Малые Олимпийские игры в Росинке
материал (старшая группа) на тему

«Малые Олимпийские игры».

Тема: «Малые олимпийские игры»

Цель проведения малых Олимпийских игр – повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни детей и взрослых.

Задачи:

-Пополнить и обобщить знания детей об Олимпийских играх, символике, атрибутах Олимпиады.

- Создать положительный эмоциональный настрой на празднике, вызвать желание заниматься спортом, формировать осознанное отношение к спортивным соревнованиям.

Интеграция образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация», «Коммуникация», «Познание», «Физическая культура»

Задачи: «Физическая культура»  -развивать быстроту, силу, ловкость, выносливость, гибкость.

-совершенствовать двигательные умения и навыки детей.

«Здоровье»  -формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.

«Социализация»   -развивать у детей чувство гордости за собственные успехи и достижения, побуждать совершенствовать положительный нравственный выбор.

«Коммуникация»  -расширять представления детей о спорте, совершенствовать пространственные, количественные, временные представления.

«Познание»   -расширять кругозор детей об олимпийском движении; -закрепить знания о зимних видах спорта.

Виды детской деятельности: игровая, двигательная.

Предшествующая работа: чтение художественной литературы, просмотр презентаций о спорте, беседы о спорте, спортсменах, Олимпийском движении в мире.

Ведущий. Добрый вечер! Уважаемые родители, гости, мы очень рады видеть вас на наших Олимпийских играх. Болейте, радуйтесь, переживайте, поддерживайте наших спортсменов и я надеюсь, что они не подведут.

Дети под музыку входят в зал и строятся в одну шеренгу. 

1 ребенок Во имя грядущих побед,

Во славу российского спорта,

Да здравствует детская олимпиада,

Ведущая к новым рекордам!

ВЕД: Вся Россия рада! 
У нас Олимпиада!
Праздник спорта мировой
Ожидает нас зимой.
Мы радушны, хлебосольны,
Ждем гостей и тем довольны!
Приезжайте, выступайте!
И, конечно, побеждайте!
Ждет вам множество призов
Будь готов и будь здоров!  

Ведущий. Что такое Олимпиада?
Это честный спортивный бой!
В ней участвовать - это награда!
Победить же может любой!!!
Символ Олимпиады – пять сплетённых цветных колец – обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Азии, Африки, Австралии и Америки

Ребёнок:
На планете в нашем мире
Пять живых материков,
Шлют спортивные отряды
На призыв Олимпиады!
Ребенок:
На Востоке рано - рано
Солнце окна золотит,
Потому - то желтый цвет,
Это Азии привет!
Ребёнок:
Цвет травы – зелёный цвет,
Из Австралии привет!
Ребёнок:
А Америке, негоже быть,
Без собственных примет,
Красный цвет – вам шлёт привет!
Ребёнок:

Знают все, что чёрный цвет,
Знойной Африке – привет!
Ребёнок:
А какой же цвет Европы?
Голубой Европы цвет,
Из Европы дружбы тропы,
К нам спешат - препятствий нет!
Ребёнок:
1.Пять колец, пять кругов -
Знак пяти материков.
Знак, который означает то,
что Спорт, как общий друг.
Все народы приглашает,
в свой Всемирный - мирный круг.

2.Пять колец на флаге белом

Меж собой переплелись,

Будто все спортсмены мира

Крепко за руки взялись

3.Праздник радостный, красивый,

Лучше не было и нет,

И от всех детей счастливых

Олимпиаде - наш привет!

4.Все мы в дружбу верим свято,

Каждый в дружбе молодец.

И рисуют все ребята

Добрый знак пяти колец. 

Ведущий.
Мы думали день, мы думали ночь,
Как Сочинским играм могли бы помочь,
И поняли мы, что нам надо,
Свою провести Олимпиаду!
Команды поприветствуйте друг друга!
Каждая команда говорит приветствие:

1 команда: Мы веселые ребята, потому что мы — «Медвежата»!

Девиз: Мы готовы, как всегда,

Победить вас без труда.

2 команда: Мы «Зайчата» просто класс, победи, попробуй нас!

Девиз: За победу будем драться,

Вам придётся постараться!

Ведущий. Чтоб олимпийские игры начать,
Должны все клятву дать:
(вместе с ведущим произносят слова клятвы).
Ведущий. Клянёмся быть честными,

                  К победе стремиться,

                  Рекордов высоких,

                   Клянёмся добиться!

1 Ведущий: Всем участникам желаем удачи, здоровья, счастья, солнечного света и побед! 
2 Ведущий: Теперь мы сможем смело начать наши соревнования. Все спортсмены перед стартом делают разминку. Давайте и мы сделаем зарядку- разминку. 
Приглашаю всех на разминку. 
За руки возьмемся, встанем в круг. 
Человек человеку - друг! 
(Команды встают в большой круг.) 
Без запинки, без заминки 
Дружно выполним разминку! 
Мы становимся все выше, 
Достаем руками крыши (поднимать руки через стороны вверх и опускать вниз). 
На два счета поднялись, Три, четыре - руки вниз. 
Физкульт-привет! Физкульт-привет! (Руки в стороны - к плечам.) 
Наверно, нас сильнее нет, 
Ловчее нет, быстрее нет. 
Физкульт-привет! Физкульт-привет! 
Головой вращаем плавно (повороты головой вправо-влево), 
Смотрим влево, смотрим вправо. 
Раз - наклон, два - наклон (руки на поясе, наклонны туловища в стороны), 
Кто-то будет чемпион. 
Наклонись, наклонись, 
Всем ребятам улыбнись. 
Мы присели, мы привстали (приседания, руки вперед), 
Сели, встали, Сели, встали, 
Наши ноги крепче стали. 
Наклоны выполняем (наклоны вперед, доставая руками носки ног), 
Ноги укрепляем. 
Раз, два, три, четыре, 
Мы уже большие! 
Ноги врозь и ноги вместе (прыжки: вот врозь, ноги вместе). 
Вот так прыгаем на месте. 
Ну, команды смелые, 
Дружные, умелые, 
На площадку выходите, 

Силу, ловкость покажите! Команды, на старт!
Ведущий. Этот конкурс капитанов,

                   Вожаков и атаманов.

                   Наступил их звёздный час,

                   Так поддержим их сейчас!

Конкурс капитанов «Олимпийские символы»

-Назовите символы Олимпийских игр (олимпийские кольца, олимпийский огонь, олимпийский флаг)

-Что означают пять колец на Олимпийском флаге? (пять сплетенных

цветных колец обозначают дружбу между людьми всех континентов: Европы, Африки, Америки, Азии и Австралии)

Голубое кольцо символизирует Европу,

желтое – Азию,

черное – Африку,

зеленое – Австралию,

красное – Америку.

- Когда и где состоятся зимние Олимпийские игры? (в г Сочи в феврале 2014г)

-Назовите талисманы предстоящих Олимпийских игр в Сочи (Мишка, Зайка, Леопард)

-Так кто же может участвовать в Олимпийских играх? Самые сильные и подготовленные спортсмены всего земного шара.

-Где зажигают огонь? В Греции, на горе Олимп.

-Как доставляют огонь на стадион, где будут проходить Олимпийские игры? (Зажженный факел доставляют бегуны.)

-Какие Олимпийские игры бывают? (зимние и летние).

-Кто участвует в зимних Олимпийских играх? (Спортсмены зимних видов спорта.)

-Вспомните зимние виды спорта и изобразите их. (хоккей, конькобежный спорт, фигурное катание, лыжный спорт, санный спорт, прыжки с трамплина и т. д.)

Что надо делать по утрам, чтобы быть бодрым и здоровым? (зарядку)

Как зовут спортсмена, катающегося на коньках под музыку? (фигурист)

Сколько команд играют в хоккей? (2)

Как зовут людей, которые зимой купаются в проруби? (моржи)

Как называется акробатика на лыжах? (фристайл) 

ЭСТАФЕТЫ

Ведущий: Ребята, а давайте покажем, какие мы с вами будущие спортсмены и поучаствуем в соревнованиях в зимних видах спорта. А будут участвовать две команды, одна под названием «Зайки», а другая «Белый медведь».

Сейчас мы станем хоккеистами и покажем свой командный дух, т. к. хоккей – это командная игра. Будущие спортсмены готовы? Команды отвечают.

1. «Проведи шайбу» (родители) . Инвентарь: ориентиры, 2 клюшки, 2 мяча.

Родители строятся в две команды, по сигналу первые начинают движение вперед, проводя мяч клюшкой способом змейка до ориентира, забивают в ворота, возвращаются в команду;

2. «Веселые клюшки» (дети) . Инвентарь: 2 больших ориентира, клюшки по количеству детей.

Дети стоят в две команды, колонны, у каждого в руках малая клюшка. Надо оседлать клюшку как лошадку, «сесть верхом». Первые дети из колонн начинают по сигналу педагога двигаться, скакать «лошадкой», вперед со словами «и-го-го» до ориентира, там они разворачиваются в сторону скамеек и со словами «тпру» садятся на скамейки по разные стороны зала, начинают движение следующая пара детей по сигналу педагога. Эстафета считается законченной когда задание выполняют все дети.

3 эстафета: «Слалом» От каждой команды выбирается по 7 человек. Всем участникам завязывают глаза кроме первого, все берутся друг за друга и идут змейкой между расставленными кеглями. Побеждает команда, сбившая наименьшее число кеглей.

Ведущий: А этот вид спорта очень сложный и необычный – это биатлон.

4 эстафета: «Биатлон» Пробежать до ориентира, взять мяч и забросить в корзину, передает эстафету следующему

5 эстафета: «Санный спорт» Ребята садят на коврик для занятий гимнастикой, взрослый-берется за край коврика и тащит,  бегут до ориентира, оббегают, затем возвращаются на линию старта и передают эстафету следующей паре.

Ведущий: Давайте поучаствуем в парном виде спорта – это бобслей.

6. «Бобслей» - дети становятся в обруч и держатся, взрослый-берется за обруч, и по сигналу нужно добежать до обозначенного ориентира и вернуться назад;

Ведущий: А следующий вид спорта, в котором нам предстоит участвовать, потребует от вас умения владения лыжами, сноровки и ловкости. Это лыжный спорт.

7 эстафета:  «Лыжные гонки» (пластиковые бутылки) - Участвуют две команды. Каждый член команды пробегает на лыжах до ориентира, возвращается назад и передаёт лыжи следующему игроку. Побеждает самая быстрая команда.

8. Эстафета «Фигурное катание».

Ребенок встает на ноги взрослого, а родитель держит его за руки. По команде «Марш» добежать до ориентира, обогнуть его, вернуться в команду и передать эстафету следующей паре. Побеждает команда быстрее справившаяся с заданием.

9. «Дружба» (парная взрослый с ребенком) .Инвентарь: 10 ориентиров малых + 2 больших. По прямой расставлены 6 ориентиров (5 маленьких и 1 большой) Родитель и ребёнок в паре, взявшись за руки начинает движение вперед, оббегая все ориентиры по прямой змейкой, оббегая последний большой, разворачивается и возвращается обратно, передают эстафету следующей паре, встают в конец колонны, следующая пара начинает движение. Эстафета закончена, когда финиширует последняя пара.

Полюбуйтесь, поглядите

На веселых дошколят!

Олимпийские надежды

Нынче ходят в детский сад.

Ходят с шайбой, ходят с клюшкой.

Ждет успех их, ждет рекорд,

Смотрят с завистью игрушки

На ребят, что любят спорт.

И на санках, и гимнасты,

В биатлоне есть стрелки,

И на лыжах ходят часто-

Вот какие молодцы!

Олимпийские надежды

И мужают, и растут!

Ведущий: Вот и подошла к концу наша олимпиада.

Очень долго мы гадали,

Самых лучших выбирали.

Но не знали, как нам быть,

Как ребят нам наградить?

Этот смел, а тот удал,

Этот силу показал,

И поэтому по чести

Мы решили наградить.

Всем детям вручаются медали, родителям – грамоты.