Конспект открытого занятия в подготовительной группе на тему "День дружбы"
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Конспект открытого занятия в подготовительной группе на тему «День дружбы».

Задачи:

1. Воспитательная:

- Воспитывать культуру общения, дружеские взаимоотношения между детьми.

- Вспомнить слова вежливости и их применение.

2. Образовательная:

- Расширить знания детей такими понятиями как вежливость, дружба, настроение.

- Научиться оценивать и объяснять чувства и поступки сверстников в совместных играх, танцах, коммуникативных играх.

- Научиться чувствовать радость дружбы и общения, вежливое обращение.

3. Развивающая

-Развить умение употреблять в речи вежливые слова.

- Развить у детей чувство сопереживания, доброжелательности.

- Развить умение определять свое настроение, уметь объяснить его.

Материал и оборудование для занятия:

Запись с песнями «Улыбка» муз. В. Шаинского, «Настоящий друг» муз. Савельев, «Дружба это не работа» Барбарики, «Солнышкино платьице» муз. Е. Гомоновой.

Заготовка: «Дерево настроения», листочки разных цветов, мяч.

Предварительная работа:

- Разучивание песни «Солнышкино платьице»

- Разучивание движений польки «Знакомство».

День дружбы

Дети входят в зал. Звучит песня «Дружба крепкая».

Ведущий: Сегодня у нас необычное занятие. Сегодня мы поговорим о дружбе. Но прежде чем начать, давайте позовем хорошее настроение. А для этого надо посмотреть друг на друга и улыбнуться.

Сейчас будет звучать музыка, а вы должны определить свое настроение с помощью разноцветных листочков. (Дети слушают музыку, выбирают разноцветные листочки, соответствующие настроению, а после размещают листья на дерево - это дерево настроения).Ведущий: И получилось у нас замечательное, яркое, красивое дерево настроений, а настроение у нас просто отличное.

Игра «Давайте поздороваемся»

Ведущий: А теперь давайте поиграем. Под музыку мы будем двигаться по залу, и здороваться со всеми, кто повстречается на пути. А здороваться надо так:

Если я хлопну один раз – здороваемся за руку; если хлопну 2 раза – кланяемся. Просто замечательно, молодцы.

Ведущий: Как вы думаете, ребята, что надо делать, чтобы у людей, которые нас окружают, было хорошее настроение? Ответ вам подскажет музыка.

Песня В. Шаинского «Улыбка»

Мы послушали с вами песню про улыбку, и все улыбнулись. Скажите, а когда человек улыбается? (когда хорошее настроение). А чтобы у нас было хорошее настроение, мы с вами сейчас споем пеню радостную и солнечную «Солнышкино платьице» (поет вся группа).

Ведущий: А сейчас приготовьте свои ладошки. (Пальчиковая гимнастика)

Дружат в нашей группе девочки и мальчики.

(соединять пальцы в «замок»)

С вами мы подружим маленькие пальчики.

(касание кончиков пальцев обеих рук)

Раз, два, три, четыре, пять - начинай считать опять.

(парное касание пальцев от мизинцев)

Раз, два, три, четыре, пять - мы закончили считать.

(руки вниз, встряхнуть кистями)

Ведущий: Ребята, а для того чтобы завести новых друзей, что нужно сделать сначала?(Познакомиться). Давайте станцуем наш танец - «Полька - Знакомство». (Танцует всягруппа).

Ведущий:

1) Если встретится знакомый, хоть на улице, хоть дома,

Не стесняйся, не лукавствуй, а скажи по громче… (здравствуй).

2) Если просишь что-нибудь, то сначала не забудь

Разомкнуть свои уста и сказать … (пожалуйста).

3) Если встретилась компания, не поспешно, не заранее,

То в минуту расставания всем скажите … (до свидания).

4) Если, словом или делом вам помог кто-либо,

Не стесняйтесь громко, смело говорить… (спасибо).

- Какие слова вы вставляли? (здравствуй, пожалуйста, до свидания, спасибо)

- Как эти слова называются? (вежливые слова)

- Какие вежливые слова вы еще знаете? (дети называют)

Ведущий: С вежливым и воспитанным человеком приятно дружить!

Игра «Я хочу с тобой дружить»

Ведущий: Сядьте, пожалуйста, в один большой круг. Сейчас я научу вас одной интересной игре с мячом. Когда мячик попадает к вам, вы говорите, волшебные слова: «Буду так я говорить, я хочу с тобой дружить».

Закройте глаза. Как вы себя чувствуете? Хорошо? Это потому, что мы все дружим между собой.

А сейчас станьте, пожалуйста, парами друг с другом.

Коммуникативная игра «Лучший друг»

(дети проговаривают текст вместе с воспитателем)

Я, я - твой лучший друг, Прикасаются ладонями к своей груди

Я, я посмотрю вокруг! Разводят руки в стороны

Лучше, лучше нет тебя, Прикасаются ладонями к груди друга

Мы с тобой друзья! Пожимают друг другу руки

Ты, ты, мой лучший друг, Прикасаются ладонями к груди друга

Ты, ты, посмотри вокруг! Разводят руки в стороны

Лучше, лучше нет меня, Прикасаются ладонями к своей груди

Мы с тобой друзья! Обнимаются.

Ведущий: Сегодня мы узнали, как важно дарить друг другу хорошее настроение, да и просто чаще улыбаться. Не забывайте улыбаться, ведь улыбка творит чудеса!