Развлечение на 1 сентября для разновозрастных групп детского сада "Вовка в Тридевятом царстве"
методическая разработка (средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

День Знаний

2015г.

«Вовка в Тридевятом царстве»

Дата проведения: 1 сентября

Музыкальный материал:

1. Вход  детей

2.  музыка Царю  «Златые горы»

3. русская народная мелодия

4.  песня Незнайки

5.  «В гостях у сказки»   ремикс

Действующие лица:

 Ведущая  -

Вовка -

Царь -

Василиса Премудрая -

Незнайка -

Аттракционы:

1.Блиц – опрос «Что ты знаешь  о школе?»

2.  игра  «Это я, это я, это все мои друзья»

3. Игра «Веселая рыбалка»

4. Игра  «Домики»

Атрибуты:

1. Забор, корона, трон
2. Книга сказок

Вход детей  -  попурри ко  Дню Знаний   (№1)

Ведущий.

Здравствуйте! Здравствуйте! Милости просим! Знаем, сюда собрала всех вас осень!

Сегодня всех ребят приветствует садик «……………..»! Давайте все хором, скажем «Здравствуй, …………………….!»

Дети выполняют просьбу Ведущего.

Ведущий:

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт.

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

Ведущий. В этот день мы  подарим  вам книгу, чтобы вы, ребята, скорее научились читать и смогли прочесть все сказки в этой книге (показывает книгу). А пока посмотрим…. (открывает страницу)………….Книга, книга, открывайся, сказка, сказка, начинайся!

Звучит ремикс «В гостях у сказки»    (№2)

В зал вбегает мальчик Вовка.

1 Ведущий. Здравствуй, мальчик. Кто  ты такой и куда идешь?

Вовка. Меня зовут Вовка. Я иду в школу.

2 Ведущий. Ты, наверное, очень рад, что идешь учиться?

Вовка. Да какая тут может быть радость? Сиди, читай, считай, задачки решай – скукотища! Вот бы попасть в тридевятое царство. Там в школу ходить не надо. Позвал золотую рыбку, сказал ей желание – она все выполнит! Или щука. Только скажи: « По щучьему велению, по моему хотенью» - и всё тебе будет. А еще там есть скатерти-самобранки, ковры – самолеты, сапоги  -  скороходы и цветики-семицветики!

 Ведущий. А хочешь, мы поможем тебе попасть в тридевятое царство?

Вовка. Интересно, как вы это можете сделать?

Ведущий. У нас есть волшебная книга сказок.

Вовка. Волшебная? Вот здорово!

Ведущий.  Мы отравим тебя в путешествие, только хотим предупредить: будь внимательным, вежливым, добрым, чтобы не попасть в беду – ведь тебя там ждут разные приключения!

 Ведущий.  Сейчас я скажу волшебные слова -  и чудо свершится.  

«Книга, книга, открывайся. Сказка, сказка – начинайся!»

Выдвигается забор, трон.

Увидев трон,  Вовка  надевает корону  и садится на трон.

Вовка.

Вот бы стать сейчас царем,

Все бы было нипочем!

Ничего б ни делал я!

Не бранили бы меня!

Нет на свете лучше дела,

Чем сидеть весь день без дела!

Заходит Царь с ведром (вступление песни)

 начинает красить забор,

напевая на   мотив «Златые горы»   (№3)

Царь.

Имею я пирожных горы,

И есть, что есть, и  есть, что пить.

Но крашу, крашу я заборы,

Чтоб  тунеядцем мне не быть!        (2 раза)

Вовка.

Эй, царь-господин! Чего работаешь один?

Царям  работать  не полагается, с этим слуги справятся!

Царь.

Напугал меня, мальчишка! Занимался делом я!

Царь обязан потрудиться, чтоб совсем не облениться…

А ты, малец, откуда сам, чтоб советовать царям?

Вовка.

Ну, какой ты царь тогда,

Коль работаешь всегда?

Принимай гостей с почетом – Это царская работа! (опять садится на трон).

Царь (чешет затылок).

Значит, говоришь гостей принимать? А может место уступишь старшим? Али не обучен? (сгоняет Вовку с трона, забирает корону, садится  сам). А сам-то ты, что умеешь делать? Поди вот, докрась забор!

Вовка. Вот еще! Была охота спину гнуть да белы ручки пачкать!

Царь.

Ты хоть молод, но ленив!

Да к тому ж еще болтлив!

Сразу б голову долой!

Но так и быть, повременю. Загадки отгадаешь – прощу тебе твою  дерзость.

Блиц-опрос «Что ты знаешь о школе…»

В каком месяце идут в школу?

Куда ученики кладут школьные принадлежности?

Чем ученики пишут в тетради?

Кто преподает детям различные уроки в школе?

Как называется перерыв между уроками?

Как называется тетрадь для записи домашнего задания?

У взрослых – отпуск, у школьников -……..?  

Вовка не дает ни одного правильного ответа, дети помогают.

Ах ты, проказник!  Ничего не  знаешь и не умеешь. Стража, отрубить ему голову!

Вовка.  Ой, кажется, пора уносит ноги!  (Убегает)

Царь бежит за Вовкой, кричит: «Хватайте! Держите его!».

  Вовка   заходит в зал.

Вовка.  Фу, еле ноги унес.  Думал, догонят и голову отрубят, не хочу я такую сказку. Давайте в другую!

Ведущая произносит:

«Книга, книга, открывайся. Сказка, сказка – начинайся!» 

Звучит русская народная мелодия  (№4)

 Входит  Василиса-Премудрая.

Василиса-Премудрая. Здравствуй, добрый молодец. Как тебя звать-величать?

Вовка. Привет, красавица. Зовут меня Вовка. А ты кто такая?

Василиса-Премудрая.  Я Василиса – Премудрая.

Вовка. Подумаешь, Премудрая…Зачем тебе мудрость? И без мудрости прожить можно…!

Василиса-Премудрая. Да как же в сказке без мудрости? А если кому помочь или расколдовать надо, тут без мудрости никак. Вот, например, подумай, что нужно ответить на мои вопросы.

1.Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков,

Мир знаний, дети, очень сложен,

Кто в него идти готов?

Вовка молчит. Дети помогают.

Это я, это я, это все мои друзья!

2.Кто будет буквы изучать,

Читая понемножку,

Не будет к маме приставать

«Ну, прочитай немножко?»

Вовка молчит. Дети помогают.

Это я, это я, это все мои друзья!

3. Кто конструктором, друзья

Овладеет без труда,

«Джип» иль «Вольво» соберёт,

Папу в садик подвезёт?

                                                             Вовка молчит. Дети помогают.

Это я, это я, это все мои друзья!

4.Кто будет петь и танцевать,

Писать учиться и считать,

Чтоб потом оценку «пять»

На уроках получать?

Вовка молчит. Дети помогают.

Это я, это я, это все мои друзья!

5. Кто с игрушками играл

И на место их убрал?

Вовка  громко кричит « Это я, это я, это все мои друзья»

 Дети  молчат.

6.Кто сломал сегодня стул,

В лужу девочку толкнул?

Вовка  громко кричит « Это я, это я, это все мои друзья»

 Дети  молчат.

7.Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

Все дружно: Это я, это я, это все мои друзья!

Василиса-Премудрая.  Молодцы, ребята! А тебя, Вовка,   я сейчас в лягушонка превращаю, чтобы ты  старшим не перечил.

Вовка (испуганно).  В лягушонка?  И в этой сказке не повезло! Надо удирать отсюда!

Вовка убегает.

Василиса-Премудрая .

День знаний — мирный день, необходимый,

Как символ доброты и чистоты,

Давно и прочно горячо любимый,

И щедрый на улыбки и цветы.

Вы побывали на море, на дачах,

Окрепли, повзрослели, развились -

Позвольте вас поздравить с новым годом,

С учебным годом — новым шагом в жизнь!

А я пойду в свою сказку, там меня уже заждались.  (Уходит)

Вбегает Незнайка с удочкой и ведром.

Музыка «Гимн Незнайки»  ( №5)

НЕЗНАЙКА.  Всем привет!

Я – художник знаменитый,

Я известный всем поэт.

Замечательно воспитан,

Очень скромно я одет.

Не хвастун и не зазнайка,

А зовут меня……..

Дети. Незнайка!

НЕЗНАЙКА .Точно, угадали! Значит, я действительно знаменит!

 Ведущая. Какой невоспитанный  мальчик! Ты разве не знаешь, что   зазнаваться  некрасиво? Дети знают твое имя, а ты знаешь, как их зовут?

НЕЗНАЙКА . Не-а, а давайте знакомиться. Хором скажите свои имена. (Дети отвечают). Еще разок, что-то я не расслышал. (Повторяют). Вот мы и познакомились!

  Ведущая. А куда ты, Незнайка, идёшь?

НЕЗНАЙКА: На рыбалку. Вот и удочка у меня есть, и ведёрко.

  Ведущая.  Ой-ой, разве ты не знаешь, что  лето закончилось, наступил    сентябрь и   все дети должны идти в школу или детский сад?!

НЕЗНАЙКА: И что, это означает, что порыбачить со мной никто не пойдёт?

   Ведущая.  Конечно же, нет!

НЕЗНАЙКА (бросая удочку): Ну, тогда я тоже не пойду. Одному на рыбалке скучно, даже поговорить не с кем…

  Ведущая.   Правильно, приходи к нам в детский сад, будешь учиться.

НЕЗНАЙКА: Учиться? Это трудиться и работать что ли? Ха! А зачем мне это надо? Я и так умный!

 Ведущая (с удивлением): Тебе что, учиться не нравится?

НЕЗНАЙКА (поёт частушки):

Обожаю я лениться,

Не хочу совсем учиться,

Вот такой я ученик.

Посмотрите мой дневник!

 Рву учебники, тетрадки,

Забываю о порядке.

Замечаний не люблю,

На уроках часто сплю.

 Признаюсь, заданья на дом

Делать мне ужасно лень.

Книги мне читать не надо,

Буду я гулять весь день!

1 Ведущая.  Ай-ай, разве так можно! Как же можно не хотеть читать?

  НЕЗНАЙКА:  А зачем мне надо книги читать? Я и без книг отлично проживу! Вот слушайте, ребята:

Книги вредно вам читать,

От них хочется зевать!

И от них болят глаза,

Так что, вам читать нельзя.

2  Ведущая.   (Рассерженно). Полное безобразие, разве можно прожить без книг? Ты что же, книги никогда не открывал?

НЕЗНАЙКА: Открывал-открывал! Вот, гляньте! (достаёт из рюкзачка и демонстрирует изорванную книгу) Вот тут я танк нарисовал, а вот тут — жучка. Вот тут я раскрасил картинку. Знаешь, вот  тут  такой  классный  Винни -  Пух был нарисован. Ну, тут я оторвал страницу…

 2  Ведущая.   Зачем?

НЕЗНАЙКА: Чтобы самолетик  сделать, вот такой! (показывает, пускает  летать) Смотрите, как здорово летает!

2  Ведущая .Ой-ой, теперь понятно, почему у тебя учиться не получается… Ты все учебники и книги обижаешь. Ребята, разве можно рисовать в учебнике? ( дети говорят своё мнение)

Входит Вовка, грустный.

Вовка.   Я думал, что в тридевятом царстве очень просто жить, а оказывается, лентяев и бездельников нигде не любят. Я понял, что без труда не выловишь и рыбку из пруда. (замечает Незнайку)

Вовка.   Привет! А как тебя зовут?

НЕЗНАЙКА. Я -  Незнайка.  Шел на рыбалку, а оказался в гостях у ребят  на празднике Знаний.

Вовка.   Да ну? А что такой праздник бывает? Я знаю только Новый год, день рожденья. А праздника  знаний не бывает!  Я вообще не понимаю, зачем ребята в школу идут, зачем вы учиться будете? Учителя в школе все вредные, и к детям придираются. Это я на своём опыте проверил. Да-да! Я поймал на болоте лягушку, принёс её в школу. А лягушка в портфеле сидеть не хотела, как выпрыгнет, да прямо на стол учительнице! Как квакнет! Ну, меня наказали. А за что? Я же не квакал!

1Ведущая.  Ай-ай, разве можно лягушку в школу приносить в портфеле? (дети отвечают). Конечно же, нельзя!  

Ведущая.  А что  нам нужно для школы  (перечисляет вместе с детьми все школьные принадлежности).С таким содержимым нам любые школьные науки по плечу и  все хорошие оценки.  Незнайка, ты хотел сходить на рыбалку? Вот мы сейчас   порыбачим. Только  рыбки у нас будут не простые.

Аттракцион «Веселая рыбалка»

Дети строят круг, держатся  «воротиками»  – «рыбаки». Остальные бегают в  «воротики»- «рыбки». На точку музыки воротики закрыть, «поймали  рыбок».

Могут играть большие и маленькие.

Аттракцион  «Домики».

На полу раскладываются обручи.

Дети встают парами или тройками в каждый обруч на точку музыки.

 Под музыку бегают по залу.

После очередного раза Ведущий убирает один обруч, необходимо занять обруч.

  Ведущая.  Вот и подошёл к концу наш первый в этом учебном году  праздник в детском саду. А  помогли нам наши гости, весёлое настроение и крепкая дружба.

Звенит школьный звонок (фонограмма  №8)

Незнайка.

  Звенит звонок, как жаворонка трель —

 В мир Знаний открывает всем вам дверь!

 А книги пусть будут вашими верными попутчиками!

Каждый день без опозданья

Ждем вас милые созданья!

Приходите в детский сад, здесь вам будет каждый рад!

Ведущая .Мы с  Вовкой и    Незнайкой  еще раз поздравляем всех детей и  педагогов  с началом нового учебного года. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей.

Песня  «С 1 сентября»  №9.  

 Все танцуют.