Спортивно- досуговое мероприятия "Папа,мама и я - здоровьем крепкая семья"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Конспект досугового мероприятия                                                                     «Мама, папа, я  - здоровьем крепкая семья»

Актуальность. Великая ценность каждого человека – здоровье. Проблема здоровья и его сохранения в современном обществе стоит более чем остро. Вырастить ребенка сильным, крепким, здоровым – это желание родителей и одна из ведущих задач, стоящих перед дошкольным учреждением.

 Цели:

Формирование здорового образа жизни семей.

Задачи:

- развивать спортивные и двигательные навыки у детей и взрослых

- воспитывать чувство коллективизма, доброжелательности.

Форма проведения: работа с родителями, работа с детьми, работа с воспитателями, спортивный праздник.

Возраст детей, на которых рассчитан проект: 6 -7 лет.

Направленность  развития детей, в которых проводится работа по проекту: физическая, игровая, познавательная.

Участники проекта: дети, родители, инструктор по физической культуре, воспитатели групп.

Ход мероприятия:

Ведущий:

Мы спешим сказать вам «Здравствуйте!» Чтоб пожелать здоровья крепкого.

Мы спешим сказать вам - «Благости!» Чтоб пожелать вам счастья семейного.     Мы спешим сказать вам - «Радости! Удач! Успехов и везенья!»

Чтоб пожелать всем в зале Прекраснейшего настроения.

Пусть песни, танцы, игры, шутки

К нам вмиг пожалуют сюда

Мы начинаем семейный праздник -

«ПАПА, МАМА, Я - ЗДОРОВЬЕМ КРЕПКАЯ СЕМЬЯ!»

Ведущий:

Встречайте наших участников! (В зал под марш входят семейные команды и располагаются в указанных местах - ведущая обращает внимание на символы д/с). Вед: Сегодня здесь собрались воспитанники детских садов, их родители и педагоги.

Вед: В конкурсе принимают участие четыре  семье, от нашей группы и это своего рода рекорд. И пусть всем участникам праздника улыбнется сегодня Фортуна.

Появляется Фортунишка:

Желаю каждой семье поймать удачу за хвост! Привет всем!

Ведущий:

Кто вы такая и почему мешаете проведению праздника?

Фортунишка: Я,  Фортунишка вы сами меня позвали.

Ведущий:

Извините, я вас не приглашала на праздник.

Фортунишка:

Ну как же, Вы только что сказали, пусть всем участникам праздника улыбнется Фортуна. Вот я и есть та самая удача, только я еще маленькая, поэтому Фортунишка.

 Ведущий:

Вот оно что! Замечательно! Тогда праздник будем проводить вместе.

Фортунишка:

Здорово! Мне нравится Ваше предложение, остаюсь!

Ведущий:

Семейные состязания: «Папа, мама, я - здоровьем крепкая семья» объявляются открытыми!

Представляем состав судейской бригады: заведующая детского сада Камилова Р.Р., педагог  - психолог – Хайбрахманова Э.А.,член родительского комитета Паняева Ю.Ю., директор ДК имени Гагарина - Хвалеева Н.В.

 Ведущая: Приветственное слово участникам состязаний предоставляется  члену родительского комитета - Паняевой Ю.Ю.

 Ведущая: Подошло время поближе познакомиться с командами

l-й конкурс «Визитная карточка»  (Девиз и речёвка, стихотворение ребёнок)

Выступают команда «Фабрика здоровья»  (семья Гайфуллиных)

Папа Раушан

Мама Жанна Степановна

Сын Ленар

Стихотворение  «Мой друзья» 1

Визитная карточка команды «Мы - вместе»  (семья  Есиповых)

Папа Дмитрий

Мама Римма

Сын Роман Стихотворение « Моя Семья»2

Визитная карточка команды «Семейная академию»  (семья Хуснутдиновых)

Папа Салават

Мама Лилия

Сын  Тимур Стихотворение « Мой папа»3

Визитная карточка команды «Здоровейка»  (семья Гиматдиновых)

Папа  Ирик

Мама Регина

Дочь Самира Стихотворение «Быть здоровой  я хочу»4

Ведущая: Жюри  пока подводит итоги, а мы дружно всей группой исполним песню «Наш край» - эта  песня  очень мелодичная, красивая и патриотичная.

Ведущий:

1.Слово для оглашения результатов 1-гo конкурса предоставляется

Педагогу - психологу Хайбрахмановай Э. А.

Фортунишка:

Настало время разминки. Состязание, ребятки

Мы начнем сейчас с зарядки!

Для чего нужна зарядка?

Это вовсе не загадка,

Чтобы силу развивать

И весь день не уставать.

Ведущий: 2-й  конкурс разминка «Дыхательная гимнастика», которая приучает правильному носовому дыханию.

Ведущая: Я начну, а вы за мною повторяйте, да смотрите не зевайте.

Фортунишка: Командам предлагаем занять удобные места для проведения дыхательной гимнастики.

Ведущий: В заключение, хочется сказать, что правильное носовое дыхание способствует тренировке дыхательной мускулатуры, улучшает мозговое кровообращение, препятствует разрастанию аденоидов и предохраняет от переохлаждения. (звучит        музыка        фоном).                                                          Фортунишка: Это классно, а главное занятно и польза для здоровья. В дошкольном учреждении дыхательным упражнениям и дыхательной гимнастике необходимо уделять особое внимание. Правильное носовое дыхание - основа для нормального звукопроизношения  и речи в целом.

Ведущий: Да, сложная задача предстоит судейской бригаде. Но это только начало посмотрим, что будет дальше.

 (Зарядка для зрителей - родителей)

Рука вверх - кричат «А»

Рука вниз - топают

Рука в сторону – хлопают

Фортунишка: Наши болельщики бодры и веселы ...  Представим слово жюри.

2.Подведем итоги этого конкурса. Слово для оглашения результатов

nредоставляется  родительнице Паняевой Ю.Ю.

(член родительского комитета)

Фортунишка:

Поиграли? Поскакали? Нагуляли аппетит? Вот теперь и подкрепиться Вам совсем не повредит.

Ведущая: 3-Й конкурс «Витамины, принимая, мы здоровье укрепляем!»                      Ваш божественный напиток

Жюри, попробует сейчас

Силу бодрость и здоровье

Принесет он всем из вас.

Фортунишка:  На представление своего напитка приглашается команды, а жюри надо определить из чего приготовлен напиток (ягодный, травный и т. д,)                           пример: (Целебные свойства растения известны очень давно. У этого уникального растения полезны абсолютно все части — корни, ветви, цветки, семена. Но наиболее полезными считаются плоды, которые используют не только в лекарственных целях, но и принимают в пищу, заваривают чай, делают настои, сиропы, варят компоты, варенье, желе. Плоды содержат витамина С.  Так что если вы не хотите болеть, а хотите повысить иммунитет, пейте напиток из плодов этого растения. Осенью можно использовать свежие плоды, а в остальное время – сушеные.

«Фабрика здоровья»  Семья Гайфулиных

 «Мы вместе»  Семья Есиповых

«Семейная академия» Семья  Хуснутдиновых

«Здоровейка»  Семья  Гиматдиновых

Ведущая : Все напитки хороши

                  Сложно будет для жюри

                  Выбрать лучший из напитков

                  Да ещё определить, назвать и оценить

                  То ли ещё впереди

 Вед. (пока подводят жюри результаты мы  с болельщиками отгадаем загадки)

А загадают их вам ваши дети.

1) Жидко но не вода,

Бело а не снег. (молоко, кефир) 5 Ранис

2)Когда руки бывают местоимениями? (Вы, мы, ты)6 Ильназ

3)Как можно пронести воду в решете? (замороженную)7  Ренальд

4)Какой рукой лучше размешивать чай? (лучше размешивать ложкой)8  Сафина

5)Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (температура, время) 9 Артур

6) И зайчонок и волчица, все бегут к нему лечится» (Доктор Айболит) 10   Лев

7)Сколько чашек и с чем, выпили букашки из сказки «Муха - Цокотуха». ( по три чашки с молоком и крендельком) 11  Азиля

8). Когда борода старика Хоттабыча перестала работать? (когда намокла) 12 Аделя

9). Толстяк живёт на крыше, летает он всех выше (Карлсон)13  Ляйсан

3.Оглашение результатов конкурса «Витамины, принимая, мы здоровье укрепляем!» Слово для оглашения результатов

nредоставляется Камиловой Р.Р.

Фортунишка:

Напиток выпили, глубоко вздохнули

К тренировке приступили.

 Ведущая:

4-й конкурс «Сила ловкость, быстрота - вместе крепкая семья»

(Инструктор по физическому воспитанию готовит проведение эстафеты  состоящая их  трёх частей).

Фортунишка:

Первыми, как и принято, в каждой семье, на первую часть эстафеты выходит сильная половина семьи, наши папы. Они сегодня продемонстрируют свою силу.

Инструктор по физическому воспитанию

I часть) Задача пап - за 1 минуту присесть с ребенком на плечах максимальное количество раз. В порядке очередности. Первым приглашается папа из команды «Фабрика здоровья»   Гайфуллин Раушан с сыном Ленаром  «Фабрика здоровья», Есипов Роман  с сыном Романом «Мы вместе», Хуснутдинов Салават с сыном Тимуром «Семейная академия»,  Марс  с дочерью Самирой «Здоровейка».

Фортунишка:

Трудно нашим папам, трудно. Ребенка на плечах удержать и скорость не потерять. Так сказать погнаться за двумя зайцами и обоих ухитриться поймать.

Инструктор по физическому воспитанию: 

II часть) Следом за папами выходят мамы.  Вторая часть эстафеты Они всегда в форме. Дают о себе знать постоянные тренировки в женском троеборье: плита, бег по магазинам, стирка.  Мамы продемонстрируют свою ловкость.

 Нужно надеть на себя фартук, завязать его сзади,  взять ложку с теннисным мячиком, не уронив его на пол,  добежать до ориентира ложку и теннисный шарик положить на стул, снять фартук сложить и положить рядом.

Ведущая:

И даже ежегодные передышки 8 марта не выбивают их из колеи. И мы уверены, что сегодня именно они будут задавать тон своим командам в соревнованиях. Потому что известно, что семья держится на трех китах - Женщина, Женщина и еще раз Женщина! Разрешите уважаемые Мамы  поздравить вас приближающемся  Днём Матери

Есть самое высокое призвание,
И нет священней в жизни ничего.
Вы - матери!  В этом  всё ваше очарование 
Вы счастливы, когда здоровы дети,
Вы рада их удачам и делам.
Так пусть же солнце теплое вам светит!
Желаем  лишь хорошего мы  вам!…

Дети (декламируют все вместе)

МАМА - СОЛНЫШКО, ЦВЕТОЧЕК

МАМА - ВОЗДУЖА ГЛОТОЧЕК

МАМА - РАДОСТЬ, МАМА СМЕХ

НАШИ МАМЫ ЛУЧШЕ ВСЕХ

Ведущая:  Исполняется песня «Мама» вокальная группа «Весёлые нотки»

Стихотворение  исполняют для любимой мамы: Захар14, Радлен- Лия 15, Кирилл 16. Лейля 17. Максим18  Зухра 19 Азиля 20

 В подарок  Вам  -  Мамы ваши дети  приготовили раскраски, на которых написаны  пожелание вашего ребёнка своей рукой.

Инструктор по физическому воспитанию:

III часть ) Следом за мамами выходят дети.  Третья часть эстафеты  для детей.

 Задание на координацию движения.

Фортунишка:

В). Девочки, внимание! Мальчики, внимание! Есть для вас ответственное задание!

 Надо станцевать татарский народный танец – игру  «Чуплэмле»  не запутаться при исполнении  и дойти до конца без ошибок.  Прежде чем вы начнёте  танцевать выберите себе партнёров для танца и группу поддержки (девочку и мальчика. (звучит татар. бию)

Фортунишка. Для подведения итогов нужно время дать жюри.

Ведущий:  Я сейчас сюрприз для вас родители. Флеш моб на песню  « Не детское  время).       

Фортунишка:

Им медали выдать надо

я за вас ребята рада.

Вижу, любите вы спорт

И пойдете от забавы

До вершин спортивной славы!

4.Оглашение результатов конкурса. Слово для оглашения результатов

nредоставляется Хвалеевой Н.В.

Ведущий: Пришло время общесемейных соревнований, которые, покажут на сколько дружна семья.

5 конкурс  Эстафета «Один за всех и все за одного»

Инструктор по физическому воспитанию: 

Каждой команде нужно как можно быстрее добежать до ориентира и вернуться обратно.  1ч .Папа прыжками на двух ногах допрыгивает до ориентира, а возвращается бегом. 2ч.  Папа поднимает маму на руки добегает до ориентира, а возвращаются обратно взявшись за руки. 3ч. Папа берёт ребенка на руки, мама берет папу под руку, а мама другой рукой держит зонт над всей семьей бегут все вместе до ориентира и обратно.

 Ведущая : Время для  жюри  наступает горячее, пусть они подумают, дадим им ещё несколько минут посовещаться.

Фортунишка: Пришло время вам всем ребята немного подумать и дать правильный ответ, на примете есть игра.

Игра «ЭТО Я, ЭТО ВСЯ МОЯ СЕМЬЯ» (с детьми)

Кто, хочу у вас узнать, любит петь и танцевать?

Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру? ..

 Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться? ..

Кто из вас, такой хороший, загорать идет в калошах? ..

Кто умеет отдыхать, бегать прыгать и скакать? ..

Кто не чесан, не умыт, и всегда по долгу спит? ..

Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

Кто из вас, скажет прямо, любит папу, любит маму?

Фортунишка:

А теперь пришла пора для вас родители.

Игра Станция «3АГАДКИНО» ( дети загадывают загадки)

1. Кот этот снаряд спортивный крутит, тот очень стройным скоро будет  (обруч)20 Ислам

2.Едет он на двух Не буксует на колесах И бензина в баке нет Это мой .... (велосипед)21 Рамина

3.Прыгнул вниз. На цветке повис; Земли коснулся Цветок свернулся. (парашютист)22 Тимур

4.Взял дубовых два бруска, Два железных полоска, На бруски набил я планки

Дайте снег! Готовы ... (санки)23 Игорь

5.Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы, рыболовы Что за невод во дворе Не мешал бы ты игре, Ты бы лучше отошел Мы играем в ... (волейбол)24  Ансар

6.Бьют его рукой и палкой никому его не жалко А за что беднягу бьют

А за то что он надут. (мяч)25 Тамир

7.Просыпаюсь утром рано Вместе с солнышком румяным Заправляю Сама кроватку Быстро делаю ... (зарядку)26 Лия

8.Что за лесенка такая, не простая, призовая. На неё непросто встать, нужно в спорте побеждать (пьедестал почёта)

9.Что за лесенка такая, на простая призовая, на неё не просто встать, нужно в спорте побеждать. (Пьедестал почёта)

Жюри подводят итог  …………..

 Ведущая:

Последний 6 – й конкурс заключительный наших состязаний называется «На вопросы отвечаем - интеллект свой развиваем»!

Ведущий:

Мы даем вам  2 вопроса, вы внимательно смотрите, думайте и пишите ответ на листе. На  вопросы отводится определенное время. ( Можно позвонить другу, или взять помощь зала).

Ведущий: Пока команды думают пишут ответ,  мы предлагаем вашему вниманию песню о родном крае «Туган як» это песня очень популярная.

Фортунишка: Можно узнать? Правильно ответили команды на вопросы?

Разрешите мне начать. Интеллектуально - спортивную викторину!

1) С какой периодичностью проводятся Олимпийские игры? (раз в 4 года)  

2) Где были проведены первые олимпийские игры? (Древняя Греция, Афины)

3) Вспомните и напишите девиз Олимпийских игр (Быстрее, выше, сильнее!»)  

4) Чем награждали победителей в Древней Греции? (венком из лавровых листьев)  

5) Согласно древним легендам, назовите имя основателя олимпийских игр (Геракл)

6) В каком году состоялись Олимпийские игры в Москве и напишите талисман Олимпийских игр (в 1980г, Олимпийский «Мишка»)

7) Какие игры кроме олимпийских игр проводятся между олимпиадами. (Игры Доброй Воли)

8) На каком континенте и в каком, городе были проведены последние зимние Олимпийские  игры ХХI века - (в 2014г. Россия  Сочи)

Ведущий: Пока судейская бригада подведет итоги состязания, мы предлагаем вашему вниманию послушать  песню   в исполнении детей «Осень».

Исполняется песня « Осень»

Ведущая:

Для оглашения результатов состязания слово предоставляется директору ДК Хвалеевой Н.В. .  6-й конкурс. Общий итог.

Награждение участников  (дипломы или похвальные лист, фотография на память).

Ведущая: Внимание!  Семейные состязания « Папа, мама и я - здоровьем крепкая семья» объявляются закрытыми. Вот и подошел к концу наш веселый  спортивный  праздник, посвящённый  празднованию дню Матери,  но не закончились наши с вами занятия физкультурой и спортом.

Фортунишка:

Поэтому говорим вам

До свидания, всем спасибо,

Что на праздник вы пришли,

Вам желаем счастья, мира

 и смеяться от души!

Вместе:

Чтоб здоровым, крепким быть,
Надо развиваться.
И для тела и души
Спортом заниматься

Исполняется песня  «Марш спортивный».

Дети выходят из зала под звуки марша. Фотосессия.