"Дом для зайчика"
план-конспект занятия (младшая группа) на тему
театрализованная деятельность для младших дошкольников
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 театральная деятельность | 28 КБ |
Предварительный просмотр:
Театр игрушек
«Дом для зайчика»
Оборудование: игрушки( зайчик, белочка, мишка, мышка, мячики – орешки- по количеству детей,
Кубики из большого строительного набора.
Действующие лица:
Взрослые: ведущий,
Дети подг. Группы: мишка, мышка, зайчик, белочка.
Декорации: осенний лес.
Вед: жил да был в лесу густом
Зайка с маленьким хвостом,
Очень длинными ушами
Да с раскосыми глазами.
Летом спал он под кустом,
Был ему не нужен дом
Но настали холода, приближается зима.
Песня: « зима»
Вед: стало холодно зайчишке
Где зимою спать малышке?
Травки нет, лишь снег лежит.
Бедный заинька дрожит
Посмотреть решил зайчонок,
Где зимою спит бельчонок.
Подбежал к сосне зайчишка,
Там бельчата среди шишек
Ловко скачут и играют
И орешки в цель бросают.
Игра: «Собери орешки»
Зайчик : эй! Бельчата!
Белка: что дружок?
Зайчик: скоро выпадет снежок.
Как вы зиму переждёте?
Где вы, белочки живёте?
Белка: на дубу у нас дупло
В нём и сухо и тепло.
Вед.: дальше поскакал зайчишка,
Встретил серенькую мышку.
Зайчик: мышка, мышка!
Мышка: Что, дружок?
Зайчик: скоро выпадет снежок
Будет лютою зима,
Где ты встретишь холода?
Мышка: у меня сухая норка,
В ней припасы- хлеба корка
И кусочек сыра есть
Мне не страшен холод здесь.
Пальчиковая игра «мышки»
Раз-два-три-четыре-пять! Дети по очереди загибают пальчики на руке.
Вышла мышка погулять быстро перебирают пальчиками по бёдрам.
Вышла мышка погулять,
Сыра корочку искать.
Мышка лапками скребла, царапают пальчиками колени
Мышка корочку нашла,
Мышка съела корку, подносят руки ко рту, сжимают и разжимают пальчики.
Убежала в норку. Прячут руки за спину.
Вед.: дальше поскакал зайчонок.
Видит: славный медвежонок
С песней по лесу идёт
И корзиночку несёт.
Песня: «мишка-топтыжка»
Зайчик: Мишка, мишка!
Мишка: что, дружок?
Зайчик: скоро выпадет снежок.
Где ты холод переждёшь?
Где ты мишенька, живёшь?
Мишка: я зимой храплю в берлоге.
Не хожу я по дорогам
Не проснусь я до весны.
Вижу сладкие я сны.
Вед: тут заплакал наш зайчишка.
Зайчик: не могу я спать как мишка.
Будет холодно зимой
И замёрзнет хвостик мой
И озябнут лапки, ушки.
Нет у заиньки избушки.
Вед.: но пришли в лес ребятишки
И сказали так зайчишке:
« мы тебе построим дом.
Будешь, зайка, жить ты в нём»
Песня: «строим дом»
Воспитатель и дети вместе строят дом из кубиков.
Вед.: зайка весел, зайка рад.
Он благодарит ребят.
Зайчик: спасибо вам за новый дом,
Не замёрзнет зайка в нём!
Вед.: у зайчонка новоселье.
Начинается веселье!
Подвижная игра: «зайка беленький сидит»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия во 2 младшей группе. Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение художественной литературы, художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Интегрированное занятие в младшей группе...
Конспекты занятий совместной деятельности с родителями «Зайчики», «Мишка», «Мячики», «Солнечные зайчики», «Крокодил»
Установление доверительных отношений между детьми и родителями....
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей Чтение, Художественное творчество (лепка)). Стихотворение В. Хорола «Зайчик». Морковка для зайчика.
Непосредственно образовательная деятельность (интеграция областей чтение, художественное творчество ( лепка)....
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Игрушки. Зайчик. Рассматривание большого и маленького зайчиков».
Конспект занятия в первой младшей группе по развитию речи «Игрушки. Зайчик. Рассматривание большого и маленького зайчиков». ...
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК». МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА
СТИХОТВОРЕНИЕ В. ХОРОЛА «ЗАЙЧИК».МОРКОВКА ДЛЯ ЗАЙЧИКА Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, изобразительная, восприятие художественной ...