конспект занятия " А ну-ка бабушки. а ну-ка дедушки"
план-конспект занятия на тему

Сценарий праздника « А ну-ка бабушки,а ну-ка дедушки!

Цель: Взаимодействие с сотрудниками детского сада.

Материальное оборудование:

музыкальный центр, канат, шарики, фишки для деления на команды, игрушки животных ( 8-10 штук), ватман 2 листа, скотч, маркеры, 2 магнитные доски, 4 баночки детского питания, детские рисунки, 2 шарфа.

Для выступления детей: 10 ложек , треугольник, мешки 4 штуки и 8 стульев.

Ход мероприятия:

Групповая комната украшена шарами, звучит музыка, участники рассаживаются согласно полученных фишек.

Ведущий:Здравствуйте, дорогие гости–бабушки и дедушки. Мы рады видеть Вас.Сегодня вы  приглашенына праздник. посвящённый дню смеха. Мы поздравляем вас желаем крепкого здоровья,спокойствия ирадостныхи весёлых дней.

Сейчас ваши любимые внуки исполнят для вас

шуточный  танец « Бабушки -старушки»

 Ведущий: А сейчас приглашаем Вас немного отдохнуть и поучаствовать в весёлых конкурсах. Но для начала придумайте названия для своих команд.

1

2

8.В какой сказке насекомое смогло напугать всех зверей, кроме воробья ( Тараканище. К. Чуковский)

9.В какой сказке сердце маленького мальчика было ранено осколком разбитого зеркала( Снежная королева, Г.Х. Андерсен)

10. В какой сказке отец женил сына на земноводном ( царевна-лягушка)

3  конкурс     « Музыкальная гостиная»

1.Треугольная доска, а на ней три волоска

    Волосок тонкий, голосок звонкий                    (балалайка)

2. У нее вся душа нараспашку

    И хоть пуговки есть – не рубашка,

    Не индюшка, а надувается

    И не птица, а заливается                                    (гармошка)

3. Инструмент тот с давних пор украшал собой собор

    Украшает и играет, весь оркестр заменяет         (орган)

4. Этот струнный инструмент

    Зазвенит в любой момент

    И на сцене в лучшем зале,

    И в походе на привале                                (гитара)

5. Меня не каждая включает партитура,

    Но в геометрии я важная фигура                        (треугольник)

6. Я стою на трех ногах,

    Ноги в красных сапогах

    Зубы белые, педаль.

    Как зовут меня?                                         (рояль)

7. У него рубашка в складку,

    Любит он плясать вприсядку

    Он и пляшет и поет

    Если в руки попадет.

    Сорок пуговиц на нем

    С перламутровым огнем.

    Весельчак он, не буян

    Голосистый мой                                         (баян)

8. Как будто девушка запела

    И в зале словно посветлело

    Скользит мелодия так гибко

    Затихло все: играет                                        (скрипка)

9. Он на солнце заблестит,

    Нежным звуком одарит.

    В джазе самый первый он

    Серебристый                                                (саксофон)

10. За обедом суп едят

     К вечеру «заговорят»

     Деревянные девчонки

     Музыкальные сестренки.

     Поиграй и ты немножко

     На красивых, ярких                                        (ложках)

Музыкальная пауза  ( в исполнении детей поётся

Песенка «бабушка, испеки оладушки)

4 Продолжение музыкального конкурса. песни-загадки

1. Кто не помнит песню эту?

Понеслась она по свету.

Спели песню ту девчата

Не вчера… Давно когда-то.

В Тосю был Илья влюблен,

Песню пел ей…. («Старый клен»)

Гости поют песню «Старый клен»

2. Раймонд Паулс композитор

Несомненно, знаменитый.

Много песен его знаем,

Значит, быстро отгадаем…

Кто над городом кружится

И нам под ноги ложится?

(«Листья желтые»)

Исполняется песня «Листья желтые»

5. Конкурс «Кулинарный изыск»

Ведущая:  Вы  своим внукам рассказываете сказки . поёте песенки и надеемся что вы  их балуете чем-то вкусненьким.Для следующего конкура мне потребуется по 2 участника от команды. И так, вы держите в руках баночку с детским питанием (Этикетку детского питания обворачивала фольгой). Ваша задача попробовать на вкус содержимое баночки и определить из чего

 оно  сделано.

 Музыкальная пауза:

танец «Семечки»

6. « Волшебный мешочек»

Ведущая: Семечки продаются в мешочка и мы вам приготовили два волшебных мешочка.

Из команды приглашаются по 5 участников

Цель: На ощупь угадать животное. Которое находится в мешочке

7. « Я –художник»

Приглашаются по одному  участнику из команды.

Перед участниками  расположен « мольберт» ( бумага с овалом лица внуков)

Ваша задача: закрытыми глазами дорисовать лицу  элементы( нос, рот, глаза, уши и причёску)

8. Конкурс для бабушек и дедушек «Семейный вернисаж»

Ведущая: А теперь пришла пора  посетить  выставку работ ваших внуков .Ваша задача найти свой портрет среди представленных.

На память о нашем праздники примите в дар детские работы.

 ИТОГ

Сегодня мы с Вами  увлекательно провели время.  Обе команды  повеселились на славу. А сейчас , в завершении нашего праздника мы приглашаем Вас на чаепитее!!!