на машинах на склад.

ЭСТАФЕТА «ПОВЕЗЁМ УРОЖАЙ»

Инвентарь: 2 грузовика, 2 ведра, 2 комплекта овощей.

Первые участники получают пластмассовый грузовик и ведро, в котором лежат овощи и фрукты (муляжи или настоящие). На финише стоят два пустых ведёрка (для овощей и фруктов). По сигналу участники берут по одному предмету из ведра и перевозят к финишу. Выгружают предмет в одно из ведёрок и возвращаются назад, передают грузовик следующему участнику. 

Инструктор: Ребята, вы просто молодцы, собрали урожай, а теперь я предлагаю вам собрать букет из осенних листьев и подарить его осени.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «СОБЕРЁМ ОСЕННИЙ БУКЕТ»

Инвентарь: Листья по 2 шт. на каждого участника. 2 вазы.

Листья рассыпаются по залу. Около каждой команда ставится ваза. По сигналу, команды одновременно бегут собирают листья, а затем ставят их в вазу. И несут на стол к осени.

Инструктор: Вы славно потрудились, и пришло время отдохнуть.

Заключительная часть.

РЕЛАКСАЦИЯ (Под звуки природы, пение птиц).

 «Ложитесь на пол, закройте глаза и вспомните, какой спортивный огород у нас сегодня получился. Мы с вами танцевали, собирали картофель и свёклу, собирали арбузы и тыквы на бахче, даже в лес ходили и перевозили урожай в хранилище и конечно отдохнули.

Руки вверх потянули, глаза открыли, встали.

Инструктор: Вот и закончились наши осенние соревнования, Осени пора подвести итоги и наградить победителей продолжить свой путь. Ведь скоро придёт зима.

Осень подводит итоги, награждает ребят.

Инструктор: Ребята, я вас поздравляю, ведь сегодня вы все победители, а самый главный приз – это здоровье!

Протокол

          Жюри:          __________________________                              

__________________________