Сценарий выпускного праздника "Машина времени"
план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме

                     Сценарий  выпускного   утренника

                   «Путешествие на машине времени».

Вход воспитателей.

1-й воспитатель.

Вот он пришел ВЫПУСКНОЙ.

И май-волшебник, полюбуйтесь сами

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

2-й воспитатель.

Не мало будет праздников еще,

Весна и осень, дни рожденья, елки.

А этот – самый первый выпускной

В душе детей останется надолго.

1-й воспитатель.

Так жалко расставаться с ними,

Они взрослели на глазах у нас

Неудержимо время к сожаленью,

Мы провожаем деток в 1-й класс!

2-й воспитатель.

Сейчас они войдут в красивый зал

Нарядные, и, чуточку волнуясь

Такие взрослые, такие малыши,

Встречайте их! Гордитесь и любуйтесь!

Вход детей с шарами.

Дети.1. У нас сегодня праздник,

Радостный, веселый.

До свиданья, детский сад!

Здравствуй, школа!

2. Дни за днями быстро мчатся,

Мчатся, не воротятся!

Жалко с садом расставаться,

Но и в школу хочется!

3.Мы вбежим гурьбой веселой

По широкой лестнице.

Мы гордимся нашей школой.

Рады с нею встретится.

8. У нас в почете всякий труд-трудиться школьники идут.

9. мы дорогих гостей сюда позвали

На праздничный прощальный наш концерт,

Чтоб получить сегодня в этом зале

Во взрослый мир загадочный билет.

10. Все позади: лошадки, куклы, пушки.

Мы взрослые уже, не малыши.

Вы можете забрать наши игрушки,

Мы вам их оставляем от души.

11. С любовью воспитатели родные

Помашут вслед своим выпускникам.

За нас не бойтесь, мы уже большие

И за заботу благодарны вам.

12. А к вам придут такие же мальчишки

И девочки с косичками и без.

Вы будете опять читать им книжки

И тайны открывать земных чудес.

13. Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

Еще мы будем долго вспоминать.

Все впереди у нас, но только малышами

Нам больше никогда уже не стать!

Песня.

 (Звучит загадочная музыка)

Воспитатель говорит, что к нам в сад прислали машину времени. обращает внимание на ее внешний вид. Инструкция прилагается.

До чего дошла наука

Удивлен весь детский сад

Был доставлен на машине этот странный аппарат,

Для чего он предназначен

И какая польза в нем?

Мы в инструкцию заглянем,

Может там ответ найдем! (читает инструкцию …на жидких кристаллах, отправлена на испытание в детский сад…)

Воспитатель. Вот это да! Вот это повезло! С помощью этой машины мы можем отправиться в прошлое и в будущее.

Реб. Очень сказки я люблю,

И хочу, чтоб так случилось,

В тридесятом государстве

Я б взяла и очутилась!

Воспитатель. А что, давайте-ка заглянем в инструкцию в раздел «Попадание в сказку». Перед телепортацией нужно пройти тест на знание сказочных героев.

Тест пройден. Поверните рычаг и нажмите на красную кнопку. Закройте глаза, руками закройте уши и сосчитайте до 10. (Звуки работающей машины времени).

Все оказываются в сказке. Инсценировка «Три сына».

Воспитатель. Как интересно! А куда нас еще может забросить машина времени?

 Выходит ребенок и читает стихотворение про бал, дам, кавалеров.

Воспитатель. Давайте-ка ребята опять заглянем в инструкцию. Почитаем, поинтересуемся. Та-а-ак! Нужно сначала пройти математическое тестирование. (3 загадки по математике). Тест пройден! Повернуть рычаг, нажать на желтую кнопку, всем закрыть глаза, зажать уши и посчитать от 10 до 0 (звучит загадочная музыка).

Воспитатель. Посмотрите, мы оказались в 18 веке, где девочки-дамы, а мальчики – кавалеры!

Ребенок. Пусть звуки вальса зазвучат,

Ведь гости к нам сюда спешат!

Танец тройками.

Воспитатель. Какой красивый танец! Ах, какое интересное тогда было время. Такое же интересное, как тогда, когда вы родились.

Реб. Давайте вспомним, с чего все начиналось.

Как папа у роддома мерз,

А мамочка ему в окно ему кричала: родился!

Реб. Мальчик?

Дев. Девочка у нас!

Танец «Лялечки»

Воспитатель. Вот и выросли наши малыши.

Пришел разлуки нашей час!

Как люблю ребята крепко вас.

Но звенит звонок,

Будет школьный вам урок.

 Пришел прощанья с детским садом срок.

Дети. Не расстраивайтесь, мы будем в гости к вам приходить!

Воспитатель. А вы к школе готовились?

1-й реб. Я умею читать! И мне портфель купили!

2-й реб. А если надо посчитать, то я запросто…

4-й реб. А я могу рассказать целую энциклопедию географических открытий…

5-й реб да ладно..

4-й реб. Честное слово!

6-й реб . а я умею стихи сочинять!

7-й реб. Как это? Вот так прямо сходу, запросто?

6-й реб. Например, детский сад очень рад, хорошая школа – хочу учиться снова.

Все. Вот это да-а-а-а!

Воспитатель. Какие хорошие у нас девчонки и мальчишки. Хоть и такие разные.

Сольная песня.

Ребенок. А давайте заглянем в будущее! Хоть глазочком заглянуть – как мы в школе будем учиться.

Воспитатель. Ну что ж, надо попробовать. Где тут наша инструкция?

(читает). Чтоб попасть в будущее, нужно выполнить (Конкурс можно для родителей, или с участием родителей).

Воспитатель. Тестирование выполнено! Начинаем перемещение в будущее. Поворачиваем рычаг, нажимаем на зеленую кнопку, закрыть глаза, зажать уши и проговорить алфавит от а до я! (звуки машины времени.)

Немая пантомима: дети распределяются по залу по парам, образуя 3 ряда, словно сидят за партами; балуются, играются, дергают за косички, словом имитируют поведение первоклассников на перемене. Звенит звонок. Один выкрикивает: «Тихо! Училка идет!» выходит девочка- учительница как бы отворачивается от парт детей, будто пишет на доске, в это время дети балуются; учительница поворачивается – дети сидят аккуратно. Учительница: «Урок выучили?» Тишина. «Все понятно, учите!» двигается к центру сцены, все дети группируются назад около нее, включается песня.

Флешмоб.

Дети встают полукругом. Читают стихи, поют песню.

Воспитатели. (по очереди).

В дорогу, девчонки!

В дорогу, мальчишки!

По лесенке знаний шагайте смелей.

Пусть добрые песни и важные книжки

Тропинками будут на ней.

Под шелест листьев сентября

Уйдешь ты в первый класс,

Но не забудем мы тебя,

А ты… ты помни нас!

Воспитательский рэп.

Вручение дипломов.

Слово заведующей.