Конкурс для детей «Наши руки не для скуки»
опыты и эксперименты (подготовительная группа) на тему

ГБОУ детский сад № 2683

Конкурс для детей

«Наши руки не для скуки»

Воспитатель 1 категории

Остапенко

Людмила Александровна

 24 января 2014 г.

Москва 2013-2014

Положение
о конкурсе для детей «Наши руки не для скуки».

1. Общие положения.

Настоящее Положение регламентирует порядок проведения конкурса «наши руки не для скуки» в подготовительной группе № 10 « Умники» ГБОУ «детский сад 2683» в номинациях:

- 1 место – занимает участник, набравший наибольшее количество баллов;

- 2 место – и 3 место – соответственно следует за участником, набравшим наибольшее количество баллов по убывающей сумме баллов.

- «Приз зрительских симпатий», определяется членами жюри, предпочтение отдается самому оригинальному участнику.

Учредителем Конкурса по безопасности дорожного движения является администрация ГБОУ «детский сад 2683».

2. Цель: активизация творческого мышления и развитие общественной активности у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи:

• развивать у детей мелкую моторику рук, творческие способности, фантазию, воображение, конструктивное мышление на геометрическом материале;
• развитие цветового восприятия, творческих способностей, фантазии, воображения;
• воспитание терпения, уважения к работе товарищей, умения радоваться общему результату работы (навыки коллективной работы);
• формировать у детей интерес к занятиям по аппликации, опираясь на игровой материал.

3. Участники Конкурса.

В конкурсе принимают участие воспитанники подготовительной  группы № 10 « Умники» ГБОУ «детский сад 2683».

4. Условия организации и проведения Конкурса.

4.1. Конкурс проводится 24 января 2014 года.

4.2. Подведение итогов смотра – конкурса состоится 24 января 2014 года.

4.3. Для организации работы Конкурса создается оргкомитет, в который входят представители администрации, специалисты ДОУ. Состав жюри:

- Абрамова И.А. – заведующий

- Мелкова А.С. – старший воспитатель

- Немиро О.Н. – психолог

5. Критерии оценки Конкурса.

5.1.Конкурс проводится в соответствии с оценочной таблицей (прилагается).

5.2. Оценка, выставляемая участнику, определяется как сумма балов, полученных по каждому критерию, максимальная оценка одного задания – 5 баллов.

6. Подведение итогов.

6.1. Процедура проведения Конкурса предусматривает анализ представленных материалов членами жюри, подведение итогов.

6.2.Итоги Конкурса подводятся и оглашаются по его окончании  24.01.2014 года.

7. Методическая опора конкурса - Авторская программа «Наши руки не для скуки», автор Сытова Александра.

Сценарий конкурса «Наши руки не для скуки»

Материалы и оборудование: рабочее место каждого участника -  ножницы, цветная бумага, листы А3, клей-карандаш, фломастеры, готовые заготовки (цветные бумажные ладошки  в количестве 20 штук); мольберты по числу участников; музыкальное сопровождение – песня «Раз ладошка, два ладошка..», вступление, фанфары победителю и заключительная композиция  для всех участников

Призы:

1 место – Шоколадная фигура 200 гр.

2 место и 3 место – шоколадные фигуры 100 гр.

Приз зрительских симпатий – большое шоколадное яйцо.

Призы участникам, не занявшим призовых мест – Киндер шоколадное яйцо.

Организационный момент.

Ведущий: Внимание! Внимание! Начинаем конкурс на самые замечательные ручки! В нашем конкурсе участвуют дошколята, еще совсем немного времени пройдет и они покинут стены родного детского сада, ну а сейчас, мы посмотрим, на что способны их умелые руки и фантазия. Ведущий представляет членов жюри и участников друг другу и объявляет начало конкурсных состязаний. Всем приготовиться – СТАРТ!

1 задание «Домашнее задание».

Условия задания: каждый участник должен был дома подготовить работу на тему «Рисование ладошкой». Участники выставляют на свои мольберты рисунки, озвучивают название рисунка, жюри оценивает работы.

Ведущий: Уважаемое жюри, просим вас оценить конкурс «Домашнее задание» - обратите внимание на оригинальность и сложность работы, необычное название и узнаваемость изображения.

2 задание « Раскрась ладошками рисунок»

Условия задания: детям предлагается контурное изображение предмета – букет – необходимо с помощью деталей (бумажных ладошек) «раскрасить» букет. Учитывается время выполнения конкурса. Работа выполняется за столами.

Ведущий – просим жюри оценить технику, аккуратность и скорость участников.

3 задание «Волшебная отгадка»

Условия задания - ведущий загадывает загадку детям, одна для всех участников, дети с помощью бумажных ладошек, изображают отгадку. Для большей достоверности изображение можно обрезать и дополнить его рисунком.

Загадка.         Он огромен, но послушен,

У него большие уши,

Ноги - тумбы, сам, как дом,

Хвостик маленький при нем,

Хобот длинный вместо рук:

Носит бревна и бамбук.

Может деток прокатить,

Если вкусным угостить.

Он отважен и силен.

Угадали? Это ... (слон)

Ведущий: Уважаемые конкурсанты, прошу вас выставить свои работы на мольберты, а уважаемое жюри оценить ваши «отгадки» и оригинальность дополнения.

4 задание «Чудесное дерево»

Условия задания – из бумажных ладошек изобразить необычное дерево, под деревом нарисовать плоды, которое приносит это дерево. Важное условие – фантазийность и необычность решения, т.е. чем необычнее будет дерево, тем интереснее работа конкурса.

Ведущий читает отрывок из «Чудо-дерево» К.И. Чуковский

А у наших у ворот 
Чудо-дерево растёт.

Чудо, чудо, чудо, чудо 
Расчудесное!

Не листочки на нём, 
Не цветочки на нём,

А чулки да башмаки
Словно яблоки!

Мама по саду пойдёт, 
Мама с дерева сорвёт 
Туфельки, сапожки, 
Новые калошки.

Папа по саду пойдёт, 
Папа с дерева сорвёт 
Маше - гамаши, 
Зинке - ботинки, 
Нинке - чулки,

А для Мурочки такие 
Крохотные голубые 
Вязаные башмачки 
И с помпончиками!

Вот какое дерево, 
Чудесное дерево!

Ведущий: вот и созрели  наши Чудесные деревья, посмотрим, что за урожай сняли с него наши дети. Просим жюри оценить оригинальность работ.

5 задание «Мои нескучные ладошки»

Условия задания: ребенку необходимо на белом листе бумаги обвести свою ладошку фломастером и аккуратно вырезать ее по контуру за время, пока звучит песня про ладошки. Оценивается аккуратность, точность и скорость выполнения работы.

Работа выполняется по песню «Раз ладошка, два ладошка…» Авторы - композитор Евгения Зарицкая и поэт Игорь Шевчук.

Ведущий: Стоп! Время вышло. Прошу жюри оценить конкурс «Мои нескучные ладошки».

6 задание «Нарисована картина»

Условия задания. Необходимо из бумажных ладошек выложить картину, особенное условие – нужно использовать все имеющиеся ладошки. Работу вы будете выполнять по парам.

Ведущий: время задания закончилось. Жюри оценивает умение работать вдвоем и узнаваемость картины.

Вот и завершился наш конкурс!!!

Пока жюри подводит итоги конкурса, мы с вами немного разомнемся и проведем физкультминутку.

Мы сегодня рисовали

Мы сегодня рисовали,
Наши пальчики устали.
Пусть немножко отдохнут
Снова рисовать начнут.
Дружно локти отведем
Снова рисовать начнем.

Мы сегодня рисовали,
Наши пальчики устали.
Наши пальчики встряхнем,
Рисовать опять начнем.
Ноги вместе, ноги врозь,
Заколачиваем гвоздь.

Мы старались, рисовали,
А теперь все дружно встали,
Ножками потопали, ручками похлопали,
Затем пальчики сожмем,
Снова рисовать начнем.
Мы старались, рисовали,
Наши пальчики устали,
А теперь мы отдохнем —
Снова рисовать начнем.

Размялись с наслаждением

И ждем мы награждения!!!

(Декламируя стихотворение, дети выполняют движения, повторяя их за педагогом.)

Ведущий: Слово предоставляется председателю жюри.

Оценочная таблица конкурса «Наши руки не для скуки»

Испытания оцениваются по 5 балльной системе, итог подводится простым большинством баллов.

Отдельным пунктом оценивается номинация «Приз зрительских симпатий».

Ведущий: итоги конкурса поведены, жюри приступает к оглашению итогов и награждению участников.

Председатель жюри озвучивает результаты и под музыкальное сопровождение награждает победителей и всех участников конкурса!