Буратино и золотой ключик.
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Сценарий Дня именинника «Буратино и золотой ключик».

Дети заходят в празднично украшенный зал. На стенах развешаны  детские рисунки и портреты персонажей из сказки Толстого «Приключение Буратино».

Ведущий: Осень, осень на дворе. Листья с деревьев уже опали, трава увядает. Летят в небе птицы, на хвостах лето уносят. Но грустить некогда. В былые времена с осени новый год начинался. И не случайно: куда  ни глянь, все вроде бы совсем новое: и поле, и лес, и небо над головой. Осенины – это праздник осени. В тереме осеннем окна и двери распахнуты настежь. Заходите, люди добрые!

    Сегодня мы чевствуем детей лета и осени.

    С днем рождения мы вас поздравляем ,

    В день рожденья мы вам пожелаем:

    Чтоб росли вы людьми хорошими,

    Были добрыми да пригожими!

    Будьте вы здоровы и счастливы,

    Веселы будьте в будни и праздники!

Ребята, ставайте скорее в кружок, споем нашим именинникам «Каравай».

Дети садятся на стульчики.

Ведущий: Мы пять раз в ладоши хлопнем

                   И пять раз ногами топнем,

                   Именинников поздравим

                   И плясать для нас заставим!

(Танец именинников)

В конце танца заходит грустный Буратино.

Ведущий: Здравствуй, Буратино. Ты почему такой грустный? У тебя что-то случилось?

Буратино: Я спешил к вам на праздник, приготовил подарки. А злой Карабас Барабас у меня их отнял, положил в сундук, закрыл на ключ, а ключ разломал на кусочки.

Ведущий: Бедный Буратино. А что тебе совсем никак нельзя помочь?

Буратино: Можно, но это очень трудно. Нужно пройти все испытания и тогда я получу кусочки моего ключика. Тогда можно будет отнести их моему папе Карло и он поможет склеить ключик и я достану подарки. Но, увы. Я же совсем глупенький. Я не захотел учиться в школе и ничему не научился. Я сам не справлюсь.

Ведущий: Не расстраивайся, Буратино. Хоть наши ребята и не учились в школе, но они уже очень много знают и умеют. И с удовольствием тебе помогут. Правда, ребята?

Буратино: Ну, тогда слушайте. Первый кусочек Карабас Барабас спрятал у Мальвины. А она такая вредная, всегда чему-нибудь учит. А вот и она.

Мальвина: Я куколка красивая,

                      Вы знаете меня.

                      Учу я Буратино

                      Писать от А до Я.

                      Зовут меня Мальвиной,

                      Пьеро в меня влюблен,

                      И верный пес мой рядом

                      Пудель Артемон.

    Здравствуйте, ребята. Чтобы получить кусочек ключика, вам придется немного постараться. Первое задание: У меня был такой замечательный портрет. Но злая крыса Шушара его разорвала на мелкие кусочки. Вы же сможете его собрать?

(Дети собирают портрет Мальвины – разрезные картинки).

   А это задание для родителей. Это заколдованные рисунки, их надо расколдовать. Дорисуйте эти скучные геометрические фигуры так, чтобы они стали веселыми и красивыми.

Мальвина: Я смотрю, вы славно потрудились, поэтому вот ваш кусочек золотого ключика. До свидания, ребята.

Ведущий: Ребята, попробуйте угадать, кто к нам придет сейчас.

                          Я веселый, озорной,

                          Приходи играть со мной.

                           Верный пес я для Мальвины,

                           Для самой девочки красивой.

                           Любимец кукол и детей.

                          Назови его скорей.

(Заходит Артемон)

Артемон: Здравствуйте, ребята. Здравствуй, Буратино. Если ты и ребята ловкие, внимательные и быстрые, то вы сможете получить кусочек ключика.

Ведущий: А что нужно делать?

Артемон: Игра называется «Кто быстрей». Пока звучит музыка, вы бегаете, как музыка закончится, я подниму карточку с цифрой  и вы должны встать так, как я покажу.

 Артемон показывает цифры от 1 до 5, дети строятся по одному, двойками, тройками, четверками и пятерками.

Артемон: Вы ребята, молодцы. Получайте свой приз.

Ведущий: Ребята, а вы ничего не слышите?

В зал заходит Лиса Алиса, напевая слова из песни «Какое небо голубое…»

Лиса Алиса: Здравствуйте, ребята. Здравствуй, глупенький Буратино. Карабас Барабас все таки смог обмануть тебя.

Буратино: Лиса Алиса, отдай, пожалуйста, мне кусочек ключика.

Лиса Алиса: Отдам, если ты с ребятами со мной поиграете.

Ведущий: Конечно, поиграем. А что нам нужно будет делать?

Лиса Алиса: Я хитрая лиса. И просто так вам не отдам. У меня есть кусочки разных фруктов и овощей. Вы закроете глаза, а я вам в рот положу кусочек чего-нибудь. Угадаете, что это был за овощ или фрукт приз ваш, а не угадаете, то не обижайтесь.

Ведущий: Наши ребята ничего не боятся, они быстро пройдут твое испытание.

  ( Проводится игра «Угадай на вкус». Пробуют все дети. Затем предлагает попробовать сыграть родителям.)

Лиса Алиса: Ну ладно, я пошла, до свидания.

Ведущий: Постой, Алиса, а как же наш приз? Где наш кусочек ключика? Ты нас хотела обмануть?

Лиса Алиса: Ну, что вы. Я же пошутила. Вот, берите. До свидания.

Ведущий: ребята, вы молодцы. Смотри, Буратино, у нас не хватает только одного кусочка. Но где же его найти?

Буратино: Последний кусочек забрал кот Базилио. Но я не знаю, где он.

Ведущий: Ребята, а я кажется знаю. Нужно позвать кота, подразнить его мышкой.

(Дети зовут кота).

Кот Базилио: Мяу, мяу. Чувствую запах мышки. Здравствуйте, ребята. Здравствуй, Буратино.

Ведущий: Здравствуй, Базилио. У тебя остался последний кусочек золотого ключика. Отдай нам его, пожалуйста.

Кот Базилио: Нет, ни за что не отдам.

Ведущий:  Базилио, а поиграй с нами в кошки-мышки. Если наши мышки убегут от тебя, то ты нам отдашь недостающий кусочек.

Кот Базилио: Согласен. Но если, вы проиграете, то я съем всех ваших мышей.

 (Проводится игра «Кот и мыши» два раза.)

Кот Базилио: Уф, быстрые ваши мышки, ни одну не поймал. Получайте свой кусочек.

Ведущий: Спасибо, Базилио. Вот тебе тоже подарок.

(Ведущий дает коту нарисованную рыбу).

Буратино: Ура! Мы собрали все кусочки моего ключика. Нужно скорее отправиться к папе Карло. Он сможет починить мой ключик.

( под музыку «Мы идем...» дети идут по кругу. Их встречает папа Карло)

Буратино: Папа Карло, мы собрали все кусочки золотого ключика. Помоги его починить.

Папа Карло: Я сам не смогу его починить. Слишком сильно Карабас его разломал. Мне нужны помощники. (Карло приглашает из зала родителей и они склеивают ключик)

Папа Карло: Ну,  вот ключик и готов. Теперь самое время открыть сундук и поздравить наших именинников. (Папа Карло раздает детям подарки).

Ведущий: С днем рождения поздравляем.

                    Много радости желаем.

                    Быть здоровыми и сильными,

                   Очень-очень быть красивыми.

А теперь мы приглашаем всех за праздничный стол. (Праздник заканчивается чаепитием