Кто рукавичку потерял?
учебно-методический материал (младшая группа) по теме
Описание:
Данный материал будет интересен педагогам и музыкальным руководителям, а также родителям, желающим выучить с детьми стихи и песни для поздравления родных.
Сценарий может быть использован в работе с детьми младшей группы (2-3лет)
Цель: Создание радостного, праздничного настроения у всех участников мероприятия.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 2_ran_kto_rukavichki_poteryal.doc | 83 КБ |
Предварительный просмотр:
Кто рукавичку потерял?
Новогодний сценарий для 2 гр. раннего возраста.
Действующие лица: Ведущий
Снегурочка
Лиса
Медведь
Дети: костюмы по желанию
Реквизит: 3 небольшие цветные рукавички: Медведя, Лисы и Снегурочки,
1 большая рукавица (мешок) Деда Мороза,
белая ткань «сугроб».
Репертуар:
Песня «Ёлка»
Пляска «На полянке зайки танцевали»
Пляска «Новогодняя малышовая»
Пляска «Зимняя пляска»
Игра с Мишкой «По тропинке, по дорожке»
Пляска «Пальчики-ручки»
Пляска «Плясовая у ёлки»
Песня «Дед Мороз деткам ёлочку принёс»
Игра-пляска «Пляска со снежками»
Зал празднично украшен.
Под ветвями ёлочки лежат маленькие яркие рукавички: Лисы, Медведя и Снегурочки.
В дальнем углу зала – мешок с подарками, накрытый белой тканью – «сугроб».
В зал входят дети, все встают около ёлочки.
Ведущий. Нам праздник чудесный зима принесла,
Зелёная ёлка к ребятам пришла.
Её нарядили, игрушки повесили,
Станет у ёлочки всем очень весело!
Давайте, ребята, рассмотрим игрушки -
Висят они всюду до самой макушки!
Дети рассматривают висящие на ветках ёлки игрушки и называют их.
Ведущий. Дружно встанем в хоровод, вместе встретим Новый год!
Исполняется песня «Ёлка»
Ведущий. Ёлка наша и пушиста, и стройна, и зелена,
Только что-то огоньками не горит у нас она!
Непорядок мы исправим, огоньки гореть заставим!
Скажем громко: «Раз, два, три – наша, ёлочка, гори!
Дети повторяют, огоньки не зажигаются.
Ведущий. Ничего не получается – огоньки не зажигаются!
Видно кто-то не сказал, видно кто-то промолчал…
Ну-ка дружно: «Раз, два, три – наша, ёлочка, гори!
Дети повторяют, огоньки зажигаются.
Ведущий. Получилось, получилось: наша елка засветилась!
Вот какие чудеса! Ах, какая красота!
Все хлопают в ладоши.
Ребята, а как звери на лесной полянке встречают Новый год?
Давайте мы представим, как зайчики веселятся под ёлочкой? (дети прыгают)
А как птички? (под музыку дети летают, машут «крылышками»)
Лисята? Мишки? (дети выполняют имитации движений зверей)
Ведущий. А сейчас я на вас подую, и вы как снежинки полетите на стульчики.
Ведущий дует, все присаживаются на стульчики.
Ведущий замечает лежащую под ёлочкой рукавичку, поднимает её.
Ведущий. Ой, смотрите-ка, ребята, что под ёлочкой лежит!
Рукавичка! (Поднимает с пола рукавичку)
Ну-ка, детки, посмотрите, может, ваша? Так берите!
Обходит всех детей и взрослых, показывая находку, но никто не узнаёт своей рукавички.
Кто ж у ёлочки плясал – рукавичку потерял?
Музыка Лисички, выбегает Лисичка
Лисичка. Это я потеряла! Бегала под ёлочкой, зайчиков искала, рукавичку потеряла!
Ведущий. А наши зайчики все здесь, посмотри, как они пляшут!
Пляска «На полянке зайки танцевали»
В конце пляски зайчики присели в кружок и «спрятались» («закрыли глазки лапками»)
Лиса. Не видать нигде зайчат – одни хвостики торчат!
Зайцы. Ты, Лисичка, не зевай, лучше с нами поиграй! Дети садятся на корточки.
Игра «Лиса и зайчики»
Лиса. Какие весёлые и шустрые зайчата! Никого я не поймала!
Ведущий. Ты, Лисичка, не сердись, лучше с нами подружись!
Рукавичку получай, её больше не теряй!
Лиса. Вот спасибо, детвора, ну, а мне уже пора! Лисичка машет и убегает.
Ведущий (показывает вторую рукавичку). Интересно, а чья эта рукавичка?
Кто еще здесь плясал, рукавичку потерял?
Музыка, выходит Мишка.
Мишка. Я! Это моя рукавичка! Отдайте мне!
Ведущий. А ты, Мишутка с нами попляши!
«Зимняя пляска»
Ведущий (Мишке). Рукавичку получай, её больше не теряй!
Мишка надевает рукавичку и садится на «сугроб» возле ёлки.
Ведущий. Рукавичку как надел, сразу Мишка захрапел.
Разве можно, мишка, спать? Мы хотим с тобой играть!
Давайте-ка, ребятки, попробуем Мишку разбудить.
Игра с Мишкой «По тропинке, по дорожке»
Все убегают на стульчики.
Ведущий. Мишка-мишка, не сердись, лучше с нами подружись!
Мишка. Ну, а мне уже пора, до свиданья, детвора! Мишка уходит.
Ведущий показывает третью рукавичку.
Ведущий. Смотрите, малыши, ещё какая красивая рукавичка! Кто же её потерял?
Входит Снегурочка.
Снегурочка. Здравствуйте, малыши!
Ведущий. Здравствуй, Снегурочка! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике!
Снегурочка. И я рада встрече с вами! (Детям.) Какие вы все сегодня нарядные, красивые!
Ведущий. Конечно, красивые! Ведь у нас праздник ёлки!
Снегурочка. Да, ёлочка такая чудесная, пушистая! А разных игрушек на ней сколько! (Отворачивается от ёлки и смотрит на детей, перечисляет игрушки «на память»)
Висят здесь десять шариков и двадцать пять фонариков,
Восемь шишек золотых, шесть сосулек голубых,
Птичек тоже ровно шесть, да всего не перечесть!
Ведущий. Откуда ты это знаешь?
Снегурочка. Сама ёлку наряжала, возле ёлочки плясала, (оглядывается по сторонам)
Рукавичку потеряла!
Ведущий (показывает рукавичку). Не эту ли?
Снегурочка (радостно). Эту! Нашлась моя рукавичка! (подходит к ведущей.)
Ведущий. Рукавичку, чтоб забрать, с нами ты должна сплясать!
Снегурочка. Попляшу я от души, с вами вместе малыши,
Встанем вместе мы сейчас и начнём весёлый пляс!
Пляска «Малыши карандаши»
Снегурочка. Ну ребята, молодцы, танцевали от души!
Ведущий. Ребята, посмотрите, под ёлочкой я нашла еще одну рукавичку.
Снегурочка. Это же рукавичка Дедушки Мороза. А где же он сам? Давайте, ребята его позовем! Дети зовут Деда Мороза «Дед Мороз! Ау!» 2-3 раза.
Входит Дед Мороз.
Дед Мороз. Иду, иду! Спешу, спешу! С Новым Годом! С Новым Годом!
Наконец-то в вашем зале! Вы меня, ребята ждали?
Ведущий. Здравствуй, Дедушка Мороз! И ждали, и звали!
Дед Мороз. Всех приветствую, друзья, к вам пришел на праздник я!
Ах, как ёлку нарядили, мне Морозу угодили!
Становитесь в хоровод, вместе встретим Новый Год!
Хоровод «Дед Мороз, Дед Мороз деткам ёлочку принёс»
После песни Снегурочка бросает в Д.М. снежки.
Дед Мороз. Ой, кто это в меня снежки бросает? Снегурочка – озорница!
Снегурочка. Дедушка Мороз, давай с ребятами в снежки поиграем!
(рассыпает снежки)
Игра-пляска со снежками
Дед Мороз. Ай-да молодцы! Порадовали дедушку!
А теперь парами вставайте, пляску начинайте!
«Плясовая у ёлки»
Дед Мороз. Порадовали вы меня, ребятишки своими песнями, плясками.
А теперь пришла пора и мне вас порадовать. Ну-ка, Снегурочка, внученька, где мои волшебные рукавицы? Я их сейчас надену, два раза хлопну, три раза притопну, и появятся здесь подарки. Ой, а где же моя вторая рукавица? (ищет)
Снегурочка. Дедушка смотри! Вот она!
Посреди зала – рукавица на леске.
Дед Мороз пытается её поднять – рукавица «отскакивает» в сторону. Дед Мороз комично ловит рукавицу, она приводит его к сугробу, под которым спрятан мешок
(или большая рукавица) с подарками
Снегурочка. Дедушка, да это же твоя рукавица, какая она тяжелая, наверное, много снега в неё
набралось (заглядывает в рукавицу). Ой, да здесь подарки!
Дед Мороз. Давай, Снегурочка, скорее подарки детям раздавать!
РАЗДАЧА ПОДАРКОВ
Дед Мороз. Все подарки получили? Никого мы не забыли?
А теперь проститься нужно, еще раз поздравляю от души.
Через год приду к вам снова, дорогие малыши! До свиданья!
«Ёлка»
- Блестят на ёлке бусы,
Хлопушки и звезда.
Мы любим нашу ёлку –
Да, да, да!
- Снегурка в белой шубке
Приходит к нам всегда.
Мы с ней поём и пляшем
Да, да, да!
- И дед Мороз весёлый,
Седая борода,
Приносит нам подарки –
Да, да, да!
Пляска «На полянке зайки танцевали»
- На полянке зайки танцевали
Так красиво ушками качали
Ла-ла-ла…
- На полянке зайки танцевали
Так красиво лапки выставляли так
Ла-ла-ла…
- На полянке зайки танцевали
Так красиво хвостиком виляли
Ла-ла-ла…
- На полянке зайки танцевали
Так красиво лапками стучали так
Ла-ла-ла…
Зимняя пляска
- Мы погреемся немножко, мы похлопаем в ладошки
Хлоп-хлоп-хлоп…
- Рукавички мы надели, не боимся мы метели
Да-да-да…
- Ножки тоже мы погреем, мы потопаем скорее
Топ-топ-топ…
- Мы с морозом подружились, как снежинки закружились
Ля-ля-ля…
Пальчики-ручки
- Пальчик о пальчик тут да тук (2 раза)
Хлопают ладошки звонко-звонко. (2 раза)
- Тихо-тихо ножки пляшут (2 раза)
Громко-громко топ да топ. (2 раза)
- Как пружинки все присядем (2 раза)
А теперь как мячики весело попляшем (2 раза)
- Пляшут ручки, пляшут красиво
Посмотрите, что за диво
Покружились детки и остановились,
Покружились детки и поклонились.
Хоровод «Дед Мороз, Дед Мороз деткам ёлочку принёс» (плюс)
- Дед Мороз, дед Мороз, деткам ёлочку принёс.
Дед Мороз, дед Мороз, деткам ёлочку принёс.
А на ней фонарики, золотые шарики. (проигрыш – «фонарики»)
- Дед Мороз, дед Мороз, деткам сладости принёс.
Дед Мороз, дед Мороз, деткам сладости принёс.
Вафли ароматные и конфеты мятные. (проигрыш – «хлопки»)
Пляска «Плясовая у ёлки»
- Свои ручки раскрываю и плясать всех приглашаю
Веселятся малыши, все румяны, хороши!
- Детки будут все плясать, каблучками в такт стучать
Не хотят они стоять, а желают танцевать
- Все в присядочку пустились, даже гости удивились
Расплясалась детвора, отдыхать давно пора!
- Закружились на дорожке наши ребятишки-крошки
Пляшут-пляшут, а потом все на стульчики бегом!
«Пляска со снежками»
1 | Дети во дворе гуляли И снежки они катали И вот эдак и вот так… | Гуляем по залу, перекладываем снежки из одной руки в другую. |
2 | Дети со снежком плясали, Высоко его подняли И вот эдак и вот так… | Подняли снежок над головой, «пружинка» |
3 | Друг за другом побежали И снежок всем показали И вот эдак и вот так… | Легкий бег по кругу друг за другом, Снежки на вытянутых руках перед собой. |
4 | А потом в снежки играли И в друзей снежки бросали И вот эдак и вот так… | Бросаем снежки друг в друга. |
5 | Все снежочки соберём К ёлке мы их отнесём И вот эдак и вот так… | Собираем снежки в корзину |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект игры-драматизации «Машенька и рукавички» с детьми 4-5 лет (средней группы) с задержкой психо-речевого развития
Игра- драматизация помогает эмоциональному раскрепощению детей, развитию речевой активности и памяти,закреплению навыка в совместной деятельности....
сказка "Рукавичка"
С детьми средней группы мы поставили сказку "Рукавичка" и включили её в зимнее развлечение, предлагаю сценарий...
Конспект занятия по развитию речи с элементами театрализации с детьми второй младшей группы «Сказочные рукавички»
Конспект предназначен для того, чтобы учить детей громко и чётко произносить слова, сочетая речь с движениями пальцев рук, воспитывать интонационную выразительность речи, обогащать словарный зап...
В поисках рукавички (по мотивам украинской народной сказки «Рукавичка»)
Группа: старшаяПримерная основная общеобразовательная задача НОД: развитие речи детей; ознакомление с многообразием художественной литературы.Цель НОД:·...
Театрализованный показ инсценировки по теме:"Волшебные сказки". Сказка "Волшебная рукавичка" ( по мотивам народной сказки "Рукавичка")
Развитие творческой активности дошкольников, развитие артистических способностей через театрализованную деятельность....
Конспект открытого занятия: «Кто-кто в рукавичке живет» (По мотивам сказки «Рукавичка»)
Непосредственно - образовательная деятельность художественно - эстетического цикла в средней группе по программе И. А. Лыковой....
Конспект НОД по рисованию «Кто – кто в рукавичке живет?» (По мотивам сказки «Рукавичка») в средней группе
Конспект НОД по рисованию «Кто – кто в рукавичке живет?» (По мотивам сказки «Рукавичка») в средней группе...