"Занимаемся вместе"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

«ЗАНИМАЕМСЯ ВМЕСТЕ»

(физкультурное занятие, вторая младшая группа)

Задачи:

образовательная:  упражнять детей в выполнении упражнений с мячом. Ловить и бросать мяч точно в руки взрослому с расстояния 70 см.

развивающая: развивать мелкие мышцы кисти рук, координацию движений, ловкость. Включать в работы все группы мышц.

воспитательная: воспитывать интерес у детей и взрослых к физической культуре посредством совместной двигательной деятельности.

Оборудование: игрушки: мячи среднего размера по количеству детей; пособие «Полоса препятствий – 4 комплекта»; магнитофон; длинная  веревка для ориентира в игре.

Ход.

I часть.

Дети вместе с родителями заходят в физкультурный зал под музыку. Приветствие. Игровое упражнение «Мама».

«Мама хочет отдыхать, маме хочется поспать. Я на цыпочках иду, маму, я не разбужу » (ходьба на носках).

«Тук, тук, тук, тук, тук, тук, тук, раздается пяток стук. Мои пяточки идут, прямо к мамочке ведут» (топающий шаг).

Педагог показывает мяч и предлагает взрослым и детям поиграть с ним.

Свободное построение для ОРУ.

II часть.  

ОРУ – с мячом среднего размера.

Мячик вверх» - И.п.: ноги на ширине ступни, мяч внизу. 1 – поднять мяч вверх, 2 – и.п.

«Мячик вниз» - И.п.: ноги на ширине ступни, мяч перед грудью. 1 – наклон вниз, коснуться мячом пола, 2 – и.п.

«Приседания» - И.п.: то же. 1 – присесть, положить мяч на пол, 2 – встать без мяча, 3 – присесть – взять мяч, 4 – и.п.

«Прыжки» - мяч на полу.  8-10 подпрыгиваний на месте в чередовании с ходьбой на месте. 2 раза.

Упражнение на дыхание.

Повтор упражнений 4-5 раз в среднем темпе.

ОВД – групповой способ организации.

Бросание  и ловля мяча с расстояния 70 см двумя руками снизу.

Катание мяча друг другу, сидя ноги врозь (расстояние 1,5 м).

Подлезание под препятствие прямо на четвереньках.

Музыкально-подвижная игра «Найди себе пару» (ходьба, бег, танцевальные движения в парах с родителями).

III часть. Пальчиковая гимнастика:

Этот пальчик хочет спать, Этот пальчик – прыг в кровать.

Этот пальчик прикорнул.Этот пальчик уж заснул.

Встали пальчики – Ура! В детский сад идти пора.

Родители садят детей к себе на колени и по очереди загибают пальчики сначала на одной руке потом на другой под стихотворение.

Дети и родители выходят под спокойную музыку из зала