Сценарий на 8 марта "Веселый Карлсон"
план-конспект занятия по музыке (старшая группа)

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида №1» городского округа Самара

Сценарий для старшей группы

«Волшебные конфеты»

Подготовил:

музыкальный руководитель

Парфирова Е. Ю.

2024

Действующие лица: Карлсон, Фреккен Бок-взрослые.

Репертуар: танец «Мамочка» (анс. Волшебники двора), песня «Полька-кружевце» А. Чугайкина, танец «Хорошее настроение», игра «Всемогущая бабушка», песня «Когда приходит бабушка» И. Русских, песня «У меня старание» (мальчики), танец «Конфетки» (девочки)

Ход праздника

Дети заходят в зал под песню анс. «Волшебники двора» «Мамочка», исполняют танец

Реб. 1

До чего красивы мамы

В этот солнечный денек!

Пусть они гордятся нами:

Мама, здесь я, твой сынок!

Реб. 2

Тут и я, твоя дочурка,

Посмотри, как подросла!

А еще совсем недавно

Крошкой маленькой была!

Реб. 3

Здесь я, бабушка родная,

Полюбуйся на меня!

Любишь ты меня, я знаю,

Драгоценная моя!

ПЕСНЯ «ПОЛЬКА-КРУЖЕВЦЕ»

На последнем куплете получается 2 круга

Садятся на места

Под музыку появляется Карлсон

Карлсон:

Посторони-и-ись! Посадку давай, говорю!

Останавливается в середине зала

Ну, до чего же странный народ пошел! Я им кричу «посадку давай», а они хохочут. Ну, чего хохочете-то? К ним такой гость прилетел долгожданный! Давайте скорей здороваться! А вы знаете, кто лучший в мире здоровальщик? Конечно, Карлсон! А ну-ка, подставляйте ладошки. Сейчас я одним махом со всеми поздороваюсь.

Дети выставляют ладошки, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони.

Карлсон:

Так…Продолжаем разговор…Ну? По какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников? (дети отвечают)

А настроение у вас сегодня какое? Как это хорошее?! К ним Карлсончик прилетел,  а у них просто хорошее настроение.  Оно у вас должно быть Замечательным! Удивительным! Восхитительным! А вы сидите и даже не аплодируете. (аплодируют) А почему не танцуете? Небось, меня ждете. Кто лучший в мире танцор? Конечно я! Давайте танцевать!

Танец «Хорошее настроение»

Карлсон:

Ну, теперь угощайте меня скорее всякими вкусностями. Доставайте побыстрее из своих карманов конфетки-шоколадки! Как нет? Ну, ладно, чупа-чупсы тоже пойдут. Что? И чупа-чупсов нет?! Ну-у-у! Я так не играю…(сначала обижается, потом удивляется)

Ой! Я же совсем забыл!
Я же сегодня с домомучительницей, с няней Малыша в прятки играл! Она, наверное, до сих пор нас с ним ищет! О! Слышите?! Кажется, она сюда идёт. Тихо! Я прячусь, а вы тихо сидите!
Появляется ФРЕКЕН БОК с завязанными шарфом глазами.

ФРЕКЕН БОК: Ку-ку! Ку-ку! Где ты? Несносный мальчишка! Хватит шалить! Пора садиться рисовать.
Устав играть в жмурки, Фрекен Бок снимает повязку с глаз и садится на стул.
ФРЕКЕН БОК: Какая это мука воспитывать детей! Ну, погоди же, погоди… Вот доберусь до тебя…(замечает детей) Ой!.. 
Что это?.. Где это я?..  Как я сюда попала? Так. Голова на месте…очки тоже… Это что же у меня зрительные галлюцинации или здесь действительно так много детей?... Ну, что же! Искала одного непослушного Малыша, а нашла… страшно подумать сколько! 
А скажите мне, милые дети, что вы здесь все делаете?(дети отвечают).
Так я и знала. Бездельничаете! Уф! Ну где же всё-таки Малыш?

Карлсон за спиной Фрекен Бок начинает жужжать

ФРЕКЕН БОК:

Ой! Что это жужжит? В левом ухе? …Нет. Теперь в правом. Милые дети, отгадайте, в каком ухе у меня жужжит?.. (отвечают)  А вот и нет! 
У меня жужжит в обоих ухах.  Кажется, я сошла с ума… 
Тра-ля-ля-ля-ля! Я сошла с ума! Какая досада…

(замечает Карлсона): А-а-а! Вот кто жужжал у меня в ушах! Это опять ты – маленький толстый бездельник!
КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие!
ФРЕКЕН БОК: Погоди! Вот я займусь твоим воспитанием!

Фрекен Бок снимает тапок и гоняется по залу за Карлсоном. Устав, опять опускается на стул.

ФРЕКЕН БОК: Уф!!!
КАРЛСОН:

Мадам! Я красивый! Умный! В меру упитанный мужчина в полном расцвете сил! А вовсе не маленький и не толстый! Ну, скажите, разве Вы пришли сюда обзываться?
ФРЕКЕН БОК: 

Я пришла сюда в поисках Малыша! Кстати, именно этим я сейчас и займусь!
Может, он прячется среди вас, ребята? Дайте-ка я посмотрю как следует!

Ищет Малыша среди ребят и комментирует: «Этот слишком воспитанный, этот слишком упитанный, этот великоват, а этого кормят неправильно, а у этого глаза другого цвета и т. д.»

КАРЛСОН (перебивает):

Спокойствие! Только спокойствие! Мадам! Зачем так нервничать в  праздник?! В праздник надо отдыхать и веселиться! И угощать всех конфетами! У вас есть конфеты?

ФРЕКЕН БОК: 

У меня есть коробочка необычных волшебных конфет! Вот послушай, что написано на коробке (Читает)

«Съешь конфету и желанье загадай. Всё исполнится в одно мгновение. И, поверьте, сразу, в тот же миг, станет радостным, веселым настроенье!»

Карлсон, давай угостим наших гостей.

Угощают маму мальчика, она читает на конфете

«Я так хочу, чтоб мой сынишка

Бесстрашным, смелым рос мальчишкой,

Чтоб помощником он рос,

По пустякам не лил бы слез!»

Карлсон:

Я с радостью раскрою вам секрет,

Что рёвушек-мальчишек в нашей группе нет!

Да и для слез нет никаких причин-

Взгяните на своих помощников, на будущих мужчин!

Выходят несколько мальчиков

Мальчик 1

Дома очень много дел.
Маме я помочь хотел.
Вымыл пол окрошкой,
И подмёл немножко.
Мальчик 2

Спрятал под диван игрушки,
Вынул перья из подушки,
Куклу кашей накормил,
Молоком цветы полил,
Мальчик 3

Постирал носки в кефире,
И развесил по квартире.
Я заштопал скотчем платье,
Пыль я выбил из кровати,
Мальчик 4

Разложил в тарелки мёд...
Пусть мамуля отдохнет!

ПЕСНЯ «У МЕНЯ СТАРАНИЕ»

Садятся на стулья

Карлсон: Конфеты действительно волшебные! Давайте мы угостим теперь бабушку одной такой конфеткой

Бабушка читает на конфетке:

«Я часто вспоминаю, как когда-то маленькой была.

Ела кашу манную, молоко пила.

Как быстро время пролетело…

А можно в детство заглянуть?

Хотя б на несколько минут?

Приглашают для игры 2-3 бабушки

Фреккен Бок: Сегодня все возможно! Наши бабушки на все руки – мастерицы! А молодые какие-загляденье! И дом прибрать, и обед сварить, и с внуками на хоккей сходить-все могут!

ИГРА «ВСЕМОГУЩАЯ БАБУШКА»

Вызываются 2 бабушки. Им выдается по венику, мячу и по сковородке с блинами. Задача-провести мяч веником между конусами, не потеряв блин со сковородки.

ПЕСНЯ «Когда приходит бабушка»

Угощают еще одной конфеткой маму, она читает:

Очень любят детки вкусные конфетки:
«Васильки», «Ромашки», «Мишки», «Чебурашки».
И похожи детки сами на конфетки
С разною начинкой, даже есть с горчинкой,
С кислою шипучкой, сливочной тянучкой
И с начинкой мятной, очень ароматной,
Леденцы прозрачные и конфеты жвачные,
Звёздочки блестящие, вафельно-хрустящие.
Есть и шоколадные, даже мармеладные.
Налетайте, детки, кушайте конфетки!

ТАНЕЦ «КОНФЕТКИ» (девочки)

Карлсон: Ну когда же мы, наконец, начнём шалить и безобразничать? Эй, малыши, у вас случайно нет паровой машины? Мы бы её взорвали! Вот бы шуму было!..
ФРЕКЕН БОК: Никаких безобразий! Так, уважаемый Карлсон, мне всё таки срочно придётся заняться вашим воспитанием…Ступайте со мной!!!

Герои прощаются, ФРЕКЕН БОК хватает Карлсона за руку и уводит из зала
КАРЛСОН: Спокойствие! Только спокойствие! (уходит)
ВЕДУЩИЙ:

Пели мы и танцевали,
Как могли, вас развлекали
Разрешите на прощанье 
Вам здоровья пожелать!
ДЕТИ (по-очереди):

Не болейте,
Не старейте,
Не сердитесь никогда!
ВСЕ: Вот такими молодыми оставайтесь навсегда!
ВЕДУЩАЯ: Дорогие женщины, Праздник наш окончен, примите от ваших детей подарки, с деланные своими руками!