Путешествие в" Страну Цветов"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

МАДОУ «ЦРР-детский сад №7»

Музыкальное развлечение

 «Путешествие в страну цветов»

(средний и старший дошкольный возраст)

Подготовила:

Воспитатель

Е.В.Харитонова

Саранск

2018 год

Цель: создать условия способствующие развитию музыкальных способностей детей, формированию положительного отношения к музыке, воспитанию всесторонне развитой личности.

Задачи:

• Создать условия способствующие развитию фантазии и воображения у детей.
• Создать условия для развития слухового внимания.
• Создать условия для повторения и закрепления детьми названий цветов.
• Создать радостную атмосферу, вызвать желание участвовать в играх и выполнять задания.

Интеграция областей: познание (игра «Раньше-позже», загадки), физическое развитие (подвижная игра «Цветы и дождик»), художественно-эстетическое (изобразительное искусство – рисование ответов на загадки), социально-коммуникативное (игры).

Атрибуты:

• Картинки цветов (цветные А4)
• Искусственный цветок
• «Волшебная» коробочка
• Карточки для игры (семена, росток, молодое растение, цветущее растение)
• Листы бумаги и цветные карандаши
• Компьютер, колонки, металлофон (для музыкального сопровождения)
• Костюм Феи

Площадки украшены изображениями цветов. Звучит «Вальс цветов» П. И. Чайковского

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Волшебная лесная Фея пришла пригласить вас в сказочную страну цветов. Вы хотите отправиться с ней в путешествие?

Дети: Да!

Фея: Перенестись в эту страну нам поможет вот этот волшебный цветок. Становитесь скорее в круг, беритесь за руки, мы отправляемся в путь. Повторяйте за мной волшебные слова.

Фея: Вот мы и в стране цветов. Какая здесь замечательная поляна! Как здесь красиво! Как много цветов! Проходите, посмотрите на них. А как они называются?

Дети: Лилия, роза, фиалка, ромашка, пион, георгин…

Фея: Молодцы, все цветы назвали, ни разу не ошиблись! А теперь, давайте с вами превратимся в цветочный бутон.

Пальчиковая игра «Бутон»

Фея: Ой, сколько разноцветных цветов распустилось, какие все они красивые! И у меня для вас игра. Всем вам известна игра «Море волнуется», только раз мы с вами в стране цветов, то будем говорить «Травка колышется», а изображать будем цветы. Самые разные, самые красивые!

Игра на воображение.

(Дети двигаются под музыку, когда музыка заканчивается, дети замирают и изображают какой-либо цветок)

Фея: Замечательно поиграли, все вы были такими разными, непохожими друг на друга цветочками! Ребята, а вы знаете, из чего вырастают растения? Как растут?

Раздается мелодичный звук, Фея притягивает к себе красиво украшенную коробочку.

К нам на помощь спешит волшебная коробочка. Наверное, здесь находится нужный нам ответ. Давайте ее откроем и посмотрим, что там внутри. (Дети достают 4 карточки с изображениями: семени, ростка, молодого и цветущего растения).

Игра «Раньше — позже»

Фея: Ой, какой подул ветерок, и наши цветочки все разлетелись по полянке.

Подвижная игра «Цветы и дождик»

Звучит музыка – цветы «танцуют» на полянке, как только музыка заканчивается, цветы превращаются в бутоны (дети садятся на корточки – руками закрывают лицо). Кто не успел – выбывает.

Фея:

Не желаете, ребятки,

Отгадать мои загадки?

Но не только отгадать,

А ещё нарисовать.

1. Всем оно нам нравится,

Без него мы плачемся,

А едва появится.

Взгляд отводим, прячемся.

Уж больно оно яркое,

И светлое и жаркое! (Солнце)

2. Красная девица

Сидит в темнице,

Коса на улице. (Морковь)

3. Сам алый, сахарный,

Кафтан зелёный, бархатный. (Арбуз)

4. Был шар бел,

Ветер дунул,

Шар улетел. (Одуванчик)

Фея: Все мои загадки отгадали, и рисунки такие замечательные у вас получились. Пора нам возвращаться в детский сад! Становитесь в круг и беритесь за руки. Раз, два, три – волшебный цветок в детский сад нас верни! Вот мы с вами и вернулись в детский сад. Ребята, а чем вам запомнилось наше путешествие? (Дети делятся своими впечатлениями.)

Фея прощается с ребятами и уходит.