Сценарий для одного выпускника в школу «Вперед в Страну Знаний!»
методическая разработка (старшая группа) на тему

Сценарий для одного выпускника в школу

«Вперед в Страну Знаний!»

Ведущая:Дорогие ребята и гости, сегодня мы и ваши родители собрались здесь для того, чтобы отпраздновать замечательное событие. Одна из наших девочек стала совсем взрослой, и, как только пройдет лето, онав первый раз отправится в школу!

Лена

В детском саду суматоха и шум,

Каждый готовит свой лучший костюм.

На бал выпускной мы все собрались,

Нас всех не пускали, но мы - прорвались!

Даша

Скоро в школу ты пойдешь – просим не лениться,

Мы тебе желаем Настя хорошо учиться!

Ведущая:А сейчас я хочу проверить, готова ли наша выпускница к школе? Выбери табличку с верным ответом на вопросы.

Под кустами у реки

Жили майские жуки:

Дочка, сын, отец и мать,

Ты их можешь сосчитать? (Четыре)

Вскипятила чайка чайник,

Пригласила девять чаек:

Приходите все на чай!

Сколько чаек – отвечай! (Десять)

5 ребят в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает,

Сколько их теперь играет? (Четыре)

Ведущая: Скоро учиться Настя пойдёт. Школьная жизнь и для мамы настаёт:

Новых забот и хлопот вам доставит. Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех сейчас погадаем, что будет в семье? Сегодня узнаем!

А теперь, уважаемые родители, предлагаю вашему вниманию школьную лотерею. На мой вопрос отрываете лепесток и ответ громко говорите!

• Кто будет вечером будильник заводить?

• А кто за формой Насти следить?

• Кто в 6 утра будет вставать?

• Кто будет завтрак первым съедать?

• Кому же придется портфель собирать?

• Кто будет букварь ежедневно читать?

• Кто будет плакать, оставшись без сил?

• Кто виноват, если Настя двойку получила?

(Ответы: мама, Настя, кот Васька, вся семья, сосед, соседка, брат Максим.)

Ведущая:Настя а ты любишь отгадывать загадки?Да

Ведущая:Ну тогда слушай

1. Рано утром с сумкой книг кто шагает. (Ученик)

2. Должен каждый ученик в школу брать с собой. (Дневник)

3. Буквы все от А до Я на страницах. (Букваря)

4. Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно. (Карандаш)

5. Если все ты будешь знать, то получишь в школе. (Пять)

6. Как успевает ученик, расскажет всем его. (Дневник)

Молодец!

Ведущая:А теперь я проверю внимательность всех деток

Кричалка :(Ответы "ДА" или "НЕТ")

Настя в  школу осенью пойдет – Да ,да ,да.

Там друзей себе найдет – Да ,да, да

Будет в школе она учиться- Да, да, да

И с подружками ругаться- Нет, нет, нет

Будет она читать, писать-Да,да,да.

На уроках будет спать-Нет,нет,нет

Дневник в школу будет брать-Да,да,да

Чтобы двойки получать–Нет,нет,нет

Будет куклами играть-Нет,нет,нет

Задачки будет она решатьДа,да,да

А сейчас нужно отвечать что Настя будет брать в школу

В портфель кладет тетрадки. Да, да, да

Нужны ей рогатки. Нет, нет, нет

Альбом,чтоб рисовать. Да, да, да

Тетради, чтоб писать. Да, да, д а

Котенка в школу отнесет. Нет, нет, нет

Линейку она с собой возьмёт. Да, да, да.

Таблетки, чтоб лечиться. Нет, нет, нет

Учебник, точно пригодится. Да, да, да!

Ведущая: А теперь пришло время дать нашей выпускнице несколько мудрых советов:

Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,

Чтоб в школе не зевать, носом в парту не клевать!

Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки,

Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!

На уроках не хихикай, стол туда-сюда не двигай.

Педагога уважай и соседу не мешай!

Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей, и найдёшь себе друзей!

Вот, пожалуйвсе советы, их мудрей и проще нету!

Ты их строго соблюдай, никогда не забывай!!!

Ведущая: А сейчас для гостей нашего праздника ребята покажут замечательную музыкальную сказку.

Ведущая: Раз, два, три, четыре, пять: будем сказку вспоминать.

Приготовьте, дети, ушки! Приготовьтесь, гости, слушать!

Входит сказка в светлый дом и расскажет обо всем.

Кто-то бросил к нам в оконце, посмотрите, письмецо.

Может, это лучик солнца, что щекочет нам лицо?

Письмецо сейчас вскрываю, а вам надо отгадать! (вскрываетконверт)

 Героиня не простая!

Она по полю пошла, она денежку нашла.

Полетела на базар и купила…Дети:Самовар! Это Муха-Цокотуха!

Ведущая: Давайте посмотрим, а что же было дальше.

Звучит музыка, Муха-Цокотуха летает, находит "денежку".

МухаЦокотуха(Настя)- Что же мне купить такое?

Пойду быстро на базар и куплю там самовар.

Потому что выпускной  буду нынче я справлять.

Всех букашек, таракашек сладким чаем угощать.

Муха выбирает на одном из "прилавков" самовар.

Муха Цокотуха(Настя): Угощу друзей чайком, пусть приходят вечерком.

У меня для гостей много вкусных сластей!

Муха-Цокотуха исполняет свой танец и "улетает".

Первое действие.

Входят Пчела и Блошки.

Пчела(Даша): Здравствуй, Муха-Цокотуха, позолоченное брюхо!

Я со всех родных лугов принесла тебе цветов.

Я соседка - Пчела, еще меду принесла!

Ах, какой он чистый, сладкий и душистый!

(передает Мухе букет цветов и банку с медом)

Блошки (Таисья,Амелия): Ты прими от Блошек вот эти сапожки! А сапожки не простые, в них застежки золотые! (передают Мухе сапожки)

Муха Цокотуха (Настя): Спасибо, мои дорогие! Садитесь за стол, самовар готов! Садитесь вот тут, скоро гости придут.

Исполняется танец "Прилёт бабочек".

Бабочки(Лена,Маша,Ирина): Мы Бабочки-шалуньи, веселые летуньи.

Летаем по полям, по рощам и лугам.

Весело порхаем, кружимся, летаем.

Мы порхаем по цветам, прилетели в гости к вам.

Поздравляем! Поздравляем! Успехов, радости желаем

вареньем цветочным тебя угощаем! (передают Мухе варенье)

Муха Цокотуха(Настя): Спасибо, милые подружки. Прошу за стол!

Бабочки садятся за стол.

Выходит Таракан с барабаном, обходит зал и останавливается возле Мухи.

Таракан(Никита): Вот вам цветочки! Собрал я на лужочке.

Муха Цокотуха(Настя): Спасибо, букет красивый! Прошу за стол,

Кушайте, не стесняйтесь, все угощайтесь.

Посмотрите, каких пряников я напекла!

Бабочка-красавица, кушайте варенье!

Или вам не нравится мое угощенье?

Бабочки(девочки): Ваше угощенье - просто загляденье! Таракан(Никита) Просто объеденье ваше угощенье!

Тут и сливки, и конфеты. И чего тут только нет!

Мармеладки, шоколадки, и орехи, и помадки! Пряник мятный, ароматный, удивительно приятный!

Трубки с кремом, пирожки, очень вкусные сырки!

Второе действие.

Появляется Паук, все гости разбегаются и прячутся.

Паук(Влад) Я - злой Паучище, длинные ручищи! Я за Мухой пришел, ее дома нашел!

Муха Цокотуха(Настя) Дорогие гости, помогите! Паука-злодея прогоните!

Паук(Влад): Я не только Мух ем, я и Пчел, и Комаров - всех попробовать готов!

Комар(Захар): Я - Комар-храбрец, удалой молодец!

Где Паук, где злодей? Не боюсь его сетей!

Паука я не боюсь, с ним сейчас же я сражусь!

Музыкально-ритмические движения "Сражения Комара с Пауком"

Паук побежден.

Комар(Захар) (Мухе Цокотухе(Настя)): Я злодея победил, я тебя освободил,

А теперь, душа-девица, будем вместе веселиться!

Я тебя от смерти спас.

Таракан(Никита): Прилетел ты в добрый час!

Комар(Захар): Ты, усатый Таракан, бей скорее в барабан!

Бабочки(Девочки): Бом! Бом! Бом! Бом! Пляшет Муха с Комаром!

Пчела(Даша): Та-ра-ра! Та-ра-ра! Веселится мошкара!

Блошки(Таисья,Амелия): Пляшут Бабочки-шалуньи,

Машут крыльями игруньи.

Все друг с другом обнялись,

В танце ветром понеслись!

Все дети вместе: Нынче Муха-Цокотуха выпускница!

Пришло время расставанья, говорим вам: "До свиданья!"

А в заключение нашего праздника предлагаю всем выйти на улицу и отпустить в небо шары вместе с детсадовским детством Насти!