Сценарий выпускного "Машина времени"
материал (подготовительная группа) на тему

«Путешествие во времени». Сценарий выпускного в детском саду

ВЫПУСКНОЙ

Звучит торжественная музыка, выходят воспитатели.

1вед: Уже наступили весенние дни,

Птицы поют веселей,

Мы рады увидеть в детском саду

Верных и добрых друзей.

2вед: Слезы от радости в наших глазах.

И в этот торжественный час

Сердце замрет, а потом - застучит:

Волнуется каждый из нас.

1вед: Но музыка вихрем врывается в зал,

Зачем говорить много слов.

Пусть будут улыбки на лицах сиять,

Приветствуйте выпускников!

(вход выпускников) ТАНЕЦ «КАПРИЗ»

1реб: С нежной грустью «До свиданья… »

Скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной!

2 реб: Здесь строителями были,

Докторами и портными

В этой спальне сотни раз

Отдыхали в тихий час.

3 реб: Скажем саду: «До свиданья»

Ждет нас школьная страна,

И домашние заданья,

И веселье и дела.

4 реб: Накрывали стол к обеду,

Познавая этикет,

И в альбомах рисовали

Дом, деревья и рассвет!

5 реб: И не раз в часы досуга,

Сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой мы бывали

В доброй сказочной стране.

6 реб: Есть одна страна на свете.

Не найти другой такой.

Не отмечена на карте

И размер- то не большой.

7 реб: И живет в стране той славной,

Замечательный народ.

И куда не кинешь взглядом,

Рядом друг с тобой идет.

8 реб: Что же за страна такая,

С населеньем из ребят?

Это город, город детства!

Все кругом нам говорят.

Песня «Волшебная страна» ( дети садятся на стульчики)

Ведущая: Так играли, веселились

Вы ребята, круглый год

Все, пора остепениться

Вас теперь учеба ждет.

9 Ребенок: Подождите хоть немножко

Ну, хотя бы еще час

Может в прошлое вернемся?

На маленьких посмотрим нас?

Вед: А где же Егор и Артем? (Зовет детей, которые появляются с инструментами из-за кулис) Ну куда же вы ,ребята, пропали?

Дети: Да… мы… тут …это.. Машину времени  собирали.  Боялись не успеем!

Вед: И где это чудо?

Дети: Вот смотрите..(выкатывают машину из ЛЕГО)

Вед: Как же она работает?

Дети: А очень просто! Выставляете на пульте год и ок.

Вед: Так просто! Гениально! Давайте попробуем?!

Набираем 2008 год

Слайд- шоу «Привет! Я родился»

Дети переодеваются на танец (Чепчики и соски)

Вед: Как здорово! А вам понравилось? Продолжим наше путешествие?

Выставляем 2010 год Ясли

 Читающие стихи дети выстраиваются лицом к зрителям.

10  Вот мы выросли, и нас

Ждет в школе самый первый класс.

А помните, пять лет назад,

Как мы ходили в детский сад?

11  Да что ты, не ходили!

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели.

12 Я помню, плакал каждый день,

Все маму ждал, в окно глядел.

А кто-то с соскою ходил

И даже памперсы носил.

13  А я такое вытворял:

В обед над супом засыпал.

Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня.

14  А если мы не спали,

На ручках нас качали.

Послушав «Баюшки-баю»,

Мы глазки закрывали.

15  Любили мы песком кидаться,

Любили вместе посмеяться.

Такими были шалунами.

Дрались руками и ногами.

А кое-кто даже зубами.

Все: - Да! Все мы были хороши!

Танец общий «Губки бантиком»

 Вед:Вот с такими малышами встретились в саду мы с вами.

А потом вот годы шли, вы немножко подросли.

И шалили, и кричали, дружно праздники встречали,

Песни пели от души. Ах, как были хороши!

Прямо как эти малыши…

2011 год- младшая (выступление деток из младшей группы)

  Скоро в школу вы пойдете,
Просим не лениться,
Мы желаем вам, ребята,
Хорошо учиться.

                Мы пришли поздравить вас,
С переходом в первый класс.
Мы немножко подрастем,
Тоже в школу к вам придем.

         Вы о нас не забывайте,
В детский сад к нам прибегайте
Будем вместе мы играть,
Книжки школьные читать.

                 В новой школе вам желаем,
Много нового узнать,
Но и детский сад любимый
Просим вас не забывать.

                 Мы вам честно обещаем,
Что без вас в саду родном
Мы цветы не поломаем,
Все игрушки сбережем.

Танец-песня «Прощайте игрушки» 

16 Ребенок.                                                                                                Мишка, мишка до свиданья
Как же я тебя люблю
Но  теперь на воспитанье 
Новым детям отдаю.

17 Ребенок.                                                                                                        Куколка моя родная 
Час  прощанья  наступает
Девочки любимых укол
Никогда не забывают.

18 Ребенок.

Очень любим мы машины
Самолеты корабли.
Жалко с вами расставаться
Но в школу нам пора идти.

малышам дарим игрушки

2012 средняя

В зал на метле влетает Баба Яга в белом фартуке, белые банты, в руках букварь.

Баба Яга

Ой, торопилась! Чуть транспорт не сломала. Вы что ли здесь в школу собираетесь? ( бегает по залу, ищет) Ну ты где?

Ведущая.

Здравствуйте, Бабушка Яга. Кого Вы тут ищите?

Баба Яга.

Да чумадан свой?

Ведущая.

Какой еще чемодан?

Баба Яга. Ну этот, с которым в школу идут…(видит детей, забывает о чемодане, рассматривает детей).

Так, значит, деточки выросли уже, стали умненькими,красивенькими, аппетитненькими… Ой, да о чём это я?! Я тоже вспоминаю те счастливые годы, когда я сама летала в наш лесной детский сад.

Вед. 2:

Как это летала?

Баба Яга: 

Как, как. На метле.

Вед. 1: 

На метле и в детский сад. Как это?

Баба Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают!  Прямо Как этот… Незнайка! Учить вас надо!

Игра « Хвост Бабы Яги»

Незнайка:  Кто меня тут звал? (пугается, увидев Бабу Ягу) Ой!!!

Баба Яга: Ну что ты, глупенький испугался?

Незнайка: Я не глупенький! Я, между прочим, в школу собрался! Вот(показывает ранец) уже все собрал!

Баба Яга: Ну, ну, поглядим ( вытаскивает  рогатку и др.) Да разве это нужно в школе!?

Незнайка:(обиженно, забирает ранец) Мне нужно!

Баба Яга:

 Подошла пора решать,

Что мы в школу будем брать.

Непростой такой вопрос!

Незнайка: Есть у меня друг, который на все вопросы знает  ответ.

Баба Яга: Знайка что ли? Зови!

Незнайка: Знайка, Знайка, иди сюда!

(Входит Знайка, здоровается)

Баба Яга: Ух вежливый то какой! Так вот…

 Подошла пора решать,

Что мы в школу будем брать.

Непростой такой вопрос!

Поразмыслим мы всерьез.

Будем делать так всегда:

Коль согласны, крикнем «Да!»,

А коль есть другой ответ,

Дружно, хором скажем «Нет!»

В портфель кладем тетрадки?

А новые рогатки?

Альбом, чтоб рисовать?

А спички — школу поджигать?

Калькулятор, чтоб считать?

А тетради, чтоб писать?

Куклам модные наряды?

Кисти, краски в школе надо?

Телефон — домой звонить?

Пластилин, чтобы лепить?

Котенка в школу отнесем?

Пистолет в портфель кладем?

Таблетки, чтобы полечиться?

А бутерброд, чтоб подкрепиться?

Очень сложно собираться!

Может, в садике остаться?

Или дружно в первый класс

Мы отправимся сейчас?

Ведущая: А на чем мы отправимся в школу?

Баба Яга:  Как это на чем? На метле конечно! Зря что ли тренировались?! У меня вот тут запасная есть!

Игра « В школу на метле». Эстафета 2 команд. Нужно надеть ранец, взять метлу  и бежать до стульчика, эстафету (метлу и ранец) передать другому.

Баба Яга:

Ай, молодцы! Ну, и удальцы! А что ещё делать умеете?

Ведущая.

Да много чего. Например, танцуют наши ребята, ну просто залюбуешься.

ТАНЕЦ «Незнайки и его друзей»

Баба Яга.

Ох, плясать вы мастера! Это вы на каждом празднике пляшете, наловчились уже, а что вы в школе делать будете? Там ведь не только плясать надо уметь. Чему вас ещё в детском саду научили?

19 Ребёнок.

Из года в год пять лет подряд

Мы приходили в детский сад,

Весёлые, довольные,

Но миновали те деньки,

Сегодня мы выпускники,

А завтра - будем школьники.

 20 Ребёнок.

В саду учились мы считать.

И рисовать, и танцевать,

Разучивали роли.

Доска и мел, и карандаш,

И акварели, и гуашь –

У нас совсем, как в школе.

 21Ребёнок.

Трудна учёба, но зато

Не только Агнию Барто,

Мы знаем Маяковского.

И даже можем научить,

От Баха Глинку отличить,

А Глинку - от Чайковского.

22  Ребёнок.

Одеваться очень быстро,

Умываться очень чисто,

Книжки по слогам читать,

Всё, что видим сосчитать!

Аккуратно, быстро есть –

Даже всё не перечесть!

Баба Яга.

Ну, что ж, я тоже  пойду с вами в школу, тоже подучусь немножко.  

Вед. 2: Погоди, бабушка, а сколько тебе лет?

Баба Яга: 100

Вед. 1: Сколько?

Баба Яга: Ну, 200, ну и что?

Вед. 2: Многовато!

Баба Яга: А учиться, между прочим, никогда не поздно!

Вед. 1: Ну, хорошо, а что ты умеешь делать? Читать, писать умеешь?

Баба Яга: 

Нет, конечно! Зато я умею стрелять по воробьям вот из этой рогатки (достаёт и показывает). Ещё кнопки на стул подкладывать, девчонок за косы дёргать, щипать, кричать, свистеть (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! О, ещё на метле ездить: дрын – дрын – дрын! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?

Вед. 2: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?

Баба Яга: Запросто!

Вед. 1: А сейчас проверим. У Вас, бабушка, в кармане 2 яблока.
Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь!!! Нет у меня никаких яблок! А ещё взрослая! Воспитательница!

Вед. 1: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?

Баба Яга: Два.

Вед. 1: А почему?

Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.

Вед. 1: Подумайте, бабушка, а если некто у Вас взял 1яблоко? Сколько осталось?

Баба Яга: Ни одного.

Вед. 1: Почему?

Баба Яга: А я успела их скушать!

Вед. 1: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!

Баба Яга: Подумаешь, а какая от них польза, сами-то вы, умненькие, умеете считать?

Задачи

1. Раз к зайчонку на обед

Прискакал дружок-сосед.

На пенёк зайчата сели

И по две морковки съели.

Кто считать, ребята, ловок:

Сколько съедено морковок?

(четыре)

2. Вяжет бабушка-лисица

Трём внучатам рукавицы:

«Подарю вам скоро, внуки,

Рукавичек по две штуки.

Берегите, не теряйте,

Сколько всех, пересчитайте!»

(шесть)

3. К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок.

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей-сорок

Прилетело на урок?

(четыре)

Ведущий: Вот так, Бабушка Яга, не так просто учиться в школе!

Баба яга: (печально) Ну ладно убедили! Еще годик в детсад похожу! Вот , вам на дорожку( достает яблоко, на него плюет, трет о передник) яблочко наливное…

Ведущая: Нет , нет! Мы тебе сами можем «Яблочко» подарить! Но для этого нужно отправиться на нашей машине времени в 2013год

2013 старшая

Матросский танец «Яблочко»

Баба Яга: благодарит и удаляется

2014 подготовительная

Стих- сценка «Мечты»

23 - Раз! Два! Три! Только правду говори!
Ты о чем сейчас мечтаешь,
Расскажи, чего желаешь?

24 - До чего люблю я жвачку!
Вот бы мне большую пачку,
Или лучше миллион!
И ко мне со всех сторон
Побегут все в школе,
Что я жадный, что ли?!
Эту пачку, так и быть,
Я могу и поделить!

23 - Раз! Два! Три! Только правду говори!
Ну, а ты о чем мечтаешь,
Расскажи, чего желаешь?

25 - Не примите вы за шутку,
Но хочу я очень шубку!
В ней пойду, как королева,
А девчонки справа, слева
Будут на меня смотреть.
Шубку я хочу иметь!

23 - Раз! Два! Три! Только правду говори!
А твоя мечта о чем?

26 - Я мечтаю стать врачом,
Чтобы люди жили дольше,
Чтоб счастливых стало больше.

23 - Мечты бывают разные:
Серьезные и праздные.
Есть мечты большого роста,
Дорасти до них непросто.
Но если мы живем с тобой
Светлой, радостной мечтой,
Она согреет сердце наше,
И все на свете станет краше.
А где свет и доброта,
Всегда сбудется мечта!

Песня «Мечта»

2015 настоящее

Ведущая: Как это красок нет!? Вот они…

Танец с полотнами.

2016 будущее

Сценка «Лучший ученик» 

Девочка-ведущая:

- Бывают в жизни всякие истории.

Одну из них покажем вам сейчас.

Мы эту сценку вместе все придумали,

Ну, а сейчас похлопать просим вас.

(Выбегают из за кулис: Папа читает газету, мама — у телефона, старший брат – за компьютером, бабушка и сын за кулисами)  

(фонограмма телефонного звонка)

Мама (за столом)

- Алло! Подружка, как твои дела. (качает ножкой, пилит ногти)

Уже 103-я серия прошла.

«Папины дочки» смотрю каждый день,

И продолженье смотреть мне не лень.

 Младший сын (тянет тяжелый ранец из за кулис):

- Привет, мамуля, задали так много, (бросает его на стол)

Что сдвинуть ранец не могу с порога.

Уроки сделать ты мне помоги.(обнимает маму)

Мама  (встает и берет в руки ранец)

- Свое здоровье лучше береги.(отдает ранец сыну)

Прости, сыночек, важный разговор,

Покушай и беги гулять во двор.

Сын (фонограмма Доктор Ватсон бежит к папе):                                                  - Пап, слышь (папа отворачивается, сидя на стуле), пап слышь, пап слышишь, помоги решить задачу. (бросает ранец на колени папе)                                                                             А то я от уроков чуть не плачу…

Папа:

- Ты знаешь, сын (встает отдает ранец сыну), в Европе ураган,

Добрался, наконец, до наших стран.

Такая интересная статья,

Не зря принес домой газету я.

Потом футбол смотреть я побегу,

Тебе, сынок, ни чем не помогу.

Сын (оббегает  старшего брата, сидящего на полу):

 - Братишка (теребит брата за плечо), не бросай меня в беде.

Брат (встает с пола)

- Не отвлекай меня по всякой ерунде.

Мне новый диск послушать дал сосед,

Потом попасть мне надо в интернет.

Короче, делом важным занят я,

Тебе поможет бабушка твоя.

Сын (бежит к  кулисам и кричит бабуля, бабуля!!!!!):

Бабушка:

Бегу, бегу! (хромая выходит из за кули, становится на передний план с сыном)

Сын

- Бабуля, ты должна меня спасти.

Я так устал и спать хочу пойти.

 Бабушка (забирает ранец)

- Иди, внучок, я выполню задания,

Остались у бабули еще знания.( разводит руками к зрителям)

(Бабушка садится на пол, достает учебник,

- Спасибо, бабушка.  (Сын вприпрыжку до кулис и обратно к бабушке)

Сын  

Ой! Я совсем забыл:

Нам надо в школу взять макулатуру (бабушка листает учебник)

И форму принести на физкультуру.

Сегодня мы сдаем на скорость  кросс.(кладет учебник в ранец)

Бабушка

  — Скорей бы ты, внучок, уже подрос.(трясет перед ним руками, берет внука за руку убегают за кулисы, музыка все хлопают)

Внук(вприпрыжку с «дневником»(открытка), бабушка с перевязанной макулатурой в руке ковыляет чють позади, все герои встают на передний план)

Сын

- Вручили мне медаль, (обращается к бабушке) тебе – дневник

Все вместе: Посмотрим, кто же лучший ученик?

Открывают дневник: «Бабушке – 5+».( кланяются, уходят)

Вед. 1:

Вот и промчалась уж детства пора.
С садом прощается вся детвора.
Будем без вас мы скучать и грустить,
Как в детском саде без вас будем жить?

Ребенок 27

Боль расставанья не прячем от вас,
Но обещанье даём мы сейчас:
Будем, как прежде наш садик любить,
Будем мы в гости сюда приходить!

Вед. 2: 

В гости? Конечно, открыта вам дверь,
Но из гнезда упорхнете теперь.
Кто огорчать будет нас и смешить,
Кто будет радовать нас и шалить.

Ребенок 28

Вы не печальтесь, придут малыши.
Будут смеяться они от души.
Будут вас радовать и огорчать,
Будут о нас они напоминать,

Ребенок 29

Жизнь продолжается, время летит.
К новым победам, открытиям мчит.
К новым наставникам, к новым друзьям,
Только про сад забывать нам нельзя.

ПЕСНЯ «Кораблик»

Родители раздают цветы детям.

Ведущий:

Взгляните, дети, в зале этом

Те, кто заботился о вас,

Кто вас встречал зимой и летом,

Кто был здесь с вами каждый час.

Ведущий:

Вы в школе будете учиться,

И пусть проносятся года,

Но дорогие эти лица

Не забывайте никогда!

Ребенок 30

Мы грустим, очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться.
Всем «спасибо» хотим мы сказать!

Ребенок 30

Воспитатели, няни, медсестры,
Будем часто мы вас вспоминать,
Ведь, наверное, очень непросто
Детям сердце своё отдавать!

Ребенок 31

Было в группе уютно, красиво,
В садик утром мы с радостью шли,
Говорим всем вам дружно.
Дети (хором): «Спасибо!»
И поклон до самой земли!

32  Директору

Уважаемая Татьяна Михайловна!

Знают взрослые и дети,
Что руководить непросто.
Безупречной  Первой леди,
Нашей милой, нашей грозной
За заботу о детишках,
За уют, за имидж сада
Хором говорим: "Спасибо!
С Вас писать картины надо".

33 Методисту

Чтоб деток верно воспитать,
Необходимо много знать.
Знать нужно психологию и знать физиологию,
Быть докой в педагогике, риторике и логике.
Но главное, чтоб методистом быть,
Детишек надобно любить!

Ирина Александровна, спасибо Вам!

34 Воспитателям

Нелегко быть педагогом,
Малышей учить.
Нужно здесь не столько строгим,
Сколько чутким быть.
Нежно, ласково направить,
Улыбнуться, подбодрить,
Кое-что помочь исправить
Или снова объяснить.
Повторить не раз, не дважды,
Закрепить еще раз пять...
Словом, далеко не каждый
Педагогом может стать!

Наталья Ивановна, Анна Евгеньевна,

Вам спасибо от души

И поклон Вам до земли!

35 Помощнику воспитателя

Хорошее слово “помощник”,
игрушки поможет собрать,
Поможет ребятам раздеться,
тихонько уложит в кровать.
С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
Кто обед нам принесет и посуду приберет?
Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
Может у Наташи  нашей и не 2, а 10 рук?

Дорогая Наталья Владимировна, спасибо Вам огромное!

36 Психологу

Мы не только на зарядке
Укрепить здоровье можем.
Если нервы не в порядке,
То психолог тут поможет.
На занятиях учились
Мы общаться и дружить,
Ведь с такою подготовкой
Легче будет в школе жить.

Спасибо нашему педагогу-психологу Светлане Ивановне!

 36 Музыкальному руководителю

«ФА» от «СОЛЬ» не отличаем, дан не каждому талант,
Но нас это не смущает, в садике есть музыкант.
В мамин день и в папин праздник,
В Рождество иль в Новый год
Даже яростный проказник лихо песенку споёт!

За это большое спасибо Наталье Владимировне!

 37 Инструктору по ФИЗО

Кто молодой, активный,
Любит уроки спортивные?
Может и Осенью быть Золотой,
Нежной Снегурочкой ,Бабой Ягой.
Бегает с нами, в "Ловишки" играет.
Все ребятишки её обожают.

Это наша Виктория Владимировна. Спасибо Вам!

38Логопеду

Вас, Светлана Алексеевна сегодня мы благодарим,
За то, что правильно слова мы говорим,
И звуки  в словах выговариваем
Правильно и четко разговариваем.

39Медикам

Им снадобий тайны открыты,
Отваров сложнейший секрет,
От гриппа искусство защиты,
Надёжней которого нет.
Ушиб или ранку любую
Сумеют они излечить,
Прививку поставят такую,
Чтоб детям здоровыми быть!

Наталья Владимировна, спасибо вам!

40 Поварам

Кто пришел в детсад с утра?
Это наши повара.
Каша к завтраку готова,
Каша сварена. Ура!
Кто сварил душистый суп
И гарнир из разных круп?
Кто нам булочки испек
Или яблочный пирог?
Это наши повара
Трудятся с шести утра.
Дорогие повара,
Взрослые и детвора
Вам спасибо говорят,
От души благодарят
За борщи, котлеты, кашу...
Ценим мы работу вашу!

 41 Прачкам

Чистые полотенца для носиков-щёчек,
Сухие простынки для сладкого сна –
Всё это работа натруженных ручек,
Хоть незаметна бывает она.
Не порошок из телерекламы,
Не суперстиралка и не вода,
А Светлана Алексеевна и Елена  всё время,
Заботились, чтобы была чистота.
За это спасибо мы скажем им дружно!
Ведь быть аккуратными важно и нужно!

Охраннику

Кто хозяин всех ключей?
Кто директора главней?
Чистоту кто соблюдает?
Кто совсем не отдыхает?
Знают Пети, Коли, Даши -
Это Александр Николаевич наш.
Много-много лет подряд
Он встречает всех ребят.

Мы его благодарим

И спасибо говорим.

Дети дарят цветы

Ребенок 7: 

Мы сегодня расстаёмся с вами
Грустно всем нам, что и говорить,
Мы пришли последний раз с цветами,
Чтобы вас за всё благодарить.

Ребенок 8: 

За работу вашу и за ласку,
За великий и почётный труд,
Что здоровье своё не щадили
И все силы в садик вложили.

Ребенок 9: 

Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Все: Поклон Вам и спасибо!

Вед. 1:

Дорогие выпускники! С добрыми, напутственными словами к вам обращается заведующая нашего детского сада Федяшина Татьяна Михайловна.
Ответное слово заведующей.

Вед. 2: 

Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Слово родителям наших выпускников!
Ответное слово родителей.
Ответное слово воспитателей.

Вручение Дипломов и подарков  выпускникам

Вед. 1: 

Всем ребятам будет надо
Расставаться с детским садом.
Потому что каждый год в школу кто-нибудь идёт!
Будут новые заботы, будут новые друзья.
Ведущие (хором): А пока мы вам желаем отдыхать до сентября!
Дети  становятся полукругом.

Песня «Седьмая весна»+ слайды по тексту

Вед. 2: 

Очень сегодня взволнован детсад,
Мы в школу своих провожаем ребят,
В зале народу, словно на празднике,
Ведущие (хором): Дайте дорогу, идут первоклассники!
Дети и родители берут шарики (с колокольчиками, с бантиками)
и выходят во двор.