Конспект занятия по аппликации "Портрет бабушки и дедушки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации «Портрет бабушки и дедушки»

Цель занятия: Создание положительного эмоционального настроя, теплых взаимоотношений в семье, формирование представлений детей об уважительном отношении к пожилым людям, побуждать детей к сочувствию к пожилым людям.  

Задачи: продолжать формирование навыков создания аппликации из бумаги, развивать мелкую моторику пальцев рук, пространственное воображение, глазомер, абстрактное мышление; развивать способности следовать устным инструкциям; развивать творческий интерес к работе, логическое мышление; воспитывать терпение, усидчивость, трудолюбие, аккуратность.

Оборудование и материалы: цветной картон, клей, цветные карандаши, шаблоны бабушки и дедушки, вата для изготовления волос, бровей и усов.

1. Организационный этап

Воспитатель: 

Я и бабушку люблю,

Я и дедушку люблю,

Я всегда им помогаю,

Пол мету и пыль стираю.

Мама, папа, дед и я,

Да и бабушка моя-

Наша дружная семья.

Ребята, вы догадались о ком мы сегодня с вами поговорим?

Дети: о бабушках и дедушках.

Воспитатель: Дедушки и бабушки являются самыми старшими и мудрыми членами нашей семьи, поэтому мы должны о них заботиться.

Давайте мы о них немного поговорим.

- Поднимите руки, у кого есть дедушка и бабушка?

- Скажите мне, как зовут вашу бабушку?

- Какая ваша бабушка?

- Что она умеет вкусно готовить? А сказок много знает?

- А теперь скажите, как зовут вашего дедушку? Какой он? Что любит делать ваш дедушка?

- Ребята, вы часто навещаете своих бабушек и дедушек?

Воспитатель:

Судя по вашим ответам, вы их очень любите и дорожите ими. Сегодня я предлагаю сделать подарок вашим бабушкам и дедушкам. А именно их портрет.

2.Объяснение и выполнение работы.

Для начала подойдите по очереди и выберите картон, понравившийся вам цвета и, садитесь на рабочие места.

У каждого из вас в корзиночке два готовых шаблона бабушки и дедушки, вата, клей, два цветных карандаша.

  Намазываем клеем готовые шаблоны бабушки и дедушки и приклеиваем их рядом друг с другом на лист картона. Берём вату. Сначала сделаем причёску бабушке. Намазываем клеем места, где будет прическа и на клей прикрепляем вату. Не забывайте сверять свои работы с образцом на доске. Затем делаем причёску дедушке. Берём цветные карандаши и раскрашиваем одежду бабушки и дедушки. Дети дорисовывают портреты.

Воспитатель:

Ребята, вы сказали, что ваши бабушки очень вкусно готовят и я вам предлагаю поиграть. (Дети повторяют движения за воспитателем)

«Колобок»

Замесила бабушка

Ни булку, ни оладушки (месят тесто)

Доставала из печи (руки вверх, в стороны, вниз)

Ни пирог, ни калачи (пекут пироги)

Как поставила на стол (ладошки вместе)

Он от бабушки ушёл (проводят пальчиком по ладошке)

Он от дедушки ушёл

Кто же бегает без ног? (бег на месте)

Это жёлтый колобок!

Воспитатель: 

Молодцы, ребята. Какие у вас красивые портреты получились. Ваши бабушки и дедушки будут очень рады.

3. Рефлексия

-Расскажите ребята, что вам понравилось на занятии?(ответы детей).

-Как вы думаете, ребята, бабушки и дедушки будут рады вашим подаркам?

Именно дедушки и бабушки своей теплотой, любовью и лаской учат вас, своих внучат, быть добрыми, чуткими людьми. Берегите своих бабушек и дедушек помогайте им, не огорчайте их, дарите им свою любовь и заботу.