Сценарий праздника Выпуск в школу.
статья (подготовительная группа) по теме
Сценарий выпускного праздника в детском саду. Главные герои - Знайка и Незнайка. Путешествие на воздушном шаре по странам и континентам.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 89 КБ |
Предварительный просмотр:
Выпуск в школу.
(Фонограмма Выход ведущих)
1-я ведущая: Добрый день, дорогие родители!
2-я: Здравствуйте, уважаемые гости, коллеги! Мы рады приветствовать вас! 1-я: Сегодня наш детский сад открыл свои двери для традиционного праздника, посвящённого нашим выпускникам, будущим первоклассникам!
2-я: Для родителей они всегда будут малышами, для нас они – самые умные, самые весёлые, самые любознательные дети, которыми мы гордились и восхищались все эти годы.
1-я: Пусть громко музыка играет,
Фанфары радостно звучат,
Сегодня праздник – удивительный,
Встречайте наших дошколят!
Под торжественную музыку в зал входят дети, каждого объявляют ведущие.
(Фонограмма Выход выпускников)
Дети читают стихи:
Вот мы и выросли, и нас
Ждёт школа в самый первый класс.
А помните, как в детский сад
Ходили мы пять лет подряд?
Да что ты, не ходили,
В колясках нас возили.
На ручках мы сидели,
Ногами топать не хотели.
Я помню, плакал каждый день,
Всё маму ждал, в окно глядел.
А Вовка(любое имя) с соскою ходил,
А кто-то памперсы носил.
Да, все мы были хороши,
Ну, что с нас взять – ведь малыши!
А я такое вытворяла,
В обед над супом засыпала…
А помните, я из песка
Большие строил города!
Ой, Дима (любое имя), ну не надо!
Мы все куличики пекли,
Не очень гладко – как могли.
И вместе мы играли,
Друг друга угощали!
Такими были шалунами,
Дрались руками и ногами,
А кто-то – даже и зубами.
Всё это в прошлом, а сейчас…
Все вместе: Нас провожают в первый класс!
Дети исполняют песню «Детский сад – волшебная страна». (Фонограмма Детский сад – волшебная страна)
На экране слайд-шоу, состоящее из фотографий выпускников, праздников с их участием, и т.п.
1 Ведущая: Дорогие дети! Сегодня мы пригласили вас на праздник, который посвящаем только вам. Вы его по праву заслужили. Каждый день вы очень серьёзно работали над собой: старались быть усидчивыми, внимательными и терпеливыми…
2 Ведущая: И сегодня мы предлагаем вам проявить себя: продемонстрировать свои самые лучшие качества, способности. А это значит…
1 Ведущая: …что вы должны быть весёлыми, активными и внимательными! Согласны?
2 Ведущая: Если так, мы отправляемся в увлекательное путешествие на нашем воздушном шаре!
Дети садятся в «шар».
I
ЗНАЙКА И НЕЗНАЙКА
(Фонограмма Вход Знайки и Незнайки)
В зал под музыку входят Незнайка и Знайка.
Незнайка. Привет!
Знайка. Здравствуйте, ребята!
Знайка. Мы – Знайка и Незнайка. Пришли к вам из Цветочного города.
Незнайка. Я – Незнайка, герой известный!
Знайка. Какой здесь праздник? Интересно!
Ведущая. Сегодня у ребят очень важный праздник – выпуск в школу.
Незнайка: Праздник?! А что так скромно празднуете? Надо праздновать так, чтобы все вокруг знали, что у группы «Островок» сегодня выпускной! Например, вот так… А ну-ка, все дружно и громко крикнули «Ура!» и захлопали в ладоши! (Дети выполняют). А теперь ещё раз «Ура!» и затопали ногами! (Дети выполняют). Молодцы! А теперь рассказывайте, как дальше жить собираетесь? Детство-то – тю-тю…закончилось!
Ведущая: Незнайка, теперь ребята пойдут в школу!
Незнайка. Куда? В школу? А вы вообще знаете, что в школе самое главное? (Дети отвечают).Эх вы, школьнички! Пе-ре-ме-на, вот что в школе самое главное! Времени мало, а успеть надо много: побегать попрыгать, поскакать и даже, может быть,(боксирует) подраться с кем-нибудь! Поэтому надо делать всё быстро, нельзя терять ни минуты!
Раз-два-три-четыре-пять –
Будем с вами отдыхать!
«Мы пойдём сначала вправо…»
(дети садятся).
Незнайка: Вот здорово! Я зачислю вас в свою супер-пуперскую школу. В моей школе всё необычное, даже звонки. Как только я скажу слово «звонок», все дети в моей школе громко кричат «Динь-динь!» Давайте попробуем! Приготовились! Звонок! (Дети отвечают: «Динь-динь!») А все папы и мамы радуются, что у детей наконец-то начались уроки и они спокойно могут заниматься своими делами. И поэтому после звонка все мамы и папы радостно и громко кричат: «Ура!» Мамы и папы, попробуем? Три-четыре!.. (Родители выполняют.) Замечательно! А теперь попробуем все вместе! Я говорю: «Звонок!» (Дети и родители выполняют. Команда выполняется трижды, дети и родители выполняют с каждым разом громче.) Молодцы! За «звонок» ставлю вам пятёрку с плюсом!
Знайка: Ребята, а считать вы умеете? (Дети отвечают).
Чтобы в школу отправляться –
Надо в цифрах разбираться!
Будем весело играть
И команды выполнять!
Цифры вы запоминайте
И скорей в кружки вставайте.
Готовы?
Дети отвечают.
Проводится игра «Соберись в кружок». Под музыку дети выполняют соответствующие движения: в первом цикле игры – подскоками, во втором – маршем, в третьем – хороводным шагом. Как только музыка остановится, образуют кружки в соответствии с цифрами по 2 человека, по 3, по 4 и т.д.
Ведущая: Ребята, у меня появилась идея! Давайте проверим, умеют ли наши новые знакомые считать?
Незнайка: А чё тут проверять! Умеем, конечно, не первобытные человеки, ой, простите, люди. До трёх уж точно!
Ведущая: Ну, хорошо, если что, дети вам помогут. Итак, как услышите слово «один», хлопайте в ладоши один раз; если «два», то два раза, и так далее.
Проводится игра С.Г.Саватеевой «Аплодисменты».
Жил-был один капитан (один хлопок). Было у него два помощника (2 хлопка). И были у них три моторные лодки (3 хлопка), четыре весла (4 хлопка) и пять спасательных кругов (5 хлопков). А пока они плавали, наступила тысяча первая ночь (много хлопков…). Молодцы! Хвалю всех за внимание и старание!
II
ДЕТИ
Незнайка: Ну ладно! Раз у вас тут праздник! Есть у меня для вас сюрприз! Встречайте! Коротышки из Цветочного города, с бульвара Колокольчиков!
(Фонограмма Выход коротышек. Сюрприз.)
Выходят дети средней группы в шапочках Колокольчиков.
1-й ребёнок: Вы про нас не забывайте,
Детский сад не подведём.
Очень скоро, так и знайте,
В школу тоже мы придём!
2-й: Жили в садике мы дружно,
Но прощаться всё же нужно.
3-й: И в прощальный этот час
Песенку споём для вас.
Песня «Детский сад» (муз. А. Филиппенко, слова Т.Волгиной)
(Фонограмма Детский сад)
Незнайка: Коротышки с бульвара Колокольчиков просят ещё слова…
Малышка (без игрушки): А когда вы в первый класс пойдёте, игрушки все с собою заберёте?
Выходит девочка-выпускница с Мишкой.
Девочка: Мой Мишутка, до свиданья!
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю. (Отдаёт малышам игрушку)
Малышка: Ну, иди ко мне, Мишутка!
Что боишься, не идёшь?
Ничего, что я малышка,
Ты со мной не пропадёшь!
Девочка с куклой: Куколка – красавица,
Смотрите, как мила!
Трудно было справиться,
Но всё же отдала! (Отдаёт игрушку).
Мальчик с мячиком: А вот весёлый мячик,
Хоть бьют его – не плачет,
Скакать он любит день и ночь
И с вами поиграть не прочь! (Отдаёт игрушку).
Коротышки:
Очень вас мы уважаем
И от всей души желаем…
Умными детьми расти,
Хорошо себя вести!
Веселиться, не скучать,
Путь свой дальше продолжать!
Ведущая: Незнайка, милые коротышки, сколько веселья и радости вы нам принесли!
Коротышки прощаются и уходят.
(Фонограмма Выход коротышек. Сюрприз.)
Незнайка: Ха-ха! В школу собрались! А я в школу не ходил, не хожу и не пойду.
Знайка: Незнайка, ты, как обычно, неправ. Как можно жить, ничего не зная и не умея?
Незнайка: А я вам говорю, что можно! Только надо просто найти место такое хорошее.
Знайка: А где это место? Я что-то такого не помню.
Незнайка: А земля большая, круглая (разглядывает крутящийся глобус на презентации). Верти, крути – и наткнёшься.
Ведущий: Знайка и Незнайка! А вы не хотите отправиться в путешествие вместе с нами вокруг земного шара? Мы тогда сами увидим, есть такое место на Земле или нет.
Знайка и Незнайка: Хорошо!
Незнайка: А на чём мы полетим?
Ведущая: На воздушном шаре.
Все садятся в «шар».
( Фонограмма На воздушном шаре. Катя Пахомова.)
III
ЯПОНИЯ
На экране страна Япония.
(Фонограмма Японский танец)
Знайка: Вот, я вижу! Япония! Страна восходящего солнца!
Незнайка (мечтательно): …вечно восходящего солнца… Приземляемся!
Выходят девочки средней группы и исполняют японский танец с веерами.
Знайка: Япония – страна, в которой впервые стали составлять букеты, композиции из сухих цветов.
Девочки выпускницы исполняют «Танец с цветами» под вальс из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь» Е.Дога.
Ведущая: Летим дальше!
Все садятся в «шар».
(Фонограмма Африканские барабаны. Шум ветра)
IV
АФРИКА
На экране Африка.
Незнайка: Вот, вот, я вижу! Африка! Обезьяны, пальмы, бананы, кокосы. Только и делай, что ничего не делай. Ешь бананы и играй с обезьянами. Садимся, садимся быстрее!
(Фонограмма Папуасы)
Появляются «африканцы» (дети старшей группы), танцуют.
Незнайка присоединяется к танцующим африканцам.
Незнайка: Вот, вот! Это как раз для меня!
Африканцы убегают.
(Фонограмма Боевой клич)
За дверью раздаётся боевой клич. Забегает Пятница, падает на пол, поднимает с пола большого жука, показывает пальцем и говорит: «Тыгыр». Показывает пальцем на себя: «Пятница». Поднимается с колен, открывает рот, хочет съесть, затем делает вид, что передумал, подходит к заведующей: «Робинзона?», протягивает ей жука, она с испугом отстраняется, затем к родителям, детям, ведущей, называет каждого Робинзоном.
Ведущая: Ой, что ты, что ты! Спасибо тебе большое! Ты очень воспитанный, Пятница, но я это лучше потом попробую.
(Берёт жука двумя пальцами и на вытянутой руке относит его в сторону.)
Пятница: Чтобы в Африке прожить,
Нужно ловким, сильным быть.
Незнайка (передразнивая):
Чтоб достать себе банан,
Нужно быть, как обезьян.
Знаем мы всё!
Ведущая: А ты зря не хвастайся!
Игра «Банановая эстафета»
Взрослый бежит к стулу, берёт банан, чистит его, бежит обратно в команду и передаёт эстафету другому взрослому участнику. Второй участник пластмассовым ножом режет банан на кусочки и возвращается на место. Дальше каждый ребёнок по очереди добегает до стола и съедает свой кусочек.
Выбегает Пятница и вносит пальму с бананами: «Подарок».
Ведущая: Жители Африки приготовили вам угощение – кушайте больше витаминов и растите сильными и здоровыми.
Знайка: Ну что, останешься здесь?
Незнайка: Не-е. И это место не для меня. Тут очень жарко. Летим дальше!
Все садятся в «шар».( Фонограмма Вредные советы)
V
ОСТРОВ ВРЕДНЫХ СОВЕТОВ
(на экране страна Вредных советов)
Знайка: Куда же это мы попали?
Незнайка: (радостно): Да это же Остров вредных советов!
Ура-а! Наконец-то никто не будет над нами командовать! Стойте на голове! Ходите на четвереньках! Никто вам ничего не скажет! И не накажет! Да здравствует Остров Вредных советов!
Выступление детей «Вредные советы» по Г.Остеру.
Незнайка: Молодцы! (хлопает артистам).
(Детям):Хорошо усвоили урок? У меня теперь просто отличное настроение!
Знайка: Теперь МНЕ что-то это место не нравится.
Садятся в шар, (фонограмма Шум ветра)
VI
АНГЛИЯ
(На экране)
Ведущая: Ребята, кажется, ветер переменился.
(Фонограмма Появление Мери Поппинс)
В зале появляется Мери Поппинс в шляпке, с зонтом, танцует. Здоровается со всеми.
Мери: Я вас приветствую, юные путешественники!
Ветер перемен свел нас вместе здесь.
Незнайка: Мери Поппинс, как хорошо вы пляшете!
Мери: Пляшу? Настоящие леди не пляшут, а танцуют! Да будет тебе известно, что я закончила с отличием балетную школу мадам Корри, а это лучшая школа в мире!
Девочка: Мери Поппинс, научите нас танцевать!
Мери: Запомните, дети, что одиночество в танце вредит мировоззрению. Главное в танце – это приглашение: кавалер подходит к даме, склоняет голову, а дама, скромно опустив глаза, делает реверанс!
Дети исполняют Прощальный вальс.(Фонограмма Школьный вальс Анастасия)
Мери: Надеюсь, в школу вы будете всегда ходить аккуратными и красивыми!
Ну что ж, ветер переменился, мне пора.
Мери улетает.
Незнайка: Летим дальше, а ещё лучше – домой!
Все садятся в шар, (фонограмма Во поле берёза стояла)
VII
РОССИЯ
На экране Россия.
Незнайка: Ой, вижу – вот она, наша Россия!
Ведущая: Вот мы и дома!
1-й ребёнок: Если долго-долго-долго
В самолёте нам лететь…
2-й: Если долго-долго-долго
На Россию нам смотреть…
3-й: То увидим мы тогда
И леса, и города…
4-й: Океанские просторы,
Ленты рек, озёра, горы…
5-й: Мы увидим даль без края,
Тундру, где звенит весна.
6-й: И поймём тогда, какая…
Дети (хором): Наша Родина большая,
Необъятная страна!
Дети исполняют песню Г.Струве «Моя Россия».
(Фонограмма Моя Россия)
Знайка: До чего же хорошо дома! Здесь всё родное – и стихи, и песни, и танцы, и…
(Незнайка начинает всхлипывать, вытирает глаза).
Ведущая: Что с тобой, Незнайка?
Незнайка: Дети умеют красиво танцевать, петь, загадки разгадывать. А я ничего не умею…
Ведущая : Не огорчайся, Незнайка! Ребята возьмут тебя с собой в школу, и ты там всему научишься. Правда, дети?
Дети отвечают.
VIII
Прощальная
Ведущая: Наступает минута прощания,
Но не будем грустить мы, друзья,
Навсегда в вашей жизни останется
Детский сад, как родная семья!
Много трудностей будет на вашем пути, но мы уверены: вы будете легко их преодолевать!
(Вносит и показывает трёхлитровую банку с подкрашенной синей водой.) Вот сколько пасты и чернил вам придётся исписать за время учёбы в школе.
(Вносят тазик с водой). А столько слёз прольёте вы и ваши родители за время учёбы.
А это ваши отметки (показывает цифры от «1» до «5»). К сожалению, они всякие бывают, и хорошие, и плохие! Ну что, вам не страшно? Тогда я вам предлагаю дать в этом зале торжественное обещание!
Дети встают.
Клянусь не падать духом и не унывать!
Перед порогом знаний назад не отступать! (Дети повторяют).
Незнайка: Ой, а это кто такие?
Знайка: Где?
Незнайка: Да вон там сидят.
Ведущая: Это наши родители! Все эти годы они волновались, переживали неудачи, радовались победам своих детей. И сегодня мы от всей души благодарим их и говорим: «Спасибо!»
Ведущая: А мамочкам и папочкам я подарю «коробочку с терпением», оно вам очень пригодится, когда ваши дети пойдут в школу. (Раздувает конфетти из коробочки на родителей.)
Незнайка: И это всё? А подарки детям?
Ведущая: Ребята, вы хотите получить подарки? (Дети отвечают).
Без подарков в такой день не обойтись
Наступает самая торжественная минута нашего праздника. Вам вручат первые в жизни дипломы в память о детском саде. . И я приглашаю заведующую детского сада ……
(Фонограмма Выход заведующей)
- Вручение дипломов, подарков.
- Выступление Родителей.
1-й ребёнок: Ну, вот и всё, настал тот час,
Которого так ждали.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале.
2-й: Мы свой хороший детский сад
Любить не перестали,
И всё же мы прощаемся,
Ведь мы большими стали!
3-й: Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил…
Все: Поклон Вам и спасибо!
Звучит прощальная песня на мелодию «До свиданья, Москва».
(Фонограмма До свиданья, Москва)
1. (взрослые) В нашем зале становится тише,
Наступил расставания час.
Загрустили игрушки и мишки,
Ожидает ребят первый класс!
(дети)Здесь читать, рисовать нас учили,
Танцевать, хороводы водить.
Мы хотим, чтоб вы нас не забыли,
Нам же вас никогда не забыть.
Припев: (все)
Расстаются друзья,
Остаётся в сердце нежность.
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.
2. (дети)Распевают весёлые птицы,
Ждут нас парта и солнечный класс.
Ветерок в наши окна стучится,
Подпевает прощальный наш вальс.
(взрослые)Не грусти, улыбнись на прощанье
Детский сад свой родной вспоминай,
Пожелай исполненья желаний
Доброй встречи нам всем пожелай.
Припев (все).
Ведущая:
Дорогие наши выпускники!
Вот и подходит к концу этот весёлый и немного грустный праздник.
Наступают минуты расставанья.
Хотим пожелать вам, родные ребята, учиться, расти, встретить новых друзей.
Мы вами всегда будем очень гордиться, по лесенкам жизни идите смелей!
Раздача шаров.
Ведущая: А сейчас, ребята, вы возьмите каждый свой шарик.
Пусть каждый шарик с воздушного шара
Для каждого будет добрым началом.
1-й ребёнок: Голубой воздушный шарик
Я за ниточку держу.
Отпущу его я в небо
И «прощай» ему скажу.
2-й: Он взовьётся над землёю,
Улетая в облака,
И потом привет последний
Мне пришлёт издалека.
3-й: Воздушный шарик детства,
Тебя нельзя догнать.
Ты даже не надейся,
Что встретимся опять.
4-й: Но тебя прошу я очень,
Чтоб на крылышках весны
Непременно возвращался,
Прилетал хотя бы в сны.
5-й: Упорхнёт, растает шарик,
Не догнать, не возвратить.
Только всё же наша память
Крепко держит в детство нить!
Запуск шаров «Желание» в небо.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий праздника "Выпуск в школу". Подготовительная группа.
Республика Башкортостанг. Стерлитамак 2012 годМБДОУ - Детский сад № 61Сценарий праздника "Выпуск в школу"Разработала: муз. руководитель Азнаба...
сценарий праздника "Выпуск в школу"
сценарий содержит только ход праздника. Танцы, песни, содержание игр подбираются музыкальным руководителем индивидуально....
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/06/picture-197687-1360169151.jpg)
Сценарий праздника "Выпуск в школу"
Сценарий праздника "Выпуск в школу".С участием героев-взрослых....
Сценарий праздника. Выпуск в школу.
Сценарий праздника - выпуск в школу....
![](/sites/default/files/pictures/2013/04/06/picture-29808-1365272969.jpg)
сценарий праздника "Выпуск в школу - 2013"
сценарий выпусного праздника для детей подготовительной к школе группы.Праздник проходил на двух языках (русском и татарском), так как детский сад национальный, а группу посещали и русскоязычные дети....