Сценарий досуга для детей и родителей «Путешествие в Африку» (старшая группа)
материал (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное

учреждение детский сад № 43 комбинированного вида Кировского района

Санкт-Петербурга

Сценарий досуга с детьми и родителями старшей группы № 6

«Путешествие в Африку»

Выполнили:

Ульянова Ю.Б.

Носова Л.В.

Оборудование: глобус, проектор, слайды, ноутбук, маски животных, игрушка львенок.

Декорации: пальма, дерево, панно континента Африки, сделанное детьми.

Звучит музыка «Мадагаскар»

Дети заходят в зал, садятся на стульчики.

В: - Добрый вечер, Дорогие гости! А Вы, любите путешествовать? Мы собрались тут, чтобы….

- Ой, кто это?! (звучит аудио запись рычание льва).

(под деревом сидит львенок и плачет, рядом стоит глобус)

ЗАГАДКА ПРО ЛЬВА. (ДЕТИ хором).

Грива для меня - корона.

Царь зверей - большая честь.

Жалко, нет в саванне трона,

Но зато он в цирке есть. (Лев)

В: - Львенок, что ты тут делаешь?

- Ты убежал из цирка? Из Зоопарка?

Л: я увидел на берегу океана большой и красивый корабль. И решил на нем поплавать… А теперь я оказался тут и хочу назад к своей маме…

В: - Дети, а как называется мама львенка? (львица).

- Ребята, а вы знаете, где живут львы? (В Африке) Поможем львенку? Заодно и попутешествуем! Поэтому решено! Отправляемся в Африку.

- А кто знает, что же за материк такой Африка?  (ответы детей) ПРОСМОТР СЛАЙДОВ НА ПРОЕКТОРЕ

2. МАТЕРИК НА КАРТЕ. Африка – самый жаркий континент. Континент – это большая часть суши, омываемая со всех сторон водой.

     3. ОКЕАН. Африку омывают с запада – Атлантический океан, с востока – Индийский океан, с севера – Средиземное море, с северо-востока – Красное море.  

- У львенка есть глобус, давайте на нем посмотрим на этот Жаркий материк! - Изображая на глобусе Африку, используют много желтого цвета.

- Как вы думаете, что обозначает желтый цвет? (ответы детей)

    4. ПУСТЫНЯ САХАРА.  Африка – это царство самого жаркого в мире солнца и горячего песка. В Африке много пустынь. Какие вы знаете? (самая крупная Сахара, самая жаркая Калахари – эти названия есть у Чуковского).

- Что такое пустыня?

     5. ВЕРБЛЮД – символ пустыни Сахара. Что вы можете сказать о верблюде?

     6. Животные Африки. Каких вы знаете?  Эти животные приспособлены при высоких температурах и с малым количеством воды. У многих из них большая поверхность и подкожного жира, который при жаре перерабатывается в воду, и животные могут подолгу обходится без воды. У верблюдов такой запас находится в горбах. У слона огромные уши, они тоже способствуют охлаждению тела.

Травоядные: жирафы, слоны, носороги, бегемоты, антилопы, зебры, обезьяны.

Хищники: львы, леопарды, гепарды, ягуары, тигры.

Птицы: страусы, попугаи, колибри.

   7. Оазис (Оа́зис — островок растительности в пустыне, расположенный около естественного водоёма).

   8. Все животные собираются там, чтобы утолить жажду и восполнить запасы воды.

   9. НИЛ. А еще в Африке есть самая длинная река в мире Нил.

В: - Как вы думаете на чем можно добраться до Африки? (самолет, пароход, а на поезде можно? Почему нельзя?) Показываем СЛАЙД 10 с океаном.

- Молодцы! Но так как мы с вами путешествуем не по-настоящему, то закроем глазки…. И! Окажемся в Африке!

- Ой, а в кого это превратились наши детки? (в разных животных).

- Ну-ка, расскажите нам: кто тут кто!

ВИЗИТНАЯ КАРТОЧКА ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ АФРИКИ.

Я лошадка, но не та,

Что бежит в упряжке.

Я от носа до хвоста

В меховой тельняшке. (Зебра)

Самый теплый материк

Живописен и велик.

Тут живет среди саванн

Много львов и обезьян. (Африка)

       На корягу он похож,
      Зубы острые, как нож.
      Он лежит, зарывшись в ил,
      Злой и страшный… крокодил.

Толстокожий, толстогубый,

А во рту четыре зуба.

Если он раскроет пасть,

Можно в обморок упасть! (Бегемот) 

Вот живой подъемный кран,

Обитатель жарких стран.

Со стволов многоэтажных

Рвет и листья, и банан. (Жираф)

        Носом-шлангом великан

Моется, как в душе.

Этот житель жарких стран

Всех крупней на суше. (Слон)

На носу он носит рог

И зовётся ... (Носорог) 

Вьётся верёвка,

На конце — головка. (Змея) 

С ветки прыгает на ветку.

Ест бананы, сладости

К общей детской радости. (Обезьяна)

В: - А давайте споем песню про нашу замечательную Африку.

Песня «А в Африке…» Е. Никитина.

В: - молодцы, садитесь на стульчики!

- Посмотрите вокруг тут растут пальмы… И под одной сидит…

СЦЕНКА «ДОКТОР АЙБОЛИТ»

В: - А Айболит сказал мне, что он знает маму львенка!

- Беги, львенок с Айболитом, он проводит тебя к маме.

- Что это за шум? Что такое?  (Аудио ударные)

-  Кто это? Оказывается, тут есть не только животные, но и люди…

СЛАЙД 11 Это местные жители. Давайте с ними познакомимся.

РИТМИЧЕСКАЯ ИМПРОВИЗАЦИЯ НА УДАРНЫХ ИНСТРУМЕНТАХ.

В: - как же хорошо, они нам сыграли. Как все здорово, весело. А давайте станцуем все вместе веселый африканский танец «Чунга-Чанга»

Танец «Чунга-Чанга»

Наше путешествие подошло к концу. Нам оставили Угощение – бананы местные жители. (раздаем бананы).