Развлечение "День рождения с веселым Карлсоном"
методическая разработка (младшая группа) по теме

Министерство  образования и науки и Р Б

Муниципальное образование «Бичурский район»

МБДОУ  детский сад «Подснежник»

Сценарий развлечения  для детей младшей группы детского сада

«День рождения с веселым Карлсоном».

Составитель: Овчинникова Н. Н.

Бичура

2015

В зал под музыку забегает Карлсон, изображая, что летит. "Облетает" весь зал, машет детям рукой. Останавливается в центре зала, нажимает на кнопку.

Карлсон: Стоп, машина!

Привет, малышки-детвора!

Кричите громкое: "Ура!",

Ведь к вам Карлсончик прилетел,

И сразу зал повеселел!

Я прилетел не просто так,

Здесь именины - знает всяк!

И будут сласти, торты,

Уж приготовили все рты! (показывает на детей, грозит им пальцем)

А кто здесь главный тортоед?

Конечно я, вопросов нет! (гладит себя по животу)

Ведь без меня, ну что за праздник?

Я - Карлсон, главный безобразник!

Люблю играть я и шалить,

Начнем играть? Тебе водить! (показывает на одного из детей)

ЗДОРОВАЮТСЯ ЛАДОШКАМИ.

(дети поворачивает свои ладошки вверх, а Карлсон, быстро проходя мимо них, хлопает каждому по ладошке)

Имя с шариком

(под музыку «Ты и я – мы с тобой друзья…» из мультфильма «Барбоскины»)

Итак, мы игру свою начинаем.

И как Вас зовут, для начала узнаем.

Кому шарик мой попадет,

Нам имя поскорей свое называет.

(Карлсон каждому кидает воздушный шарик, ребенок ловит его, называет свое имя и кидает воздушный шарик обратно)

ИГРА «ВОТ ТАК!» (дети и Карлсон показывает «класс»)

Как дела?

Вот так!

Как живете?

Как идете?

Как бежите?

А без воспитателя шумите?

Вот так!

Как ночью спите?

Вот так!

Как просыпаетесь?

Вот так!

Как мы лопаем варенье?

Вот так!

Как мы хлопаем в ладоши?

Вот так!

Карлсон: Так! (потирает рука об руку) И кто же у нас сегодня именинник?

Я же самый главный отгадыватель именинников! (кружится на месте) Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю! Именинник сегодня вот этот мальчишка в нарядных штанишках!

Дети: Нет!

Карлсон (кружится на месте): Кручу-верчу, угадать хочу! Тогда вот эта девчонка в светло-розовой юбочке!

Дети: Нет!

Карлсон: Тогда вот этот? (показывает на одного из детей)

Дети: Нет!

Карлсон: Вон тот?

Дети: Нет!

Карлсон: Так сегодня день рождения у  нашей группы! Конечно! Как же я сразу-то не догадался! Ведь вы  самые лучшие друзья! Поздравляю! (горячо жмет имениннику руку всем) А раз у моих друзей день рождения, то положено их и поздравить, как следует. По-карлсоновски - со всякими игрушками, сластушками-ватрушками, с шумелками-гуделками, смешными переделками! И мы отправимся в волшебную страну

Паровоз Букашка (дети встают в «паровозик» и начинают двигаться под музыку Паровоз Букашка – аудиозапись)

Я буду читать стишок, а вы мне помогайте, кричите: "Да-да-да!" Ну или "Нет-нет-нет!".

КРИЧАЛКИ-ПОДАРИЛКИ

Я спешил на день рожденья!

Да-да-да!

Дарю конфеты и варенье!

Да-да-да!

Еще игрушки, торты, плюшки,

Да-да-да!

А так же соски, погремушки.

Нет-нет-нет!

Еще, конечно, пылесос,

Чтоб ты не пыльным парнем рос!

Нет-нет-нет!

Ну, ладно, ролики, скакалку,

Да-да-да!

К ним - гимнастическую палку!

Нет-нет-нет!

И целый парк тебе машинок!

Да-да-да!

И непременно пару свинок!

Нет-нет-нет!

И от большой любви к тебе,

Я покатаю на себе!

Да-да-да!

Карлсон: Забирайся, именинник, на спину. Прокачу! Постой-постой! Что-то у меня мотор заглох.

ХОРОВОД «КАРАВАЙ» (дети и Карлсон водят каравай)

Карлсон: А теперь танцуем развеселый танец под названьем

ТАНЕЦ АРАМ-ЗАМ-ЗАМ (исполнение на немецком языке)

Карлсон: Ой, что-то я устал танцевать. А давайте пошалим немножко!

ИГРА «ПОДУШКИ» (на пол раскладываются подушки, на одну меньше, чем детей; дети под любую веселую игровую музыку начинают бегать вокруг подушек, как только музыка останавливается, все дети должны успеть сесть. Кто не успел сесть на подушку - -выходит из игры)

Карлсон: и опять потанцуем!

ТАНЕЦ «Бананамама» (группа «Барбарики»)

ИГРА «УДОЧКИ»

На пол расстилается синяя или голубая ткань, изображающая водоем. На ткани разложены в произвольном порядке конфеты со скрепкой на конце. Дети берут в руки удочки, на которых есть магнитики. Ребенок пытается поймать «рыбку» удочкой. Конфетка со скрепкой быстро прикрепляется к удочке. Результат – неописуемый восторг ребенка)

ТАНЕЦ БУГИ-ВУГИ

ИГРА Реактивный шарик"

В руках у вас будет

Шарик спортивный.

Обладает он скоростью

Реактивной.

Его нужно надуть,

А затем отпустить.

И сможет команда та победить,

Чей шарик подальше

От рук отлетит.

(под музыку Елки «На большом воздушном шаре» все надувают шарики, после остановки выпускают из рук, шарики смешно и весело со звуком отлетает в стороны)

"ТАНЕЦ МАЛЕНЬКИХ УТЯТ"!

Карлсон: Так! Ну, кажется, чудесный получился праздник! В игры играли?

Дети: Да!

Карлсон: Кричалки кричали?

Дети: Да!

Карлсон: Желалки говорили?

Дети: Да!

Карлсон: Подарки дарили?

Дети: Нет!

А сейчас вот в заключенье

Словно на десерт варенье,

Словно сказочный комарик,

К вам прилетит «Счастливый шарик»

В каждом шарике - сюрприз

Но лишь в одном таится ПРИЗ.

Вы поскорее их ловите

Наш приз с собой вы заберите.

(Карлсон выносит в зал много надутых воздушных шаров, в одном шарике спрятана записочка.

 Вноситься большая конфета в которой спрятаны шоколадки.

Карлсон: А теперь пришла пора прощаться (достает большой будильник из кармана штанов, смотрит который час) Мне пора!

Карлсон: К другим малышам. Ведь сегодня еще столько именинников надо поздравить. И все ждут в гости Карлсона! До свиданья, детвора! Попрощаться нам пора!

Карлсон пробегает вокруг зала, машет детям рукой и улетает

ТАНЕЦ под музыку Барбарики «С днем рождения!»

Комментарии: все игровые действия и танцы происходят под аудиозапись, включенную на магнитофоне.

Приложение