Конспект речевого досуга «Вежливые слова пойдем и найдем».
материал (старшая группа) на тему
конспект речевого досуга для старшего дошкольного возраста.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 36 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект речевого досуга
(старший дошкольный возраст)
«Вежливые слова пойдем и найдем».
Задачи:
- Способствовать спонтанному развитию связной речи, обогащать словарь детей словами-эталонами речевого этикета, развивать грамматический строй речи.
- Развивать фонематические процессы, мелкую и общую моторику.
- Формировать навыки звуко-слогового анализа и синтеза.
- Развивать эмоционально-волевую сферу в процессе игровой деятельности; формировать черты гармоничной, незакомплексованной личности.
Ход:
Звучит музыка из м/ф «Приключения кота Леопольда» «Если добрый ты…».
В зал входят Кот-Леопольд, Серый и Белый Мышата.
Леопольд (Л). - Здравствуйте, ребята. Вы меня узнали?
Серый Мышонок (М1) - Пока!
Белый Мышонок (М2) – Чао-какао!
Л.- Правильно ли мышата с вами поздоровались? /нет/ А вы знаете, как нужно здороваться? /здравствуйте, добрый день, рад вас видеть…/
Л. – Ребята, я собираюсь на рыбалку. У меня много вещей, помогите взять только те, которые мне понадобятся.
М1, М2 – Мы тоже, тоже…/мешают друг другу/ Дай мне. Нет, ты мне…
Л. - Ребята, научите мышат, как нужно просить друг у друга /дай, пожалуйста; будьте добры, будьте любезны…/
- Подвижная игра «Собираемся на рыбалку» (Ведро, сачок, рюкзак, удочка, наживка, шляпа, ложка, тарелка, кружка….) Количество предметов по количеству детей.
М1, М2 – Наконец то, собрались. Уфф, устали, ой, уморились!
Л. – А вы ничего не забыли сказать ребятам? /спасибо/
Мышата второпях наступают друг другу на ноги, толкаются.
М1- Ой, ты мне на ногу наступил! Ну и ладно.
М2- Ой, а ты меня толкнул! Ну и что!
Л.- Разве такие слова нужно говорить друг другу? Помогите, ребята! /извини меня, прости, пожалуйста, не обижайся/
М1, М2 нехотя соглашаются, извиняются.
Л. - Для того, чтобы отправиться на рыбалку, нужно спуститься по ступенькам. Ступеньки непростые, все относятся к теме «Рыбалка»
- Верхняя ступенька – слово из 3 звуков, затем из 4, 5 и 6 звуков. Мышата делят детей на 2 команды, помогают выполнить задание (3 зв.: рак, сом; 4зв.: рыба, краб; 5зв.: ведро, рыбак, рыбка; 6зв.: удочка, сапоги)
Л. - Молодцы!
М1, М2 -Что за мОлодцы!? (произносят слово неправильно поставив ударение, Л. объясняет значение слова).
- Речедвигательная игра «Рыбки» (проводит Леопольд)
«Рыбонька-рыбка, золотой хвостик! («плывут по кругу»)
Где ты бывала, что ты видала?
- Плавала в речке, плавала в пруду,
Видела я камушки, тинушку-траву. (приседают, стучат по полу кулаками)
Видела улиток, водоросль-траву (идут на корточках, затем медленно встают,
покачиваясь словно водоросли)
И красивых рыбок, лилии в пруду!» («плавают» врассыпную)
Серый мышонок чихает
М2 –Не болей! (толкает в плечо)
Л. – Ребята, что нужно сказать, когда кто-то чихнул? /Будь здоров/
- Фонематическая игра «Доскажи словечко» (проводят мышата)
- Плавники у нас росли бы, мы бы плавали как… /рыбы/
Я б хвостом махала гибким и резвилась, словно…/рыбка/
Вот с крючка срывает крошки очень мелкая…/рыбешка/
Рыбаку ужасно жалко, что не удалась …/рыбалка/
От обиды чуть не плачет, но весь день сидит, …/рыбачит/
- «Придумай слово по первому слогу» (проводит Леопольд)
МА – машина, малина, Маша…
КА – каша, карета, капуста…
РУ – рука, рукав, рукавица, ружье, рубашка…
ЛИ – лиса, липа, лимон, листья, Лида, лилия…
ШИ – малыши, широкий, карандаши, шина, пушистый…
- Игру в кругу с мячом «Назови ласково» (Карась-карасик, шука-щучка, окунь-окунек, сом-сомик. Удочка (слово-ловушка)).
Л.- Молодцы, ребята. Как много рыбы наловили!
М1, М2 – Что делать-то с ней?
Л. - Ребята подскажите, какие блюда можно приготовить. /уха, котлеты рыбные, рулет, клопс, жареная рыба, запеченная рыба/
Серый и белый мышата обращаются к детям.
М.1 - Ребята, спасибо вам большое! Мы столько волшебных и приятных слов сегодня узнали от вас!
М2. – До свидания! Всего хорошего! Были рады познакомиться, до новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
тематический досуг "Вежливые слова" в средней группе
мы предоставили материал к международному Дню Спасибо, который празднуется в январе. В нашем сценарии есть и песни и танцы, а так же мини сказка о вежливости....
Досуг "Вежливые слова"
Цель досуга - закрепить правила этикета...
Занятие – досуг «Вежливые слова» в старшей группе.
"Вежливые слова" - занятие-досуг для детей старшей группы детского сада.Дети встречаются с Феей Вежливости, вспоминают пословицы, поговорки, стихотворения о вежливости и вежливых слов...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/15/picture-850839-1479206820.jpg)
конспект нод по речевому развитию "вежливые слова" в средней группе
Данный конспект поможет воспитателям научить детей вежливому поведению в повседневной жизни...
Урок вежливости Речевая этика, вежливые слова.
Урок вежливости. Речевая этика, вежливые слова....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/08/picture-1079813-1541701401.png)
Конспект познавательно-развлекательного досуга «Вежливые слова»
Час полезной информации"Откуда пришло слово "спасибо"...
![](/sites/default/files/pictures/2024/01/28/picture-1110104-1706467048.jpg)
Конспект спортивного досуга "В лес пойдем, чудеса мы там найдем"
Спортивный досуг для детей 2 младшей логопедической группы «В лес пойдем, чудеса мы там найдем»Цель: Стимулировать детей к двигательной активности через игры.Герои: Медведь, Снеговик....