"Однажды в тридевятом царстве" Выпуск в школу
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

ВЫПУСК В ШКОЛУ 2013 Г.

Дети входят под песню-танец  «ПРАЗДНИК ДЕТСТВА» и остаются стоять парами.

Ведущая: Пять лет вы ждали этот день

А он нагрянул как-то сразу,

И расцвела для вас сирень,

Как не цвела еще не разу.

Ведущая: Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал

Все это вам, выпускники.

Вместе: Сегодня ваш прощальный бал!

7 ребёнок: Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

         Весною мы птиц перелетных встречали,

   И вот уже школа нас ждет.

8. ребёнок: Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

Смотрите, как выросли наши ребята!

И вот уже школа нас ждет.

9. ребёнок: Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек!

Мы пришлем тебе из школы от отличников ...

Все: Привет!

          «ДОШКОЛЬНОЕ ДЕТСТВО, ПРОЩАЙ!» (Дошкольное детство уходит от нас )           

Ребёнок: Мы росли в тепле и ласке,

Как цветочки по весне,

Каждый день встречая сказки

В удивительной стране.

Хорошо, что есть на свете

Эта чудная страна

Здесь всегда играют дети

И всегда цветет весна!

ТАНЕЦ «ВАЛЬС» (после танца дети садятся на места)

Ведущая: Вам вспомнится не раз

Та добрая планета,

Где свет ребячьих глаз

Встречается с рассветом,

Здесь верят волшебству.

Здесь дружат с чудесами-

Все сказки наяву

Приходят в гости сами!

Звучит музыка «В гостях у сказки» выходит Царь садится на трон.

Царь: Ой, как скучно нету сил!

Кто б меня развеселил?

Слуга: В ближних землях, как и в дальних.

Без веселья- все нормально.

Змей Горыныч съел пат стада.

Больше говорит не надо

Брат Аленушки напился-

И в козленка превратился!

Царь: Ну. Что город, что село-

Хоть бы что произошло!

Раньше вести ото всюду:

То Кощей, то Чудо-Юдо,

То сосед пошел войной,

Как прогоним-пир горой!

А теперь спокойно тихо,

Ни напасти нет . ни лиха... .(сидит скучает)

Стук в дверь

Кто там рвется во дворец?

Слуга: Это с сумкою гонец!

Гонец-ребенок: (вбегает)

Славься, славься государь! (падает в ноги)

Царь: Ладно , дай письмо и встань.

Гонец подает письмо Царю.

Царь: (важно)

Так о чем и от кого?

Гонец-ребенок:

Я не знаю ничего.

Это не ко мне вопрос

Мне отдали- я привез.

Царь вопросительно смотрит на слугу и протягивает ему письмо, а тот от него отодвигается.

Слуга: Грамотея нет у нас.

Ты прогнал его вчерась!

Царь: Было, помню, что прогнал.

Шибко грамотный, нахал!

Гонец: Это горюшко не горе.

Ты сходи-ка в Лукоморье.

Там живет ученый кот.

Он уж точно все прочтет!

Гонец кланяется и убегает.

Царь: Не прочесть письмо никак (вертит письмо)

Букв не знаю, надо ж так!

Кот(ребенок): Мяу! Звали вы меня?

Как я ждал такого дня!

ТАНЕЦ  «ТАНЕЦ КОТА И КОШЕК»

Царь: Мы тебе окажем честь:

Вот письмо- изволь прочесть!

Кот: Песню, сказку- хоть сейчас,

А читать я не горазд!

Есть у нас такой один

Он с Востока, Аладдин!

Если здесь не повезет,

Уж не знаю, кто прочтет! (кот уходит и Царь вместе с ним)

ТАНЕЦ «ASO-ASO» (после танца Царь выходит из-за кулисы)

Царь: Аладдин! Привет, дружище!

Мы не виделись лет тыщу!

Аладдин (ребенок):

 Где так долго пропадал?

Вот уж я не ожидал!

Царь: Я по делу. Ох, весьма

Огорчен из-за письма.

Я, хотя и не дурак

Не прочту письмо никак!

Аладдин: И мне никак!

Я ведь не из русской сказки,

Я читаю по-арабски!

Царь: Ну, а Джин твой верный друг?

Аладдин: В отпуск улетел на юг.

Царь: Как досадно в самом деле!

Может быть богатыри

Мне б помочь сейчас смогли?

Их же целых тридцать три,

Не считая Черномора.

Попрошу- и очень скоро

Лишь по букве назовут

И глядишь, письмо прочтут! (Царь уходит за кулису)

«ТАНЕЦ БОГАТЫРЕЙ» мальчики

Царь выходит из-за кулисы и обращается к богатырям.

Царь: Разобраться бы в письме...

Помогите, братцы мне!

Вам , короче говоря,

Поручение царя.

Ну-ка, вместе,

Ну-ка, дружно

Азбуку припомнить нужно!

Богатырь: Мы охрана, милый мой

Букв не знаем ни одной

Ни к чему нам грамотеи!

Ты иди сейчас скорее

В сказку ту. что всех мудрее!

Богатырь: Василиса там живет

И премудрою слывет

Точно знаем, что она

В русской грамоте сильна. (Царь уходит за кулису и появляется в конце танца)

ТАНЕЦ «С ПЛАТКАМИ» девочки

Царь: Василиса, пропадаю!

Василиса (девочка):

Здравствуй, царь!

А я все знаю.

Покажи-ка мне письмо.

Царь: Да, конечно! Вот оно!

Василиса: Все по-русски, но боюсь,

До конца не разберусь.

Царь: Что же делать?

Василиса: Ты по сказкам не ходи

А в детский садик загляни

Мне говорил еще Кощей,

Не найти ребят умней.

Сейчас я рукавом взмахну и ты окажешься в саду.

Звучит волшебная музыка….

Царь: (оглядывается)

Ничего себе дела,

О, а вот и детвора!

(В это время в зал вбегает Лентяй и Болтушка, они играют в мяч)

Царь: Во, как в мяч они играют

И наверно буквы знают.

Ты дружочек помоги

Письмецо-то мне прочти. (протягивает письмо Лентяю)

Лентяй: Я читать? Ты что старик,

Я к такому не привык.

Я люблю гулять и спать,

Бездельничать, озорничать!

Я как подумаю: писать?

Ведь пальцы будут уставать!

Болтушка: И книжки вовсе не нужны

Там пишут много ерунды.

А как английский изучать?

Язык ведь можно поломать!

Лентяй: Какое мне дело до рек и морей

Подумаешь солнце (зевает)

Поспать бы скорей...

Лентяй и Болтушка хором:

Мы свой девиз вам прокричим:                

Мы знать вообще ничего не хотим!

ПЕСНЯ  ЛЕНТЯЯ И БОЛТУШКИ «МЫ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ»        

Царь: Вот так дети

Да, беда...

Видно попал я не туда .

Ведущая: Нет. царь-батюшка.

Ты попал как раз сюда

 Это, правда, детский сад

Посмотри-ка на ребят.

ПЕСНЯ «ПРОЩАЛЬНАЯ)»    (Мы сюда пришли совсем малышки...)

Царь: Ну, а эти (показывает на Лентяя и Болтушку) тоже ваши?

Ведущая: Этих мы не знаем даже.

Кто вы , имя назовите

С чем пришли вы к нам скажите.

Лентяй: Моя фамилия Лодырев

Зовут меня Лентяй

Известный я бездельник,

Драчун и разгельдяй.

Учение мне надоело!

Дневник под кровать забросил я смело.

Умойся, оденься и сделай зарядку

Кровать прибери,

Содержи все в порядке.

Довольно с меня не желаю так жить!

Я знаю с кем надо, ребята, дружить

Вот она моя подружка хохотушка и болтушка.

Болтушка: Всем привет, да это я

 А болтать то мне когда

Мне болтать -то некогда… (набирает воздух, как будто хочет продолжить, но ее останавливает Лентяй)

Лентяй: Не надо!

Ведущая: Что- то эти двое мне не нравятся.

У нас сегодня торжественный день

Провожаем мы в школу наших детей.

Уже почти пять лет подряд

Они приходят в этот сад.

Лентяй: Сад? Ха-ха-ха

Как в саду растете вы?

На ветвях? Среди травы?

Болтушка: Кто еще в саду растет?

Может ты? А может тот? (показывает на родителей)

Ребенок: Как тебе не разобраться

Здесь нас учат песням, танцам,

И читать, писать, считать,

Рисовать, играть, мечтать.

Лентяй: Это как же,

Это, что же

Нет, такого быть не может.

Чтобы каждый из детей

Мог читать, как грамотей.

Ведущая: А ты послушай, как это может быть!

ТАНЕЦ «ВОЛШЕБНАЯ СТРАНА»

Лентяй: Ой, подумаешь, учили их считать...

Ерунда какая, а я и так все знаю.

Ведущая: Ну, это еще проверить нужно

Лентяй: Проверяйте, проверяйте.

Болтушка: Только смотрите не проиграйте хи-хи-хи.

ИГРА СО СЛОВАМИ

Лентяй и Болтушка сомневаются, что родители умеют читать и проводят игру для родителей.

ИГРА УМНЫЕ ТАПОЧКИ

Мамы и папы надевают по одной карточке с буквой. Под музыку они «гуляют» по залу. С окончанием музыки родители должны составить фразу «В добрый путь», встав в шеренгу в нужном порядке, выставив ногу с буквой вперед.

По окончании игры можно попросить ребенка, умеющего читать проверить, что получилось.

Лентяй: Ну, хорошо, хорошо допустим, что вы умеете читать, но это еще ничего не значит. Вы не знаете главного.

Ведущая: Чего же мы не знаем?

Лентяй: Идут ребята ваши в школу,

Им очень нужен наш совет.

Болтушка: Ведь пока у них в портфеле

Ни колов, ни двоек нет.

Лентяй: Ни к чему вам заниматься

Лучше на уроках драться

В ход пускайте кулаки,

Получайте синяки.

Болтовня: На уроках похихикай,

Стул туда-сюда подвигай

Даром время не теряй

И с соседом поболтай.

Лентяй: Ногти вы не подстригайте,

Всё по комнате кидайте

Пусть тетрадь черна от клякс,

Будут все бояться вас.

Ведущая: Все здесь любят умываться

Нам не нужен твой совет

Знают все в саду ребята,

Что с грязнулей дружбы нет.

Лентяй и Болтушка вместе:

Ах, вот как, советы наши

Вы не хотите выполнять

Тогда пятерки в школе

Придется получать.

Лентяй: (показывает кулак)

А кто пятерки получает,

Лодырев с тем не играет.

Царь: Все решено, и я теперь

Буду жить как грамотей!

Чтоб лентяем не прослыть

В школу я хочу ходить.

Лентяй и Болтушка: (подбегают к Царю)

Да ты что, одумайся, куда тебе .

Еще неизвестно, что ждет тебя в школе этой.

И вообще ты же не знаешь, что это такое.

Ведущая: Ну почему же неизвестно

Мы сейчас всё расскажем.

Ребенок: Что ждёт меня в школе?..

Парта ждёт меня, во-первых,

Ждут уроки, ждут друзья.

Ждёт терпение, наверно:

Ведь стараться буду я.

Ребенок: Будет в школе не до лени,

Там я в новую страну

Дел и знаний, и умений

Путешествие начну.

Ребенок: : Ждёт природа - лес и поле!

Ведь в поход пойдём не раз...

Ждут меня пятёрки в школе,        

Ждёт меня там первый класс!

ПЕСНЯ «ЕСЛИ Б НЕ БЫЛО ШКОЛ»

Царь: Вот ребята молодцы

Это ж не дети, а певцы.

Болтушка: Ты послушай , как поют!

Лентяй: Все-то знают, во дают!

Я, конечно, сплоховал

В детский садик не ходил,

Ноты я не изучал.

Но может быть и я смогу

 Вам что-то показать.        

Вы научили бы меня на чем ни будь играть.

Болтушка: И я готова не болтать.

А вместе с вами поиграть.

Царь: И я играть вам помогу

В ладоши хлопать я могу!

Ребенок: Инструменты мы возьмем

Вместе все играть начнем

Нам играть не надоест,

Создадим мы здесь ОРКЕСТР!

ОРКЕСТР (Лентяй и Болтушка играют вместе с детьми, Царь хлопает и приплясывает)

Лентяй: Я не желаю быть лентяем,

  Я с ленью расстаюсь

И завтра, нет сегодня

  За дело я возьмусь.

Болтушка: Хочу уметь писать, читать

И на луну хочу слетать.

Давай-ка, в школу мы пойдем

И знания там обретем.

Царь: И меня возьмите тоже

Неучем ведь быть негоже.

Лентяй, Болтушка и Царь уходят.

Ведущая: Ну, вот ушли наши гости в школу, но я слышу к нам еще кто-то спешит.

Под музыку в зал входят малыши  переодетые в игрушки.

Ребенок: Мы малышки к вам спешили

И стихи для вас учили

Наряжались, одевались

Быть красивыми старались.

Ребенок: На глазах блестят слезинки

Жалко с вами нам прощаться

Кто же с нами поиграет

Как же тяжело расстаться.

Ребенок: Вы про нас не забывайте

В детский сад к нам прибегайте.

А мы будем очень ждать

Тихо в комнате скучать.

ТАНЕЦ С МАЛЫШАМИ «НЕ ПЛАЧЬТЕ ИГРУШКИ» после танца малыши уходят; а выпускники встают полукругом.

Ребенок: Ну вот и все настал тот час,

Которого мы долго ждали

Мы собрались в последний раз

В уютном нашем зале.

Ребенок: От всей души благодарим

Всех кто в саду работал.

Немало было вам хлопот,

Спасибо за заботу.

Ребенок: Мы заведующей нашей

Хотим сказать спасибо

За то, что в садике у нас

Уютно и красиво.

Ребенок: Творец идей прекрасных,

Наставник, созидатель.

Вы все друзья узнали:

Наш старший воспитатель.

Ребенок: Мы прививок не боимся

По секрету скажем вам

За леченье и заботу

Всем спасибо докторам.

Ребенок: А миленькая нянечка

Как родная бабушка

Пол, посуду мыла

Очень нас любила.

Ребенок: Очень вкусно нас кормили

Борщ чудесный нам варили

Спасибо нашим поварам

Здоровья мы желаем вам.

Ребенок: Спасибо скажем вам за то,

Что нам белье стирали

И мы на чистых простынях

Сладко-сладко спали.

Ребенок: Завхозу мы скажем

Спасибо все дружно

Ведь все есть в саду

Что дошкольникам нужно.

Ребенок: Вы нас научили и петь и плясать

Музыку слушать, её понимать.

Хоть в школу уходим мы стали большие,

Но праздники вряд ли увидим такие.

Ребенок: Спасибо воспитателям ,

Спасибо вам не раз.

За то, что дорогие

Вы сделали для нас.

Дети дарят цветы персоналу и встают полукругом.

Ребенок: Детский сад наш, до свиданья!

Как печально расставанье!

И слезинки сами катятся из глаз...

Наша песня - всем признанье За любовь и пониманье,

Доброту и нежность к каждому из нас!

«ПЕСНЯ «РАССТАВАНЬЕ» в конце встают на общую фотографию

Награждение, слово заведующей, ответное слово родителей.