Конспект
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

                   Сценарии проведения соревнования по шашкам

Цель: создать условия для интеллектуального развития воспитанников

детского дома.

Задачи:

• Активизировать мыслительную деятельность, тренировать логическое

мышление и память, наблюдательность, находчивость, смекалку.

• Развивать чувство ответственности и умение разрешать проблемные

ситуации.

• Воспитывать спокойствие и уверенность в своих силах, настойчивость,

умение достойно выигрывать и проигрывать с достоинством.

Предварительная работа:

Познакомить детей с игрой в шашки, ее правилами, провести отборочные турниры, познакомить с правилами проведения турнира, чтобы участники осознанно относились к предъявляемым к ним со стороны арбитров требованиям.

Правила шашечного турнира

Среди детей группы проводятся шашечные туры с целью выявления четырех лидеров, которые играют в финале.

ХОД ТУРНИРА

Педагог: В течение некоторого времени вы играли в шашки и у нас выявись самые сильных игроки. Давайте вспомним, как это происходило.

(Показ слайдов презентации)  

Сегодня мы узнаем кто же сильнейший.

Входит Знайка держит в руках шашки

Здравствуйте ребята, угадайте кто я?

Любит очень читать книжки

Этот маленький умный мальчишка

В цветочном городе живет,

И весь его там уважает народ

Знайка: Правильно я пришел к вам в гости из Цветочного города, а что это у вас тут происходит. (Ответы детей).

Мне очень нравиться эта игра я все про нее знаю.

(Рассказ сопровождается показом слайдов презентации)

Шашки - одна из самых древних игр. Известно, что первые шашки появились в Древнем Египте. Оттуда шашки начали свой путь по всему миру. В Россию они пришли в 10 веке. В шашки играют во многих странах мира.

Играли в них богатые, и бедные люди.  Играют в шашки на квадратной доске, разделенной на белые и черные клетки. Играют  2 соперника, у одного белые, а у другого черные шашки. Каждый игрок расставляет по 12 фишек, которые занимают первые три ряда с каждой стороны. Первыми делают ход белые шашки. В ходе игры шашки можно ставить только на чёрные поля, если они не заняты. Соперники делают ходы по  очереди, передвигая свою фишку по диагонали.  Когда простая шашка оказывается на противоположной стороне в последней горизонтали доски , то она превращается в «дамку». «Дамка» имеет преимущество перед остальными шашками. Она передвигается по диагонали неограниченное количество квадратов.

Педагог: Ребята знают правила игры в шашки. Об этой игре есть замечательные стихотворения, и ребята сейчас расскажут их.

Дети читают стихотворения.

Шашки - древняя игра.

Она полезна и нужна!

Быть внимательным и честным

Учит нас всегда она.

На столе доска чудная, черно белая такая

Шашки выстроились в ряд как солдатики стоят.

Надо думать, как  сходить, чтобы шашки все срубить

Хочешь в «дамки» выйти смело, ты играть должен умело,

Ты иди всегда вперед и тебя победа ждет.

Эта доска в клеточку волшебная доска.

По ней шагают шашечки, как будто облака

И белые, и черные шагают дружно в ряд.

Друг дружку обгоняют, в дамки все хотят.

Шашки – игра настольная,

Желающим – доступная,

Нужна не только логика,

Но и воля сильная

Иди в наш детский сад

Там научишься играть!

И, возможно, будешь многих

Через время побеждать  

Знайка: Ну, пора начинать турнир, объявляю шашечный турнир открытым.

Педагог: Замечательно турнир открыт, теперь нужно определить - кто

С кем будет играть и какими по цвету шашками. Сейчас мы с помощью жеребьевки определим пары игроков.

Знайка: В моей шляпе лежат записки с вашими именами. Сейчас мы определим, кто с кем будет играть.

Педагог: ну а, теперь узнаем, кто какими шашками играет

Один ребенок из пары берет 2 шашки: белую и черную, прячет их за спиной

и перемешивает. Затем по команде вытягивает кулачки вперед, а другой

ребенок выбирает. Дети расставляют шашки на поле.

Знайка: Игра в шашки требует спокойной обстановки и внимания. Наши участники сразятся в бою  на шашечной доске, а  болельщики молча наблюдают. Желаю вам успеха.

Соревнования начинаются. Во время соревнования арбитры наблюдают за

ходом игры.

По окончании соревнования определяются победители.

Педагог: Вот и подошел к концу наш шашечный праздник.

Знайка: Вы молодцы!

Педагог: Победителями шашечного турнира стали …. Поаплодируем нашим победителям.

Победителей награждаем грамотами и медалями!

Знайка: Ну, вот шашечный турнир закрыт. Пора прощаться. До свидания ребята! До новых встреч.