Сценарий «Мэри Поппинс, до свидания»
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

«Мэри Поппинс,  до свидания»

сценарий выпускного утренника в подготовительной группе.

Действующие лица: Ведущий, Мэри Поппинс, мисс Эндрю – взрослые

Ведущий – Здравствуйте, дорогие гости!

                    Мы рады приветствовать вас в этом зале.

                    Настал торжественный момент

                    И от чего-то зал притих.

                    В глазах восторг и грусть немного,

                    Пусть все сейчас запомнят их,

                    Выпускников 2018 года!

Девочка – Оркестры играйте! Звучите фанфары!

                  На праздник весёлый спешит детвора.

                  Сегодня мы в школу ребят провожаем,

                  С детским садом прощаться приходит пора.

Под музыку в зал входят выпускники.

 Мальчики исполняют торжественный марш.

Девочки исполняют танцевальную композицию под фонограмму песни «Театр окончен» из репертуара П.Гагариной.

1-й ребёнок – Ах, как красиво зал наш украшен

                        Много сегодня гостей.

                        Бал выпускной мы сейчас открываем

                        И приглашаем друзей.

2-й ребёнок – Сегодня мы – выпускники.

                        Уже не дошколята.

                        Нас ждут весёлые звонки

                        И новые ребята.

3-й ребёнок – Детский сад наш дорогой,

                        Ты нам домом стал родным.

                        Мы прощаемся с тобой

                        И немножечко грустим.

4-й ребёнок – Мы на прощание сейчас

                        Подарим песню эту.

                        Пусть эта песня майским днём

                        Летит по белу свету.

Исполняется песня «Сегодня у нас выпускной» муз. А.Комарова

5-й ребёнок – Детство – лучшая пора,

                        Книги, мячики, игрушки.

                        Во дворе всегда игра,

                        Ждут тебя друзья, подружки.

6-й ребёнок – Весело нам было жить –

                        Рисовать, лепить, резвиться,

                        Танцевать, играть, дружить.

                        А теперь пора учиться!

7-й ребёнок – Детский сад наш никогда

                        Не забудем мы с тобою.

                        Пролетели здесь года –

                        Детство наше золотое.

8-й ребёнок – Ах, детство, детство ты куда бежишь?

                        Ах, детство, детство ты куда спешишь?

                        Не наигрался я ещё с тобой,

                        Вернись пожалуйста, не уходи, постой!

9-й ребёнок – В нашем доме будут жить

                        Озорные малыши.

                        Им дружить и не тужить

                        Мы желаем от души.

Под музыку в зал входят воспитанники младшей группы с цветами из воздушных шаров, в сопровождении воспитателя. Дети читают поздравление – считалку.

1-й ребёнок – Мы пришли сюда сейчас

                        Проводить вас в первый класс.

                        Это раз!

2-й ребёнок – Два! Хотим мы пожелать

                        Никогда не унывать.

3-й ребёнок – Много ждёт вас впереди,

                        Учись прилежно.

                        Это три!

4-й ребёнок – А четыре – обещаем,

                        Что без вас в саду родном

                        Много нового узнаем

                        И игрушки сбережём!

5-й ребёнок – Ну а пять – попросим вас

                        В школе не лениться.

                        Всем отличниками стать,

                        Будем вами мы гордиться.

Под песню «Раз ладошка, два ладошка» муз.И.Шевчука дети исполняют танцевальную композицию. В конце танца вручают выпускникам цветы из воздушных шаров, а выпускники дарят им подарки. Малыши выходят из зала.

10-й ребёнок – Живут волшебники на свете,

                          Они приносят радость нам,

                          Их в гости ждут с восторгом дети

                          И знают всех по именам.

11-й ребёнок – Живут волшебники и верят,

                          Что детство - праздник без конца.

                          У них улыбки озорные,

                          Ко всем распахнуты сердца.

12-й ребёнок – И где-то рядом сказки бродят,

                          Когда звучат их голоса,

                          Волшебники приходят и уходят,

                          Но остаются чудеса.

Ведущий – Ребята, а ведь действительно, сказка живёт рядом с нами. Надо

                    только внимательно присмотреться и обычные вещи станут

                    волшебными, а знакомые люди превратятся в сказочных героев.

                    Для продолжения нашего праздника мне нужна помощница –

                    сказочная воспитательница.

Раздаётся шум ветра. Под музыку «Леди Мэри» в зал с зонтиком «влетает» Мэри Поппинс. Танцует.

 Мэри – Здравствуйте, моё имя Мэри Поппинс. Я самая лучшая

               воспитательница.

Ведущий – Здравствуйте,  Мэри Поппинс! Это наши воспитанники. Вы

                    увидите, они очень послушные ребята, с ними не будет никаких

                    хлопот.      

Мэри – Ветер шепнул мне, что вы сегодня прощаетесь с детским садом, со

             своими игрушками и отправляетесь в страну знаний. Это так? Значит

             я вам просто необходима. Запомните моё правило - Мэри Поппинс

             никогда не повторяет дважды (достаёт бутафорский градусник). Вы

             спросите – зачем мне градусник? Я хочу определить настроение в

             зале  (ставит по очереди градусник детям).

             Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, воспитанная

             девочка, полное совершенство, само очарование ….   . Теперь вы

             поняли, что со мной не соскучишься?

Ведущий – За годы, проведённые в детском саду, ребята повзрослели,    

                    поумнели, научились дружить, петь и танцевать.

1-й ребёнок - Мэри Поппинс вы никогда от нас не уйдёте, правда?

Мэри – Останусь, пока ветер не переменится. А пришла я к вам проверить

              ваши знания и готовность к школе. Вы, конечно, знаете, что в школе

              ждут  вас уроки. Тогда сейчас мой любимый урок – музыки.

2-й ребёнок – Мир прекрасный музыки

                        Нам давно открыт.

                        В нашей жизни музыка

                        Каждый день звучит.

Исполняется «Песня про ноты» муз.М.Еремеева

Мэри – Очень хорошо. А вы знаете буквы? И даже можете составить слово?

              Тогда следующий урок – грамматика.

1. Стоят два столбика наискосок

А между ними поясок.

Что за буква мой дружок?  ……. (А)

2. Эта буква широка

И похожа на жука. …..(Ж)

              3. В этой букве нет угла

                  До того она кругла,

                  Укатиться бы могла.    …..(О)

4. С этой буквой на носу

Филин прячется в лесу. ….(Ф)

            Молодцы, буквы знаете. А сейчас проведём соревнование, какая

             команда  быстрее соберёт слово.

Проводится игра «Составь слово».

1. Составь слово «ДРУЖБА», «РОДИНА».

 Мэри Поппинс подводит итоги игры.

3-й ребёнок – Много с буквами хлопот,

                        Уж такой они народ,

                        Но когда с умом, толково,

                        Их поставишь в ровный ряд,

                        Превратятся буквы в слово

                        И с тобой заговорят.

Мэри – Дети, расскажите мне чем вы любите заниматься в детском саду.

4-й ребёнок – В детский сад мы с радостью ходили,

                        Было в нём уютно и светло.

                        Воспитатели, как мамы, нас любили

                        И дарили ласку и тепло.

5-й ребёнок – Первые слова с трудом писали,

                        Буквами печатными в тетрадь.

                        Каждый день мы что-то узнавали,

                        Нравилось считать и рисовать.

Исполняется песня – переделка на мотив хита Н.Королёвой «Маленькая страна».

Мэри – А чему ещё научил вас детский сад?

6-й ребёнок – Взрослым помогать нас научили.

                        Песни петь, лепить и танцевать,

                        На прогулки с радостью ходили

                        И любили вместе все играть.

Мэри – Да, весело было в вашем садике, много друзей вы приобрели.

             Игрушки тоже стали вашими друзьями, но теперь пришла пора

             проститься с ними.

7-й ребёнок – Мишка лапой слёзы вытирает,

                        Грустно – грустно смотрит на ребят,

                        Куклы почему-то не играют,

                        В уголке тихонечко сидят.

8-й ребёнок – Мячик, что не катишься вприпрыжку?

                        Зайка, свесив ушки, загрустил.

                        Мне пора с игрушками проститься –

                        Скоро в школу должен я идти.

Исполняется песня «До свидания, игрушки, до свидания детский сад» муз.А.Комарова

Хореографическая постановка «Прощание с игрушками».

Мэри – Кажется погода начинает портиться, скоро пойдёт дождик, но это не

             повод для огорчений, ведь у нас сейчас «Танец с зонтиками».

Исполняется танец с зонтиками  «Непогода» из к/ф «Мэри Поппинс до свидания».

Звучит фонограмма, заходит мисс Эндрю.

Мисс – С дороги, пожалуйста с дороги, пропустите! Что за погода!

Входит в зал, останавливается посередине, оглядывается. в руках газета и сумочка.

Мисс -  Это дошкольное учреждение №37? Здесь требуются

             высококвалифицированные педагоги со стажем? Так вот, вам повезло.

             Теперь у вас будет такой педагог. Меня зовут мисс Юфимия Эндрю!

Подходит к детям, рассматривает их.

              Ваши наряды очень яркие . Девочки в моё время ходили все в  

              одинаковых коричневых платьях и фартуках.

Подходит к Мэри Поппинс.

              Необходимо детей почаще наказывать, лишать сладостей и игрушек.

Мэри – Благодарю вас, сударыня, но я воспитываю детей на свой лад и не

             прошу ни у кого советов.

Мисс – Леди, вы забываетесь! Я вынуждена принять меры! На территории

             вашего  учреждения возмутительный беспорядок. Цветочки,

             клумбочки! Послушайте моего совета: вырвите с корнем все эти

             цветочки и кустики. А лучше залить всё бетоном, будет, по крайней

             мере, чистый двор.

Ведущий – Но наши дети очень любят цветы.

Мисс – А эту молодую особу надо уволить, вы проверили её диплом и

             рекомендации?

Ведущий – Что вы! Она нам очень подходит.

Мисс – Вы ничего не понимаете! Так, почему родители в детском

             учреждении? А по какому поводу вы здесь собрались?

Ведущий – У нас сегодня праздник и наши дети скоро пойдут в школу.

Мисс – Вы считаете, что эти дети готовы идти в школу?

Мэри – Абсолютно! Я уже их проэкзаменовала.

Мисс – Я приехала во время, сейчас я проверю их знания. Столик мне, стул!

Садится, достаёт из сумочки табличку «Приёмная комиссия».

Мисс – Проверим ваши познания в математике. Вы готовы?

Дети – Да!

Мисс -  1. Пришел мельник на мельницу,

                 На мельнице – 4 угла.

                 В каждом углу 4 мешка,

                 На каждом мешке по 4 кошке,

                 У каждой кошки по 4 котёнка.

                 Сколько всего ног.

Ответы детей.

                 Считайте лучше!

2. Вот грибочки на лужайке

В желтых шапочках стоят.

Два грибочка, три грибочка,

Сколько вместе будет?

Ответ детей. 

3. Пять ворон на крышу сели,

Две ещё к ним прилетели.

Отвечайте быстро смело,

Сколько всех их прилетело?

Ответ детей.

Ведущий – Молодцы, дети! Все задачи решили правильно.

Мисс – Это ничего не меняет. Мне всё ясно! К школе эти дети не готовы! Ещё

             годик в детском саду – и под моим чутким руководством они будут

             вышколены как солдаты! Я полагаю вопрос решен – я принята на

             работу?

Ведущий – Нет, мисс, вы нам не подходите.

Мисс – Как? Это возмутительно! Я буду жаловаться вашему начальству!

             Безобразие! Вы ещё меня попомните!

Уходит.

Мэри – Ну вот, сразу светлее стало и погода улучшилась. Я предлагаю всем

             взрослым окунуться в своё школьное детство, вспомнить то

             замечательное время!

Исполняется песня «Цветные сны» из к/ф «Мэри Поппинс, до свидания!»,

Вокальная группа «До-ми-солька».

Ведущий – Скоро наши выпускники сядут за школьные парты и не за горами

                   то время, когда им надо будет выбирать себе профессию.      

1-й ребёнок – Как найти нам в этой жизни,

                        Самый верный лучший путь?

                        Как нигде нам не споткнуться

                        И с него нам не свернуть?

                        Кто подскажет, кто научит?

                        Кем же нам работать лучше?

2-й ребёнок – Бизнесменом буду я,

                        Пусть меня научат!

                        Маме шубу я куплю,

                        Папе «Джип» покруче.

3-й ребёнок – Бизнесменом? Хорошо! А моделью лучше!

                        На показах быть хочу,

                        Пусть меня научат!

                        Чтоб корону получить,

                        Красотой весь мир сразить!

4-й ребёнок – Ну модель, ну что такого?

                        Что нашла ты в ней крутого?

                        Я подамся в президенты,

                        Буду получать презенты,

                        Страною буду управлять,

                        Всем зарплаты прибавлять.

5-й ребёнок – Президентом хорошо, а я пойду в банкиры!

                        Буду деньги делать я,

                        Как могут все факиры.

                        Банк мой будет процветать,

                        Под проценты выдавать.

6-й ребёнок – Может стать мне депутатом,

                        Этим каждый может быть.

                        Буду ездить я с мигалкой

                        И бюджет на всех делить.

7-й ребёнок – Вот когда я подрасту,

                        Сразу замуж я пойду,

                        Мужа выберу такого –

                        Как Наташа Королёва!

8-й ребёнок – А я хочу артисткой стать,

                        Чтоб на сцене выступать,

                        Чтоб цветы всегда дарили,

                        Обо мне лишь говорили!

9-й ребёнок – Интересуют вас ребята

                        Только слава и зарплата.

                        А у меня своя мечта,

                        В ней простая красота.

                        Я хочу стать педагогом,

                        Пусть все удивляются.

                        Ведь с детсада и со школы

                        Всё и начинается.

10-й ребёнок – Малышом в детсад приходят

                          И артистка, и банкир,

                          А потом себя находят,

                          Чтобы покорить весь мир!

                          Нет почетнее работы,

                          Нет профессии нужней,

                          Каждый день дарить заботу –

                          Что же может быть важней!

Мэри – А теперь пора нашим дамам показать свой танец. Главное в танце

             плавно наклонить голову, скромно опустив глаза сделать реверанс,

             изящно взмахнуть веером.

Исполняется «Танец с веерами» музыка из репертуара оркестра Поля Мориа

«Одинокий пастух».

Мэри – Какие изысканные манеры, я горжусь вами! Северный ветер шепчет

             мне, что пора возвращаться, но я обязательно вернусь! Успехов вам!

Дети прощаются с Мэри Поппинс. Под музыку из к/ф «Мэри Поппинс, до свидания» она уходит.

Ведущий – Наш сад сегодня приуныл

                    И мы грустим совсем немного.

                    Вот час прощанья наступил

                    И ждёт нас дальняя дорога.

1-й ребёнок -  Мы сегодня все стали на годик постарше

                         И мечтаем скорей поступить в первый класс,

                         Почему же грустят воспитатели наши

                         И слезинки роняют из ласковых глаз?

2-й ребёнок – Открылась для нас заветная дверца

                        И выпорхнем все, как птенцы из гнезда.

                        Вы отдали нам своё доброе сердце,

                        Не жалея для нас своих сил и труда.

3-й ребёнок – Нам всем нежность дарили и щедрые ласки,

                        От беды заслоняли, всем сердцем любя,

                        О победе добра вы читали нам сказки,

                        Чтобы жить с надеждой и верой в себя.

4-й ребёнок – Любовью зажгли вы наши сердечки,

                        За детское счастье хвала вам и честь!

                        Работа у вас, как притоки у речки.

                        Спасибо большое за то, что вы есть!

Исполняется песня «Не забудем детский сад» муз.Г.Соколовой

5-й ребёнок – Очень скоро, очень скоро

                        Мы пойдём учиться в школу

                        И пожелать уже пора

                        Нам «ни пуха, ни пера».

6-й ребёнок – Нам здесь жилось так весело,

                        Мы пели и играли,

                        И даже не заметили,

                        Как мы большими стали.

7-й ребёнок – Но пришла пора учиться,

                        Скоро прозвенит звонок,

                        И весёлой звонкой песней

                        Позовёт нас на урок.

8-й ребёнок – Букеты, музыка, стихи

                        И светлый от улыбок зал!

                        Всё это нам, выпускникам!

                        Сегодня наш последний бал!

9-й ребёнок – Оставив здесь кусочек детства,

                        Уходим в первый школьный класс.

                        Но с вами будем по соседству

                        И вспомним вас ещё ни раз!

Музыкальный руководитель – Школьные классы открыты для вас,

                                                     Ждёт у порога учитель.

                                                     Слушайте, дети, с собой в первый класс

                                                     Наши советы возьмите.

Методист – В школе порой будет вам нелегко,

                     Это непросто – учиться.

                     Вежливость ваша, старанье, добро,

                     Вам, как всегда, пригодится.

Физинструктор – Дружба поможет вам в этом пути,

                              Выручит труд кропотливый.

                              Будьте хорошими просто людьми,

                              Всем вам дороги счастливой!

Дети (хором) – Пойдём мы дружно в первый класс

                          Осенним ясным днём.

                          А ваш напутственный наказ

                          С собой мы заберём.

Исполняется «Вальс расставание» муз.Я.Френкеля. Участвуют в исполнении вальса несколько пар родителей.

Слова благодарности от родителей, поздравление и награждение грамотами

и подарками от администрации.

Под музыку дети с родителями выходят из зала.