Выпускной праздник в детском саду "Вовка в тридевятом царстве"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

           Выпускной праздник в подготовительной группе детского сада

«Вовка в тридевятом царстве»

Д е й с т в у ю щ и е  л и ц а:

В е д у щ и й (воспитатель)

Д е т и

В о в к а

М а л ь в и н а

К о р о л ь

К о р о л е в а

П р и н ц е с с а

К р а с н а я Ш а п о ч к а

В о л к

                                Под музыку в зал входят нарядные дети.

В е д у щ и й:     В «Солнышке» нарядный зал

                               Снова всех друзей собрал.

                               И вы пришли с цветами,

                               С яркими шарами.

                               И рады мы открыть для вас

                               Прощальный бал в последний раз.

                               Снова осень к нам придет,

                               Золото с берез стряхнет,

                               И вы пойдете в первый раз

                               В большую школу, в первый класс.

1-й р е б е н о к:          Сегодня нам проститься надо

                                          С детским садом дорогим.

                                          Будет школа очень рада

                                          Первоклассникам таким.

2-й р е б е н о к:         Он и грустный и веселый,

                                          Этот праздник у ребят!

                                          Говорим мы: «Здравствуй, школа!»

В с е    в м е с т е:      «До свиданья, детский сад!»

Исполняется песня «До свиданья, детский сад»

3-й р е б е н о к: Не волнуйтесь, наши мамы!

                                 Мы же вас не подведем.

                                 Теплой осенью мы сами

                                 В школу весело пойдем!

4-й р е б е н о к: Нас учительница встретит,

                                 Мы найдем себе друзей.

                                 С каждым годом ваши дети

                                 Будут лучше и взрослей!

5-й р е б е н о к: Годы быстро пролетели,

                                 Наши группы опустели.

                                 Мама рада, папа рад –

                                 Я окончил детский сад!

                                 Сейчас каникулы у нас,

                                 Потом пойдем мы в первый класс.

Появляется Вовка с портфелем в руке, оглядывается, забрасывает портфель в угол.

В о в к а: Может, в школу не ходить?

                   И чего зря ноги бить?

                   Уже умею я читать,

                   Зачем все снова начинать?

                  До десяти считаю

                  И в уме слагаю.

                  Вот забота, вот напасть!

                  Как бы в сказку мне попасть?

                  В сказке вон Иван-дурак,

                  Не учился он никак,

                  Все на печке лежал,

                  А в конце царем он стал.

                  Вот и мне бы так,

                  Но как?..

                  Чего я голову забиваю?

                  Пойду лучше погуляю.

Вовка гуляет, подходит к дубу. Появляется Мальвина.

М а л ь в и н а: Ты тут рядом-то не стой –

                               Дуб волшебный, не простой.

                               Вокруг три раза обойдешь,

                               Тут же в сказку попадешь.

                               Там можно заблудиться,

                               Назад не воротиться.

Мальвина уходит.

В о в к а (восторженно): Смотрите, в сказку путь открыт,

                                                    Удача в руки мне бежит!

Обходит дерево три раза. Появляются Король, Королева, Принцесса.

К о р о л ь: Мы из сказки «Спящая красавица».

                       Эта замечательная сказка вам нравится?

К о р о л е в а: Мы снова рады встрече с вами,

                              И потанцуем мы с друзьями.

Исполняется танец «Менуэт».

П р и н ц е с с а: А у нас в королевстве происшествие такое –

                                Злая фея не оставляет нас в покое,

                                Цветы в наших чудесных садах завяли,

                                И очень печальны все жители стали.

К о р о л ь: Ребята, вы можете нам в том помочь,

                       Чтоб зло из дворца мы прогнали бы прочь,

                       Цветы от коварства спасайте –

                       Загадки быстрей отгадайте.

                                        Лепестки в цветке любые,

                                        Красные, желтые, расписные.

                                        Полюбуйся, посмотри-ка,

                                        Расцвела у нас …    (гвоздика)

К о р о л е в а: Стоит в поле кудряшка,

                              Белая рубашка,

                              Сердечко золотое.

                              Что это такое?         (ромашка)

П р и н ц е с с а: Колосится в поле рожь,

                                 Там во ржи цветок найдешь.

                                Ярко-синий и пушистый,

                                Только жаль, что не душистый…   (василек)

К о р о л е в а (хлопает в ладоши):  Чудесно! Чудесно! Коварство пропало!

                                                                        Загадки так быстро вы все разгадали.

                                                                        Солнышку рады ведь даже листочки,

                                                                        И в танце кружатся наши цветочки.

Исполняется танец «Вальс цветов»

В о в к а: С цветами я расстался,

                   Однако проголодался.

                   Сейчас бы нас в саду кормили,

                   И киселем бы напоили,

                   А здесь все земля да небо.

                   И ни кусочка хлеба.

                   Ой, кто это идет по дорожке?

Появляется Красная Шапочка.

К р. Ш а п о ч к а: Здравствуй, Вовка. Как я рада, что вижу вас. Я – Красная Шапочка, ходила к бабушке и носила ей пирожки. Бабушка подарила мне удивительные цветы, которые растут не в поле или в саду, а в букваре. Вот они! Помоги мне прочитать слова, а я угощу тебя пирожком.

В о в к а: Ой, как же я буду читать,

                   Я ведь буквы отказался изучать.

                   На занятиях мне было скучно.

                   Лень со мной жила неразлучно.

                   Помогите мне, друзья, прочитать эти слова.

Дети составляют слово «РОДИНА».

       1-й р е б е н о к: Посмотрите, слово Родина!

                                        Нет прекраснее на свете,

                                        В нем друзья и школа, мама,

                                        Знают все на свете дети.

Дети составляют слово «ДРУЖБА»

        2-й р е б е н о к: Игрушки, дружба, детский сад,

                                          Слова, как искорки, горят,

                                          Дружить хотят все дети

                                          На всем на белом свете!

Дети составляют слово «ШКОЛА»

3-й р е б е н о к: Здравствуй, школа, первый класс,

                                 Принимай сегодня нас!

В о л к (лежа под деревом): Чудесно! Прекрасно! В буковки играете, цветочки собираете. Уже в школу пора, а вы все сю-сю-сю.

К р. Ш а п о ч к а: Как тебе не стыдно, Волк! Мы не просто в буковки играем, а слова складываем. А ты что с портфелем, тоже в школу собрался?

В о л к: Да нет! Мне сказали, что есть мальчик, который в школу идти не хочет. Я его с собой возьму. Это ведь и компания хорошая, и обед подходящий.

В о в к а (со слезами): Не хочу, не буду!

                                             Я уйду отсюда!

                                             Мне нельзя здесь оставаться,

                                             Мне надо в школу собираться!

Вовка перелистывает страницу, Кр. Шапочка и Волк уходят, заходят малыши.

В е д у щ и й: Ты встретить нас не ожидал?

                           В страну малышек ты попал!

                           Когда ты маленьким был,

                           И ты в стране такой же жил.

1-й м а л ы ш: Мы, ребята-малыши,

                               Всех поздравить вас пришли.

2-й м а л ы ш: В первый класс вы поступайте,

                              Детский сад не забывайте!

3-й м а л ы ш: Ваши воспитатели

                              Много сил потратили.

                              Каждый день и каждый час

                              Все заботились о вас.

4-й р е б е н о к: Научили вас стараться,

                                 За любое дело браться,

                                Малышей не обижать,

                                А всех старших уважать.

5-й м а л ы ш: Но пришла пора проститься,

                              Школа всех вас ждет учиться.

6-й м а л ы ш: Мы хотим вам пожелать

                              Лишь пятерки получать.

Исполняется песенка «Чему учат в школе»

В о в к а: Кто мне поможет, куда обратиться?

                   Может, в Гадкого утенка превратиться?

                   В сказку Андерсена уйти?

                   Другого нет сейчас пути.

М а л ь в и н а: Может, хватит по сказкам скитаться?

                               Тебе пора за ум уже взяться.

                               Надо книжки в портфель сложить,

                               На собрание в школу сходить.

                              Лето звонкое быстро промчится,

                              Отправятся дети в школу учиться,

                              Будут они набираться ума.

                              Ведь без ученья на свете – тьма!

                              В школу осенью пойдешь,

                              Знания свечу зажжешь.

                              Будешь с нею по жизни шагать,

                              Светом знания путь освещать.

                              Надолго с нами не прощайся, к сказкам чаще обращайся.

Вовка берет портфель и присоединяется к выпускникам.

Дети поют  песню «Детский садик лучший самый».

В е д у щ и й: А теперь, ребята, мы предлагаем вам вспомнить один день из жизни нашей группы.

В зал входят пять родителей. Они изображают маленьких детей; в руках у них ведерки, варежки, шубы.

1-й р о д и т е л ь: В садик мы с утра пришли

                                      И с собою принесли:

2-й р о д и т е л ь: Я конфетку;

3-й р о д и т е л ь: Я монетку;

4-й р о д и т е л ь: Я гвоздику;

5-й р о д и т е л ь: Я жабу зеленую.

На завтрак мы пойти не успели,

В раздевалке конфетку ели.

1-й р о д и т е л ь: Я разочек откусил.

2-й р о д и т е л ь: я разочек откусил.

3-й р о д и т е л ь: Я разочек откусил.

4-й р о д и т е л ь: Я разочек откусил.

5-й р о д и т е л ь: А Пашка дальше всех стоял,

                                      Он только фантик полизал.

1-й р о д и т е л ь (изображая воспитателя):

Сейчас будем задачи решать,

Кружочки в клеточках считать.

Сколько будет два плюс три?

Ты внимательно смотри.

Раз, два, три, четыре, пять.

2-й р о д и т е л ь: А с Вовкой не знаю, что приключилось,

                                       У него два плюс три – шесть получилось,

                                       Потому что в шестую клетку

                                       Вовка поставил свою монетку.

3-й р о д и т е л ь: А я гвоздем стенку ковырял,

                                      Ее на прочность проверял.

                                      Чтоб дверь в туалет не открыли,

                                      Мы ее гвоздиком с другом забили.

4-й р о д и т е л ь: Наша няня от лягушек тает,

                                       Кровь в жилах у нее замирает.

                                       Я вчера ей одну показала,

                                      От восторга она так кричала!

5-й родитель(изображая воспитателя):

Дети, нам пора гулять,

Будем туфли надевать.

Что же там у вас опять?

Надо срочно поменять!

Брюки в руки мы возьмем,

Сейчас дружно их встряхнем,

В штанину ногу надо вставить,

(Ведерки стоит нам поставить).

Петя, Васе помоги,

В его штанине две ноги.

Все группы уж пошли гулять,

Мы шубу будем надевать.

Это – верхняя одежка,

Впереди у ней застежка.

Повернись кругом, Алешка,

На твоей шубе где застежка?

Повернись еще разок…

Да не бери ты в рот носок!

Андрюшка, ты не надел трусы…

Посмотрю-ка на часы.

На часах уже двенадцать,

Пора нам, братцы, раздеваться.

Раз, два, три, четыре, пять –

Не успели погулять.

Родители уходят.

Выходят выпускники, читают стихи. 

1-й р е б е н о к: Ну вот и все! Пришла пора проститься,
                                  И школа ждет вчерашних дошколят.
                                  Все впереди у нас, но только в детский сад
                                  Нам никогда уже не возвратиться!

2-й р е б е н о к: Мы сегодня расстаемся с вами
                                  Грустно всем нам, что и говорить.
                                  Мы пришли последний раз с цветами,
                                  Чтобы вас за все благодарить.

3-й р е б е н о к: За работу вашу и за ласку,
                                  За великий и почетный труд,
                                  Что здоровье свое не щадили, 
                                  И все силы в садик вложили.

1-я в е д у щ а я: А сейчас разрешите открыть церемонию вручения премии "Выпуск - 2012"!

2-я в е д у щ а я: Определение победителей было поручено компетентному жюри. Это знаменитые ученые, руководители ведущих предприятий, заслуженные и уважаемые люди нашего района и государства, только, конечно, в будущем. Это наши дети.

1-я в е д у щ а я: В конкурсе "Выпуск - 2012" участвовали специалисты и персонал детского сада "Солнышко". Победители определялись в следующих номинациях. 

2-я в е д у щ а я: Наша первая номинация - "Копейка гривну бережет"! (завхоз)
Как в любом волшебном месте, в "Солнышке" множество тайных комнат и секретных дверей. Все они раскрывают свои тайны перед опытнейшей волшебницей Еленой Валерьевной! 

Р е б е н о к: Очень сложная задача, чтобы что-нибудь достать.
                          Талант нужен и удача вещь детсаду отыскать.
                          Не под силу нынче даже и богам хозяйство весть,
                          Для того в детсаде нашем часть хозяйственная есть.
(вручается цветок)

1-я в е д у щ а я: Вторая номинация - "Чище не бывает"! (машинист по стирке белья)
Многие великие волшебники пытались раскрыть секрет несравненной чистоты, царящей в "Солнышке".
Увы, удалось это очень немногим. Вот эта хранительница тайн – Елена Александровна!

Р е б е н о к: Чистые полотенца для носиков-щечек,
                          Сухие простынки для сладкого сна -
                          Все это работа натруженных ручек,
                          Хоть незаметна бывает она.
                          Не порошок из телерекламы,
                          Не суперстиралка и не вода,
                          А Елена Александровна все это время,
                          Заботилась чтобы была чистота.
                          За это спасибо мы скажем ей дружно!
                          Ведь быть аккуратным важно и нужно!
(вручается цветок)

2-я в е д у щ а я: Следующая номинация - "Пальчики оближешь"! (повар)
Искуснейшими создателями непревзайденных явств признаны: Елена Юрьевна и
Оксана Рафаэльевна.

Р е б е н о к: За солнечную кашу, за плов и за котлеты,
                          И сытые животики наши, за самые вкусные в мире обеды
                          Спасибо мы дружно вам скажем! 
(вручается цветок)
1-я в е д у щ а я: Номинация "Всехняя мама"! (директор)
И, конечно же, так мы по праву называем директора "Солнышка" Людмилу Анатольевну, бесспорно талантливейшую, просто великую волшебницу, чьей мыслью и любовью создается и процветает "Солнышко"! 

Р е б е н о к: А директор у нас - красавица. И со всеми делами справляется!
                          А работа у нее объемная! Мы спасибо ей скажем огромное
                          За умение конкурировать, за старание финансировать,
                          За свежее питание и за садика процветание!
(вручается цветок) 

2-я в е д у щ а я: Номинация "Поддержка и опора"! (нянечка группы)
Позвольте назвать также ту, чей вклад в воспитание волшебников очень важен.
Хотя в силу скромности этой волшебницы не всегда заметен. Наша Ольга Васильевна! 

Р е б е н о к: С зорьки ясной до темна в нашем садике она.
                          Кто обед нам принесет и посуду приберет?
                          Мы, конечно, помогали: на столы мы накрывали,
                          И учились не крошить, и песка не наносить.
                          Нашей группы нету краше, чисто и светло вокруг!
                          Может быть у няни нашей и не две, а десять рук?
                          Скажем ей сейчас "спасибо" за заботу и уют.
                          И за то, что это время посвящала нам свой труд!
(вручается цветок) 

1-я в е д у щ а я: Номинация "Самый первый наставник"! (воспитатель)
Будущих волшебников и магов на пороге их первых открытий встречала чудесница Светлана Валерьевна.
Р е б е н о к:  Мама ходит на работу,
                         И у папы много дел.
                         Значит надо, чтобы кто-то
                         И за нами приглядел!

                          Кто накормит кашей с ложки,
                         Кто нам сказку почитает,
                         Кто наденет нам сапожки,
                         Кто стихи и песни знает?

                          Кто помирит, кто подскажет,
                         Кто подружка и приятель,
                         Кто нам фокусы покажет?
                         Ну, конечно, воспитатель!

(вручает цветок)
2-я в е д у щ а я: Номинация "Моя вторая мама"! (воспитатель)
Министерство волшебства и магии особо отмечает заслуги замечательной волшебницы, доказавшей свое величайшее мастерство, безусловно заслуживающей степени магистра всех наук. Это  Лидия Федоровна! 

Р е б е н о к: Спасибо Лидии Федоровне за ласку и тепло,
                          Нам было с вами рядышком и в хмурый день светло,
                          Вы жалели нас, любили, вы нас как цветы растили,
                             Жаль, что мы не сможем вас взять с собою в первый класс.
(вручается цветок) 



1-я в е д у щ а я:  Мы хотим слова признанья воспитателям сказать.
                                    За труд тяжкий, за старанье всем вам должное воздать. 
                                    Деток наших вы учили, не жалеючи себя.
                                    Сердце, душу в них вложили, наставляли их, любя. 
Песня "Детский садик".

В е д у щ и й: А теперь мы предоставляем слово ведущему воспитателю вашей группы Пчеляковой Лидии Федоровне.

 Лидия Федоровна награждает детей, победивших в номинации «Самый артистичный», «Самая трудолюбивая», «Самая дружелюбная», «Самый смекалистый», «Самая аккуратная», «Самая активная».

Спасибо, вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

За то, что шалили,

За то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется,

В наш сад заходите!

В е д у щ и й: Слово предоставляется директору школы Мордовцевой Людмиле Анатольевне.

В е д у щ и й: А теперь мы просим родителей сказать напутственные слова своим детям.

В е д у щ и й: Ну, а теперь по традиции нашего садика мы приглашаем ребят на прощальный вальс.

Исполняется вальс.