День именинника
методическая разработка на тему

Сценарий.

«День именинника» весенних детей.

Средняя, старшая, подготовительная группы.

Декорации: центральная стена украшена гирляндой «С днем рождения», шарами, весенними цветами.

Атрибуты: мягкая игрушка- белый котик, горшочек, записки с заданиями, 3-и коробки с пазлами, 5-6 сувениров  (конфет, мелких игрушек или карандашей), ножницы, платок, искусственные цветы, аксессуары (бусы, береты, платки, очки и т.п.), надутые шары с поздравлениями, подарки, торты со свечками.

Ход развлечения:

Дети входят в зал под музыку. Садятся на свои места. Затем входят именинники с колпачками на голове. Дети хлопают.

Ведущий: Сегодня мы опять собрались, чтобы поздравить всех детей, которые родились весной. Дети подготовительной группы последний раз празднуют с нами день именинника. Они уходят в школу и будут там праздновать праздники.

С днем рождения поздравляем,

Счастья, радости желаем.

Будем петь и веселиться,

В игры шумные играть!

А пока я предлагаю

Праздник песенкой начать.

Песня «Пусть бегут неуклюже»

Ведущий: Посмотрите, какой у меня беленький, мягкий, пушистый котик. Когда его держишь в руках хочется говорить ласковые слова. К кому котик подойдет, тот поздравит детей ласковыми словами. (Педагог предлагает желающим детям и родителям поздравить именинников.)

Ведущий: Посмотрите,  у меня в руках волшебный горшочек. В нем лежат записки с заданиями. Кто из вас хочет подарить свое выступление именинникам?

Проводится игра «Фанты»

Ребенок или взрослый достает записку с заданием, читает и выполняет задание.

Ведущий: Когда у человека праздник, он нарядно одевается. Сейчас мы попробуем нарядить наших именинников.

Проводится игра «Наряди друга»

На столе лежат разные аксессуары (бусы, шляпы и т.д.). Задача детей быстро и красиво нарядить своего друга.

Ведущий: Я знаю, что дети в нашем детском саду любят собирать пазлы. Сейчас мы проверим, чья группа быстрее и правильнее соберет пазлы.

Проводится игра « Собери картинку»

3 команды по 3-4 человека в каждой, получают коробку с пазлами. Кто быстрее соберет.

Ведущий: А сейчас задание еще сложнее.

Проводится игра «Срежь игрушку»

На длинной веревке на определенном расстоянии подвязаны игрушки, конфеты карандаши. Ребенок с завязанными глазами должен срезать выбранную вещь. В игре принимают участие по очереди 5-6 человек.

Ведущий: Весной распускаются цветы. В нашем зале тоже распустилось много цветов.

Проводится игра « Собери букет»

По залу раскладываются искусственные цветы. Выбираются 2 человека, на скорость они собирают букеты для именинников.

Ведущий: Воспитатели тоже подготовили пожелания для наших именинников и каждый свое пожелание положил в шарик и надул его. Чтобы прочитать пожелание, каждый из именинников выбирает понравившийся шар и лопает его. Ведущий читает пожелание.

Проводится игра «Лопни шар»

Чтобы получить пожелание надо лопнуть шар любым способом (рукой, ногой и т.д.)

Ведущий: Ну а сейчас, самое главное это подарки и торты со свечками. Поздравляем детей, которым исполнилось 5 лет. Выносится торт с 5-ю свечами. Дети загадывают желание и задувают свечи. Потом поздравляют детей, которым исполнилось 6-лет, потом, которым исполнилось 7 лет.

Ведущий: Дорогие именинники выходите в середину зала. А мы встанем вокруг вас и споем вам « Каравай».

Как на весенний день рождения испекли мы каравай.

Вот такой вышины,

Вот такой низины,

Вот такой ужины,

Вот такой ширины.

Каравай, каравай

Кого любишь выбирай.

Ведущий: Любим мы конечно всех, а весенних именинников больше всех.

А сейчас, мы пойдем в группы на праздничный чай.