Викторина «Путешествие в мир сказок
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Радченко Татьяна Михайловна

Муниципальное дошкольное образовательное казенное учреждение

Рамонский детский сад № 3

 

 

 

 

 

Викторина

 «Путешествие в  мир сказок»

(досуг для детей подготовительной группы)

 

 

 

 

                                                                  Подготовила : воспитатель

                                               Радченко Т. М.

 

 

 

 

Цель:  Проверить знание произведений устного народного творчества и авторских рассказов и сказок.

Задачи: 1.Развивать любознательность, познавательную активность у детей дошкольного возраста.

                2.Углублять представление детей о мире людей, предметов и природы.

        3.Развивать творческое воображение детей.

Оборудование: корзинка с карточками, жетоны.

Организационный момент.
Участие в викторине принимают все желающие. За правильный ответ - жетон. Кто наберет больше всех жетонов, получает медаль «знаток сказок».

Ход викторины:
 Ребята, сегодня мы отправимся в сказочный мир, чтобы вспомнить любимые сказки. Сейчас мы проведем викторину по сказкам. Мы вспомним с вами сказочных героев, с которыми познакомились, когда читали русские народные и зарубежные сказки.

1 тур «Вспомни сказку». Вспомнить, какими словами оканчивается строчка, назвать сказку.

         Жил на свете мальчик странный,

         Необычный, деревянный,

         Но любил папаша сына, шалунишку…(Буратино).

                                  И на мачеху стирала, и горох перебирала

                                  По ночам при свечке. А спала у печки.

                                  Хороша, как солнышко, кто же это? (Золушка).

         Для него прогулка- праздник,

         И на мед особый нюх.

         Это плюшевый проказник-

         Медвежонок…(Винни-Пух).

                                   Скачет сито по полям, а корыто по лугам.

                                   За лопатою метла вдоль по улице пошла.

                                   Топоры-то, топоры так и сыплются…(с горы).

          Появилась девочка в чашечке цветка,

          И была та девочка чуть больше ноготка.

          В ореховой скорлупке та девочка спала.

          И маленькую ласточку от холода…(спасла).

2 тур «Кто есть кто?» Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена.

1.    Наф-Наф (поросенок)

2.    Чипполино (мальчик-лук)

3.    Винтик, Шпунтик, Пончик ( малыши из Солнечного города).

4.    Тотошка (собака).

5.    Серая Шейка (утка).

6.    Матроскин (кот).

7.    Колобок (хлебобулочное изделие).

8.    Дядя Федор (мальчик).

 

3 тур. «Кому принадлежат эти вещи?» (Дети по очереди достают из корзинки карточки, на которых написаны слова, обозначающие волшебные вещи.)

1.    Золотое яичко. (Курочке Рябе. Рус. нар. сказка “Курочка Ряба”.)

2.    Хрустальная туфелька. (Золушке. Ш. Перро “Золушка”.)

3.    Зеркальце. (Злой мачехе. А.С. Пушкин “Сказка о мертвой царевне…”.)

4.    Золотой ключик. (Буратино. А. Толстой “Золотой ключик”.)

5.    Скорлупа грецкого ореха. (Дюймовочке. Г.-Х. Андерсен “Дюймовочка”.)

6.    Разбитое корыто. (Старухе. А.С. Пушкин. “Сказка о рыбаке и рыбке”.)

7.    Красная шапочка. (Девочке. Ш.Перро “Красная шапочка”.)

8.    Аленький цветочек. (Чудовищу. С. Аксаков “Аленький цветочек”.)

9.    Перо жар-птицы. (Ивану-дураку. Ершов “Конек-горбунок”.)

4тур. «Чей это портрет?»

1.    Неужели это он! Глаза у него стали маленькие, как у свиньи, огромный нос свешивался ниже подбородка, а шеи, как будто и совсем не было. Голова ушла глубоко в плечи, и он почти совсем не мог ее  повернуть, а ростом он был такой же, как и семь лет назад, - совсем маленький. (Карлик Нос).

2.    Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя. (Снежная королева).

3.     Около изгороди стоял длинный шест, на нем торчало соломенное чучело- отгонять птиц. Голова чучела была сделана из мешочка, набитого соломой, с нарисованными на нем глазами и ртом. Чучело было одето в поношенный голубой кафтан. На голове была старая потертая шляпа, с которой были срезаны бубенчики. (Страшила из «Волшебника Изумрудного города»).

4.    Сказочная красавица с голубыми волосами, которая любила всех воспитывать. (Мальвина).

5.    Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения превращаться в разных животных. (Людоед из сказки «Кот в сапогах»).

5тур. Подведение итогов.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon puteshestvie_v_mir_skazok.doc39 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное казенное учреждение

Рамонский детский сад № 3

Викторина

 «Путешествие в  мир сказок»

(досуг для детей подготовительной группы)

                                                                  Подготовила : воспитатель

                                               Радченко Т. М.

2015г.

Цель:  Проверить знание произведений устного народного творчества и авторских рассказов и сказок.

Задачи: 1.Развивать любознательность, познавательную активность у детей дошкольного возраста.

                2.Углублять представление детей о мире людей, предметов и природы.

        3.Развивать творческое воображение детей.

Оборудование: корзинка с карточками, жетоны.

Организационный момент.
Участие в викторине принимают все желающие. За правильный ответ - жетон. Кто наберет больше всех жетонов, получает медаль «знаток сказок».

Ход викторины:
Ребята, сегодня мы отправимся в сказочный мир, чтобы вспомнить любимые сказки. Сейчас мы проведем викторину по сказкам. Мы вспомним с вами сказочных героев, с которыми познакомились, когда читали русские народные и зарубежные сказки.

1 тур «Вспомни сказку». Вспомнить, какими словами оканчивается строчка, назвать сказку.

         Жил на свете мальчик странный,

         Необычный, деревянный,

         Но любил папаша сына, шалунишку…(Буратино).

                                  И на мачеху стирала, и горох перебирала

                                  По ночам при свечке. А спала у печки.

                                  Хороша, как солнышко, кто же это? (Золушка).

         Для него прогулка- праздник,

         И на мед особый нюх.

         Это плюшевый проказник-

         Медвежонок…(Винни-Пух).

                                   Скачет сито по полям, а корыто по лугам.

                                   За лопатою метла вдоль по улице пошла.

                                   Топоры-то, топоры так и сыплются…(с горы).

          Появилась девочка в чашечке цветка,

          И была та девочка чуть больше ноготка.

          В ореховой скорлупке та девочка спала.

          И маленькую ласточку от холода…(спасла).

2 тур «Кто есть кто?» Каким персонажам принадлежат эти сказочные имена.

  1. Наф-Наф (поросенок)
  2. Чипполино (мальчик-лук)
  3. Винтик, Шпунтик, Пончик ( малыши из Солнечного города).
  4. Тотошка (собака).
  5. Серая Шейка (утка).
  6. Матроскин (кот).
  7. Колобок (хлебобулочное изделие).
  8. Дядя Федор (мальчик).

3 тур. «Кому принадлежат эти вещи?» (Дети по очереди достают из корзинки карточки, на которых написаны слова, обозначающие волшебные вещи.)

  1. Золотое яичко. (Курочке Рябе. Рус. нар. сказка “Курочка Ряба”.)
  2. Хрустальная туфелька. (Золушке. Ш. Перро “Золушка”.)
  3. Зеркальце. (Злой мачехе. А.С. Пушкин “Сказка о мертвой царевне…”.)
  4. Золотой ключик. (Буратино. А. Толстой “Золотой ключик”.)
  5. Скорлупа грецкого ореха. (Дюймовочке. Г.-Х. Андерсен “Дюймовочка”.)
  6. Разбитое корыто. (Старухе. А.С. Пушкин. “Сказка о рыбаке и рыбке”.)
  7. Красная шапочка. (Девочке. Ш.Перро “Красная шапочка”.)
  8. Аленький цветочек. (Чудовищу. С. Аксаков “Аленький цветочек”.)
  9. Перо жар-птицы. (Ивану-дураку. Ершов “Конек-горбунок”.)

4тур. «Чей это портрет?»

  1. Неужели это он! Глаза у него стали маленькие, как у свиньи, огромный нос свешивался ниже подбородка, а шеи, как будто и совсем не было. Голова ушла глубоко в плечи, и он почти совсем не мог ее  повернуть, а ростом он был такой же, как и семь лет назад, - совсем маленький. (Карлик Нос).
  2. Она была так прелестна и нежна, но изо льда, из ослепительного, сверкающего льда, и все же живая! Глаза ее сияли, как звезды, но в них не было ни теплоты, ни покоя. (Снежная королева).
  3.  Около изгороди стоял длинный шест, на нем торчало соломенное чучело- отгонять птиц. Голова чучела была сделана из мешочка, набитого соломой, с нарисованными на нем глазами и ртом. Чучело было одето в поношенный голубой кафтан. На голове была старая потертая шляпа, с которой были срезаны бубенчики. (Страшила из «Волшебника Изумрудного города»).
  4. Сказочная красавица с голубыми волосами, которая любила всех воспитывать. (Мальвина).
  5. Этот кровожадный владелец замка пострадал от собственного умения превращаться в разных животных. (Людоед из сказки «Кот в сапогах»).

5тур. Подведение итогов. 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Интеллектуальная сказка-викторина "Путешествие в страну сказок".

Данная интеллектуальная игра-викторина предназначена для детей старших возрастных групп (5-7 лет) по теме:"Путешествие в страну сказок" и приурочена проекту "Книжкина неделя". Этот сценарий познавател...

Литературная викторина "Путешествие в страну сказок".

Цели:1.     Закрепить знания по сказкам.2.     Развивать дальнейший интерес к чтению.3.     Развивать память, мышление, наблюдательнос...

Конспект викторины "Путешествие в страну сказок" воспитатель Заиченко Марина Андреевна

через викторину закрепляем  и расширяем знания детей о русских народных  сказках; формируем запас литературных художественных впечатлений, личностную позицию, как при восприятии сказок, так ...

Сценарий викторины "Путешествие в страну сказок для детей старших групп"

Викторина "Путешествие в страну сказок"  явилась конечным результатом проектной деятельности на тему "Страна сказок". Сказки - окно в мир. Сказки помогают детям адаптироваться в социуме, общению ...

Викторина «Путешествие в мир сказок» для детей 6 - 7 лет

Викторина «Путешествие в мир сказок»...

Викторина «Путешествие в мир сказок» для детей старшей группы

Спомощью виеторины происходит обобщение знаний детей о сказках, обогащение словарного запаса, воспитывание интереса к чтению....

Викторина "Путешествие в страну сказок" для детей средне-старшей группы с ЗПР в рамках проекта "В гостях у сказки круглый год"

Данная викторина предназначена для подведения итогов по проекту "В гостях у сказки круглый год"....