Сценарий Конкурса чтецов по мотивам мультфильма "Маша и медведь"
проект (старшая, подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

 деятельности по художественно-эстетическому развитию детей № 43 «Малыш»

Муниципальный Конкурс чтецов,

посвященный Дню Матери

Сценарий

г. Сухой Лог, ноябрь 2013 г.

Звучат песни из мультфильма. В фойе всех участников и гостей встречает Заяц. Идет регистрация и жеребьевка. Гости проходят в музыкальный зал.

У центральной стены декорация: домик, забор, стол с самоваром, кресло с клетчатым пледом, отрывной календарь, портрет мамы Мишки.

Медведь, зевая и потягиваясь, выходит из домика, подходит к самовару, наливает чай, садится в кресло, делает глоток.

 Звенит будильник.

Делая зарядку, Медведь подходит к перекидному календарю. Отрывает листок. На календаре большими буквами написано: МАМА. Медведь хватается за голову, вспоминая о наступающем празднике. Подходит к портрету Медведицы, гладит его, целует, танцует.

 В зал влетает Маша.

МАША. Ребята, всем привет! Мишка, привет! А что у тебя там? (Разглядывает портрет). Медведица…, она твоя мама? (Медведь кивает и показывает на календарь). А, знаю-знаю. Давай ее поздравим! (Медведь пожимает плечами, мотает в растерянности головой). Да… как же ее поздравить? (Чешет макушку), надо подумать.

Убегает, в это время Медведь ищет место для портрета Медведицы. Балансируя коробками в руках, забегает Маша.

МАША. Мишка, смотри!

Они рассматривают содержимое коробок. Маша показывает, Медведю не нравятся подарки, он качает головой. В последней коробке – морковка.

МАША. О, заячья морковка! (Медведю не нравится). Да, морковка – тоже не подарок, твоя мама – Медведица, а не Зайчиха… А! (радостно). Надо эту морковку Зайчихе подарить. Заяц! Заяц! Ребята, покричим вместе! Заяц! Заяц!

Заяц выглядывает из-за двери. Когда дети укажут на Зайца, Маша бежит за ним, хватает его за уши, втаскивает в зал, у него под мышкой бумаги о конкурсе. Маша выхватывает у Медведя портрет, сует Зайцу под нос.

МАША. Вот! У Мишкиной мамы праздник! Надо срочно поздравить! Думай! (Заяц разводит руками, бумаги падают на пол. Маша их поднимает.) Что это? Что тут написано? (Читает по слогам). Кон-курс чте-цов. О! К празд-ни-ку мам. Ух, ты! Мишка, слышишь? Конкурс чтецов к празднику мам. Так эти ребята пришли на конкурс… Да, ребята? И знаете стихи про мам? Мишка, это то, что нам нужно! (Заяц подает следующий листок). Ага. А это что? (читает). Жю-ри кон-кур-са. Мишка, что такое «жюри»?

Пока Маша наслаждается звучанием слова «Жюри», Медведь достает словарь, листает, подает Маше, она читает, шепчет, ведет пальчиком, думает немного, захлопывает словарь.

МАША. А, все поняла! Жюри – это главные люди на конкурсе. Они раздают подарки за лучшие стихи! Это я – самая главная! (Медведь отрицает). Нет? Где же жюри? (Под аплодисменты члены жюри встают, кивают головой). Ну, Мишка, садись в кресло, слушай выступления ребят и выбирай самые лучшие стихи! (Медведь усаживается). Итак, мы начинаем.

Начинается конкурс чтецов. Маша объявляет участников.

Звучит «Настройка радио», «бой часов». В микрофон откашливается ведущий новостей. А звери и Маша усаживаются у репродуктора. Бурно реагируют на каждую новость, радуются, боятся…

ВЕД. Внимание! Внимание! Говорит лесная радиостанция «По секрету всему свету». И снова с вами я, Сорока – белобока, ваша всезнающая говоруша. Новость первая. Накануне праздника мам Медведь и Маша выбирают лучшее стихотворение, чтобы подарить его Мишкиной маме – Медведице.

А теперь новость тревожная. В нашем лесу появилась большая-пребольшая, страшная-престрашная, хитрая-прехитрая рыжая-прерыжая лисица. Будьте внимательны и осторожны!

Следующая новость, я бы даже сказала: не новость, а необыкновенное происшествие, которое случилось с нашим обыкновенным ежиком. Что узнала – расскажу, что увидела – покажу.

Танец ЦВЕТОВ (Ку-Ко-Ша 5)

ВЕД. Смотрите, смотрите. На полянку вышел ежик.

Ежик бежит вокруг всех цветов и останавливается.

ЕЖИК. Фр-Фр, ой, какие красивые цветы! Здравствуйте, цветочки, фр-фр…

ЦВЕТОК. Добрый день…

ЦВЕТЫ. …день-день…

ЕЖИК. Цветочки, пойдемте, пожалуйста, вместе со мной поздравлять мою мамочку с праздником фр-фр….

ЦВЕТЫ. Мы согласны, да-да-да…

Только как дойти туда? Да-да-да…

ВЕД. Задумался Ежик… А наша рыжая плутовка тут как тут. (Выбегает Лиса).

ЛИСИЦА. Ах, какая вкусная… Ням-Ням… встреча, Ежик, я тебя сейчас Ам-ням… съем! (наступает на Ежа).

ЕЖИК. Ой, Фр-фр, я боюсь! Фр-фр… Помогите! (Бежит к цветам).

ВЕД. Цветочки не растерялись, быстренько подбежали к Ежику. И вот так наш обыкновенный колючий Ежик превратился в цветочную клумбу. (Цветы отдают цветы Ежу и окружают его, поворачиваясь спиной). Поискала, поискала Лисица Ежика среди цветов и не нашла.

ЛИСА. И где же Ежик? Убежал… Ничего, я его догоню и Ам-Ням… съем! (Убегает).

ВЕД. Тут на полянку и Мама Ежиха пришла, она увидела клумбу и ахнула…

ЕЖИХА. Ах! Какие красивые цветы, а где мой любимый сыночек, мой Ежик?

ЕЖИК. Мамочка, а я вот тут, Фр-фр, в цветах. Фр-Фр…

Мама раздвинула цветы и увидела своего Ежика. Цветочки разбегаются, а Ежик подает Маме букет цветов.

ЕЖИК. С праздником тебя, мамочка! (отдает букет).

МАМА. Спасибо, мой сыночек. (Зрителям) Мне очень приятно получить такой подарок.

Все участники сценки убегают.

ВЕД. На этом наш выпуск новостей заканчивается. Полечу, что услышу – расскажу, что увижу – покажу. Вобщем, как всегда, по секрету – всему свету! До новых встреч! Пока! Пока!

МАША. Какой внимательный Ежик, он подарил Маме на праздник замечательный букет. Мишка, Мишка, нам нельзя терять ни минутки. Ты ведь еще не все стихи услышал.

Конкурс продолжается.

МЕДВЕДЬ зевает, потягивается.

МАША. Мишка, не спи. Лучше вместе с ребятами выходи на танец.

Танец «Варенье», Ку-Ко-Ша

Заключительная часть конкурса.

МАША (после выступления всех детей). Мишка, все стихи рассказаны. Выбирай лучший.

Медведь машет головой и подает словарик со словом «антракт».

МАША (читает по слогам). Ант-ракт. Какое слово интересное… (читает про себя, ведя пальчиком) А, поняла! Антракт – это перерыв. Объявляется перерыв! Ребята поиграют, а жюри в это время подведет итоги конкурса.

В спортивном зале с ребятами играет Заяц. После этого все возвращаются в зал.

МАША. Ну что, Мишка? Ты доволен? И я тоже! Сколько дети знают стихов о маме!… А как они читают!… Мне понравилась эта девочка, и эта, и вот этот мальчик. И этот. Ой, мне все-все понравились... А тебе, Мишка? (Медведь кивает головой, достает конфеты из корзинки). Это мне? (Мишка отрицательно кивает головой, продолжает доставать другие). Это мне? Это тоже мне? Нет?! А кому?! (Мишка показывает на ребят). Тебе тоже все дети понравились? (Обращается к жюри) А вам кто понравился?

ЖЮРИ. Мы сейчас расскажем.

Жюри объявляет победителей, обладателей различных дипломов. Медведь вручает подарки, конфеты. Маша помогает Мишке.