Спортивно - досуговые мероприятия
учебно-методический материал (старшая группа) на тему

Музыкально-спортивный праздник

«ЧИСТОТА ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НАМ НУЖНА»

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Сегодня праздник чистоты и здоровья. Ответьте дружно: для чего нам нужна чистота?

Дети. Чистота для здоровья нам нужна.

Ведущий.        Всем известно, всем понятно,

        Что здоровым быть приятно,

        Только надо знать,

        Как здоровым стать!

– Как здоровым стать?

– Что такое здоровье?

– Какие рецепты здоровья вы знаете?

Дети.         1. В мире нет рецепта лучше:

        Будь со спортом неразлучен,

        Проживешь сто лет –

        Вот и весь секрет!

        2. Приучай себя к порядку,

        Делай каждый день зарядку.

        Смейся веселей,

        Будешь здоровей.

        3.        Кто с зарядкой дружит смело,

        Кто с утра прогонит лень,

        Будет сильным и умелым,

        И веселым целый день!

Ведущий. Не зевай, не ленись

        На разминку становись!

Дети.        Спорт, ребята, очень нужен

        Мы со спортом крепко дружим.

         Спорт – помощник, спорт – здоровье,

        Спорт – игра, физкульт-ура! (Все.)

Под музыкальное сопровождение входит Чистота.

Чистота.        Добрый день, я Чистота

        С вами быть хочу всегда!

        Я пришла вас научить,

        Как здоровье сохранить.

        Много грязи вокруг нас.

        Есть неумытые средь вас?

        Кто бросает все вещицы?

        Кто грязнуля и боится водицы?

        Кто личную гигиену не соблюдает

        И беду на себя накликает?

        От грязи инфекцию

        запросто получить можно.

        Советую: с чистотою дружите,

        а с грязью прошу осторожно!

Грязь.        Вы про грязь?

        Мы тут как тут в гостях у вас.

Грязнульки дразнятся и исполняют танец.

Чистота. Вы к нам не приближайтесь и к детям не прикасайтесь!

Прогоняет грязнулек и предлагает детям одну грязнульку превратить в симпатичную девочку.

Грязнулька.        Ой холодная вода!

        Можно простудиться!

        Не стригусь я никогда!

        Не люблю я мыться!

Чистота.        Ты от мыла не беги

        И мочалку намочи.

        Чище-ка умойся

        И воды не бойся!

Ведущий.        Потому что мы, ребята,

        Уважаем чистоту!

        Ведь стоит она, ребята,

        У здоровья на посту!

∙ Исполняется песня о здоровье.

∙ Игра «Вылови мыло из таза с водой двумя палочками».

Раздается звук, подобный телефонному звонку; в записи – зуммер. Чистота держит в руках телефон.

Чистота (в трубку). Алло! Алло! Слушаю вас. Привет, как я рада слышать тебя. Конечно, приезжай. Детям будет очень интересно встретиться с тобой. Ждем.

        Друг звонил мне лучший мой,

        Он неразлучен с чистотой.

        Громко топает ногами,

        Грозно машет он руками.

        Слышен всем его приказ:

        Мыться дочиста сейчас.

Догадайтесь, дети, кто же этот блюститель чистоты, аккуратности. Верно, звонит мой самый лучший друг – Мойдодыр. Он к нам сейчас придет в гости, обещал загадки трудные подготовить, проверить, все ли вы знаете о средствах личной гигиены. А вот и он.

Мойдодыр.        Я Великий Умывальник,

        Знаменитый Мойдодыр,

        Умывальников начальник

        И мочалок командир!

        Чтоб здоровыми расти,

        Обливаться, чистить зубы,

        Закаляться и купаться,

        Умываться вы должны.

        Тритесь губкой и мочалкой.

        Потерпите – не беда!

        И чернила и варенье

        Смоют мыло и вода.

Для вас, ребята, у меня есть подарки – загадки. Отгадаете?

        1. Гладко, душисто,

        Моет чисто.

        Нужно, чтоб у каждого было

        Что, ребята? (Мыло.)

        2. Костяная спинка,

        На брюшке щетинка,

        По частоколу попрыгала,

        Всю грязь повпитывала». (Зубная щетка.)

        3. Белый-белый порошок

        Между зубок скок-поскок.

        Заблестели зубки,

        Раскраснелись губки. (Зубной порошок.)

        4. Целых 25 зубков

        Для кудрей и хохолков.

        И под каждым под зубком

        Лягут волосы рядком. (Расческа.)

        5. Лег в карман и караулю

        Рёву, плаксу и грязнулю,

        Им утру потоки слез,

        Не забуду и про нос. (Носовой платок.)

        6. Я на ёжика похож,

        А еще на свинку,

        У меня на спинке

        Колкая щетинка.

        Если вижу я детей,

        Грязных, будто свинки,

        Я щетинкою своей

        Им почищу спинку. (Щетка.)

Мойдодыр.         Дорогие мои дети,

        Очень, очень вас прошу,

        Мойтесь чаще, мойтесь чаще,

        Я грязнуль не выношу.

        Не подам руки грязнулям,

        Не поеду в гости к ним.

        Сам я моюсь очень часто.

        До свиданья, Мойдодыр!

Звучит подвижная музыка, вбегает Незнайка.

Незнайка. Ребята, я пришел к вам в гости!

Ведущий. Незнайка, ты пожаловал как раз вовремя. Сейчас дети и зрители будут повторять некоторые правила поведения и гигиены, а ты слушай внимательно и запоминай. Они тебе пригодятся.

Дети. 1. Прежде чем войти, надо спросить разрешения и поздороваться.

2. Надо следить за чистотой лица, рук, хорошо умываться.

3. Волосы надо содержать в порядке, аккуратно причесывать, укладывать, заплетать.

4. Обувь надо чистить каждый день.

5. Платье и костюм должны быть всегда чистыми и выглаженными.

6. Всегда нужно иметь при себе чистый носовой платок.

Ведущий. Молодцы, ребята! Правила вы знаете очень хорошо.

Незнайка. Спасибо, детишки-умнишки, Павлуши-чистуши, Юльки-чистюльки! Все запомнил по порядку. Я теперь буду таким же чистым, аккуратным, как и вы. До свидания!

Звучит грустная музыка. Входит укутанный клоун Бим.

Бим. Здравствуйте, друзья! Получил ваше приглашение, но так простыл, что едва с постели поднялся, а очень хотелось попасть на праздник.

        У меня печальный вид:

        Голова моя болит,

        Я чихаю, я охрип,

        Ох, наверно, это грипп!

Ведущий. А вот наши ребята почти не болеют.

Бим. Почему?

Ребенок.        Очень нравится всем нам

        Делать физзарядку:

        Весело шагать, руки поднимать,

        Приседать, бегать, танцевать.

Дети исполняют аэробику на степах.

Ведущий. Побудь с нами, клоун Бим, многое узнаешь.

Стук в дверь, входит медсестра детского сада.

Медсестра. Здравствуйте, ребята! Я рада нашей встрече. Все здоровы? Нет? А кто Клоун Бим? А ты слышал о закаливании? Хочешь узнать, как наши ребята это делают? Расскажите, пожалуйста, ребята, Биму, как нужно закаляться, чтобы организм привык ко всем погодным условиям. (Дети рассказывают.) А теперь давайте все вместе покажем Биму, как делается точечный массаж, чтобы он скорее выздоровел.

Все дети выполняют точечный массаж под веселую музыку.

Бим. Мне стало лучше, я совсем здоров! (Выполняет акробатические упражнения.)

Медсестра. А еще наши ребята занимаются восточной дыхательной гимнастикой. (Выполняют комплекс дыхательной гимнастики.)

Медсестра. Сейчас, дети, я вам расскажу одну историю, а помогут мне ваши любимые герои – Буратино и Мальвина.

Однажды Буратино и Мальвина пили чай с вареньем и печеньем...

Показ инсценировки; роли исполняют дети.

Буратино.        Чай попили и поели,

        А теперь и отдохнем,

        Поскорее спать ложитесь,

        Колыбельную споем!

Мальвина. Буратино, но вначале надо почисть зубы!

Буратино. Опять эта противная зубная щетка… Не буду! Не хочу чистить никакие зубы, они у меня чистые, в грязи не валялись.

        Мне мои друзья говорили:

        Умываться – предрассудок!

        Чистить зубы – стыд и срам!

        Лучше я неряхой буду,

        Это нравится друзьям!

Мальвина. И напрасно. А если не будешь чистить зубы – не сможешь улыбаться!

Девочка. Как мне грустно и тревожно за своих друзей и за себя.

Буратино. А ты кто?

Девочка. Я девочка Таня! Совсем скоро у меня день рождения.

Буратино. Как здорово! Это я люблю: мороженое, пирожные. А вот она почему-то не рада?

Девочка.        Да, для слез своя причина,

        Ведь смеяться мы не можем,

        Есть пирожные тоже!

        Зубы так болят.

        Как не горевать,

        Слез не проливать?

Мальвина.        Буратино, как тут быть?

        Все боятся рот открыть:

        Зубы там ужасные,

        Желтые и грязные!

Буратино. Ой-ой-ой! Ситуация меняется. А кто мне подскажет, как правильно чистить зубы?

Медсестра. Что ж, давайте вместе вспомним, как правильно и чем нужно чистить зубы (показывает на иллюстрации).

Девочка.        Теперь нам беды не страшны,

        Мы с пастою зубною так дружны.

        Пусть, как цветочки в мае,

        Улыбки расцветают!

Исполняют песню «Улыбка», слова М. Пляцковского, музыка В. Шаинского.

Ведущий.        День здоровья любят дети

        Городов и деревень,

        Пусть же станет в целом свете

        День здоровья каждый день!

        Приучи себя к порядку,

        Пробуй плавать и нырять!

Бим.        Научись любить зарядку

        И отучишься чихать!

        Надо с детства закаляться,

        Чтоб здоровым быть весь год.

Медсестра.        Чтобы к доктору являться,

        Если только позовет.

Исполняют песню-танец «Буги-вуги».