Сценарий досуга "Папин день" с участием родителей в группе раннего возраста.
методическая разработка ( группа) по теме
Сценарий посвящен празднику 23 февраля.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Методическая разработка
Сценарий досуга «Папин день» с участием родителей в I младшей группе.
Цель: создать у детей и родителей радостное настроение и чувство удовлетворения от совместного общения.
Задачи:
- Развивать ловкость, быстроту, умение слушать задания.
- Закреплять навыки в преодолении различных препятствий.
- Воспитывать двигательные способности.
Действующие лица:
Игрушки би-ба-бо: заяц, медведь (принимают участие родители).
Ширма.
Атрибуты: бубен, обручи, кегли, скакалки, мячи, игрушка «самолет», крупный строитель, кольцебросы.
Магнитофон.
Участники: родители, воспитатели, дети.
Ход.
Дети входят в зал под отрывок песни «Папа может».
Вед.: «Здравствуйте уважаемые родители! Скоро День защитника отечества. Это не только праздник военных, это праздник всех пап.»
Вдруг из-за ширмы появляется мишка и зайчик.
Вед.: «Ребята посмотрите кто к нам на праздник пришел?» (ответы детей)
Мишка: «Здравствуйте ребята.»
Зайчик: «Здравствуйте ребята.»
Вед.: «Здравствуйте зайчик и мишка. Как хорошо, что вы к нам пришли. Сегодня наши малыши покажут какие они быстрые, ловкие и находчивые».
Мишка: «Ребята, вы хотите отправиться в плаванье на корабле?» (ответы детей)
Зайчик: «Для этого нам надо преодолеть трудности и добраться до корабля.»
Вед.: «А наши родители помогут малышам, если им будет трудно».
Мишка: «Вы готовы?» (ответы детей)
Зайчик: «Тогда в путь»
Мишка: «Задание «Шагаем как солдатики по лесной дорожке» (ходьба под бубен).
Вед. помогает, хвалит ребят.
Зайчик: «Задание «Мы пилоты» (заводим мотор «д-т», вращательные движения руками перед собой. Затем разводим руки в стороны («крылья») и летим «у-у-у», передвигаясь по залу)».
Прилетели на полянку.
Вед. помогает, хвалит ребят.
Вед.: «А наши ребята еще и стишок про самолет знают.»
Ребенок рассказывает стихотворение А. Барто «Самолет».
Мишка: «Задание «Проползи, не задень» (Надо проползти на четвереньках под одним и другим обручем так, чтобы его не задеть)»
Вед. помогает, хвалит ребят.
Зайчик: «Задание «Попади в цель» (Делимся на 2 команды. Нужно накинуть колечко на жирафа).»
Вед. помогает, хвалит ребят.
Мишка: «Задание «Прокати по дорожке» (между кеглями нужно прокатить мяч так, чтобы не задеть кегли).»
Вед. помогает, хвалит ребят.
Зайчик: «Задание «Перепрыгни через ручейки» (Две скакалки на небольшом расстоянии друг от друга (скакалки-это ручейки). Нужно перепрыгнуть через ручейки).
Вед. помогает, хвалит ребят.
Вед.: «Вот мы и добрались. А где же наш корабль?»
Мишка: «Ребята! Оказывается на море был шторм и наш корабль потерпел крушение.»
Зайчик: «Ребята, а вы сможете построить новый корабль?» (ответы детей).
Вед. : «Тогда за работу. У нас с вами есть строитель.»
Ребята строят «Корабль» из крупного строителя.
Вед. помогает, хвалит ребят.
Вед.: «Корабль построен. Можно отправляться в плавание.
Мишка и зайчик прощаются с ребятами.
Вед.: «Вот и закончился наш праздник. Уважаемые наши папы поздравляем Вас с наступающим праздником.» (Ребята дарят папам открытки, сделанные своими руками).
Звучит песня «Мой папа хороший».
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мастер-класс по нетрадиционной технике рисования с участием родителей и детей раннего возраста «Забавные отпечатки»
В истории педагогики проблема творчества всегда была актуальной во всех видах деятельности, в том числе и изобразительной. Многие психологи и педагоги считали, что детскую изобразительную деятел...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/17/picture-372593-1392656728.jpg)
"В день весенний и весёлый!". Мероприятие с участием родителей и детей раннего возраста.
Совместное развлечение детей и родителей в 1 младшей группе....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/16/picture-624106-1429182710.jpg)
Сценарий совместной прогулки с родителями в группе раннего возраста
Совместная прогулка«Пусть всегда будет мама!»Цели и задачи: способствовать накоплению опыта доброжелательных взаимоотношений со сверстниками и взрослыми, формировать гендерную, семейную принадлежность...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/26/picture-669303-1601141307.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА ДЛЯ ДЕТЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА "ОГНЕДЫШАЩИЕ ДРАКОНЧИКИ"
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СОВМЕСТНОГО С РОДИТЕЛЯМИ ДОСУГА...
![](/sites/default/files/pictures/2020/09/26/picture-669303-1601141307.jpg)
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА СЦЕНАРИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА С РОДИТЕЛЯМИ В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА "СКОРО НОВЫЙ ГОД"
КОНСПЕКТ СОВМЕСТНОГО С РОДИТЕЛЯМИ ТВОРЧЕСКОГО ВЕЧЕРА В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА...
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/30/picture-1004081-1517315254.jpg)
Игровой досуг с участием родителей в группе раннего возраста «Раз, два, три, четыре, пять – отправляемся играть».
Цель: укрепить партнёрские отношения через совместную деятельность.Задачи: сплотить детско - родительский коллектив, доставить удовольствие от совместной игры; учить группировать предметы по цвету; за...
Сценарий совместного развлечения для детей и родителей первой группы раннего возраста «В гости к бабушке»
раннего возраста «В гости к бабушке в деревню» Цель: укрепить партнёрские отношения через совместную деятельность.Задачи:закрепить знания о домашних животных;развивать речь, координац...