Сценарий досугового мероприятия

«Калейдоскоп подвижных игр»

Возраст детей: дошкольный и младший школьный, а так же родители участников

Цель: Знакомить родителей и детей с возможными подвижными играми и элементами стэп-аэробики.

Задачи:

• Приобщать участвовать в массовых мероприятиях и на сцене;

• Развивать двигательную активность;

• Приобщать детей здоровому образу жизни;
• Знакомить детей с элементами стэп-аэробики;

-Знакомить детей с элементами дыхательной гимнастики;

-Закреплять сенсорное развитие детей;

-Воспитывать доброжелательность и организованность.

Материал для проведения мероприятия: mp аудио оборудование, колонки, флэшка со специально подобранным музыкальным сопровождением.

Разноцветный парашют, флажки, мячи, обручи, мячики маленькие разноцветные.

Ход мероприятия

На сцену поднимаются участники в костюмах кукол, которые очень хотят опять новыми и веселыми, а так же узнать, что такое здоровый образ жизни. Но для того, что бы это случилось им нужно отправиться в страну

«Спортландия». Но туда не отправиться без поддержки и помощи друзей (пришедших на праздник детей).

На сцене появляются ведущие, в костюмах куклы.

Кукла 1: Здравствуйте, Дорогие друзья. Мы куклы-сестрички. Меня зовут Кнопка (дотрагивается до носика)

Кукла 2: Меня зовут Клепка (Держится за платье, делая крестиком поклон)

  Кукла 3: А меня зовут Карамелька (машет ручками, здоровается)

Кукла 2:  Нас так долго везли в этот магазин в коробках, что мы совсем запылились.

Кукла 3: И теперь дети  не смогут с нами играть.

Кукла 1: Не расстраивайтесь, я слышала, что есть такая страна

«Спортландия», где мы все сможем опять стать бодрыми и веселыми, но чтобы туда отправиться нам понадобится ваша помощь ребята…

Кукла 2: Ну что ребята вы нам поможете?(Ответ детей) Тогда начнем. А для этого нам надо сделать разминку.

Разминка. Фиксипелки «Часики» - проводится ведущими.

Кукла 2: Молодцы, ребята! Мы с вами оказались  прямо на аэродром. А вы когда нибудь летали на самолете в разные страны? Тогда заводим моторчики.

Подвижная игра «Самолет» под музыкальное сопровождение, по показу.

Элементы дыхательной гимнастики для восстановления дыхания

Кукла 3: Здорово молодцы! Какие вы быстрые и смелые. А сейчас посмотрим, какие вы ловкие. Готовы?

Участники делятся на две команды.

Малоподвижная игра «Флажок» В каждой команде участник передает мяч другому  до последнего, после чего делается шаг вперед на встречу флажку. Кто быстрей подойдет к флажку, тот и победил.

Кукла 3: Давайте похлопаем команде победителей.

Кукла 1: Давайте с вами тихо-тихо подуем на ладошки и до конца сдуем всю пыль. Вот мы совсем стали новые.

Элементы дыхательной гимнастики для восстановления дыхания.

Кукла 2: Ребята, а вы заметили, что мы оказались на цветочной поляне.

Подвижная игра «Обруч», раскладывается много обручей. Пока играет музыка, дети бегают вокруг них, а как музыка заканчивается, дети запрыгивают в обруч. По ходу игры обручи убираются и те дети, которые не успели запрыгнуть, выбывают.

Кукла 1: Какие вы молодцы! Ребята, а вы когда-нибудь летали с парашютом? А давайте с вами вместе полетаем. Подвижная игра « Парашют» с элементами развития сенсорики. Дети бегают вокруг радужного парашюта по двое и « бегуны» должны успеть быстрее другого на свой цвет.

Сюрпризный момент: Салют из мячиков. Дети встают вокруг парашюта, берутся за его края и движениями вверх вниз подбрасывают разноцветные шарики, высыпанные ведущими, далее собирают по цветам в корзинки.

Кукла 2: Молодцы ребята Вы справились со всеми сложными заданиями и помогли стать нам еще ловчее, быстрее.

Кукла 3: И за это мы хотим подарить Вам танец. Вы любите танцевать? Кульминация программы флэш моб «Наше время»

«Куклы» : Спасибо Вам друзья, до новых встреч!