сценарий выпускного праздника в детском саду
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Выпускной утренник «В стране Сказок».

Действующие лица: Ведущий (воспитатель)

Дети: Вовка, Принцесса, Царь, Василисы, Витязи, Кот, Вопросительный знак, Пишичитай.        

Под музыку в зал входят нарядные дети, танцуют «Оранжевая песня» К. Певзнера.

Ведущий: Вот наш нарядный зал

Снова всех друзей собрал.

И рады мы открыть для вас

Прощальный бал в последний раз.

1-й ребенок: Что такое детский сад?

Это город для ребят,

Уголочек детства,

Где всему есть место:

Озорным смешинкам,

Капелькам-слезинкам.

Здесь в глазах у малышей

Мир становится добрей.

2-й ребенок: Есть чудесный край на свете,

Счастлив тот, кто там живет.

Там веселый дует ветер,

Там веселый дождик льет.

3-й ребенок: Там синиц веселых песни

Раздаются на заре.

Где же этот край чудесный?

Да у нас он во дворе!

Песня «Ах, как хорошо в садике живется» С. Насауленко.

Ребенок: Мы воспитателей своих

второй считали мамой,
Мы были с вами иногда
Капризны и упрямы.
Простите, если что не так,
Как мамы нас прощают.
Мы будем долго помнить вас,
Все вместе обещаем!

Песня «Воспитатель наш» М. Еремеева.

Вовка: Может, в школу не ходить?

И чего зря ноги бить?

Уже умею я читать,

Зачем все снова начинать?

Вот забота, вот напасть!

Как бы в сказку мне попасть?

Вовка видит на опушке леса дуб, останавливается возле него, поет песню «Сказка вдруг...» из кинофильма «Иван Васильевич меняет профессию»:

Разлука вдруг в тишине

Постучалась в двери.

И за что это мне? Верю и не верю.

Столько лет мы сюда

Утром приходили,

Столько лет, столько лет

Мы в любви здесь жили!

Припев:

Вдруг, как в сказке,

Скрипнула дверь,

Я один остался теперь.

Столько лет я в сад приходил,

Башмаков я сотню сносил,

Пел, мечтал уплыть за моря...

Знаю, это было не зря.

Все на свете было не зря,

Не напрасно было.

Час настал, на глазах слезы заблестели.

Как же мы здесь у вас подрасти успели!

Скоро в школу уйдем,

В школе тесно будет,

Но народ молодой садик не забудет.

Припев.

Дуб необыкновенный, сказочный. Вовка рассматривает его. Выходит Кот под музыку.

Кот ученый: Ты тут рядом-то не стой —

Дуб волшебный, не простой.

Вокруг три раза обойдешь,

Тут же в сказку попадешь.

Там можно заблудиться,

Назад не воротиться. Кот уходит.

Вовка (восторженно): Смотрите, в сказку путь открыт,

Удача в руки мне бежит!..

Обходит вокруг дуба три раза. Декорации меняются, мигает свет, появляется Царь. Дети танцуют Вальс. Вовка садится на царский трон.

Вовка: Смотрите, разве это царь?

Стороны всей государь?

Целый день он на ногах,

С молотком, пилой в руках.

Некогда ему присесть,

У него ведь слуги есть.

Царь замечает Вовку, быстро поправляет на себе одежду, подходит к нему.

Царь: Ну-ка, с трона-то уйди,

Царю место уступи!

Пять лет в сад тебя водили!

Чему вас только там учили?

Вовка: Ну опять! Ну что за дело?

Как мне это надоело!

Не хочу учиться я —

Вот позиция моя.

Не хочу учиться,

А хочу жениться.

Чтоб жена меня кормила,

А потом посуду мыла,

Чтоб задачи мне решала,

На ночь книжки мне читала.

Танец девочек со шляпками (музыка по выбору музыкального руководителя).

Царь: Вот времена настали!

Такого в сказках не видали...

Что с ним делать, как тут быть?

Лучше голову срубить.

Стража, отрубите ему голову!

Вовка бежит, дети поют песню «Такая-сякая».

Придворный: Ваше величество! Принцесса опять сбежала с уроков!

Царь: Учиться не желает дочь,

Капризна, ничего не знает!

Сидеть за партой не желает!

Придворный: Тогда отправим мы ее одну

В далёкую волшебную страну!

Входит принцесса: Вот и прекрасно! В самом деле

Вы мне ужасно надоели!

Царь: Не знаю, право, что сказать,

Я буду так переживать!

Принцесса: Ах, папенька, оставьте это.

Пускай меня проводит… этот! (показывает на Вовку).

Ну, и на чем же мы поедем?

Наверно, на велосипеде?

Вовка (убегая): Нет! Мы отправимся в полет!

Нас столько приключений ждет!

Танец «На большом воздушном шаре» Е. Солодовникова.

Под музыку входят  малыши.

Ведущий: Вы встретить нас не ожидали?

В страну малышек вы попали!

Когда вы маленькие были,

И вы в стране такой же жили.

1-й ребенок:

Мы, ребята-малыши,

Всех поздравить вас пришли.

2-й ребенок:

В первый класс вы поступайте,

Детский сад не забывайте!

3-й ребенок:

Вот пришла пора проститься,

Школа всех вас ждет учиться.

Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Танец малышей: Ф.Пуленк «Полька».

Появляются девочки, танцуют «Сударушку». Вовка рассматривает девочек.

Вовка: Ой, а это кто такие?

Да красивые какие!

Девочки подходят к Вовке.

1-я Василиса: Мы — Василисы Премудрые.

Здесь симпозиум открыли,

Нас, конечно, пригласили.

Встречаемся мы много лет,

Выходим часто в Интернет:

Информацию читаем,

Квалификацию повышаем.

2-я Василиса: А вы-то как здесь оказались?

Кощею б в руки не попались.

Он везде здесь рыщет,

Неучей здесь ищет.

Чтоб Кощея победить,

Задачи надо вам решить.

3-я Василиса (читает условия задачи № 1): На верхушку старой ели

Две сороки прилетели.

Посидели, погалдели,

Головами повертели.

На верхушке старой ели

Три сороки уж сидели.

Трудно выучить урок,

Сколько стало здесь сорок?

4-я Василиса (читает условия задачи № 2): Рак в аквариум спустился

И немало удивился:

Восемь барбусов-ребят,

Словно в воздухе, парят.

Вдруг два барбуса шмыгнули,

Под корягу поднырнули.

Сколько барбусов-ребят,

Словно в воздухе, парят?

5-я Василиса (читает условия задачи № 3): Десять кирпичей возьмем —

Мы хотим построить дом.

Три кирпичика — фундамент,

Три еще на них поставим,

Три — для будки Шарику досталось.

Сколько кирпичей осталось?

6-я Василиса (читает условия задачи № 4): На горке стояли четыре ребенка.

К ним поднялась в красной шапке девчонка.

Сколько конфет в кармане Егорки,

Чтоб угостить всех ребяток на горке?

Вовка с Принцессой пытаются решить задачи, у них не получается. Им помогают дети.

Ведущий: А вам пора в следующую сказку. (Выходит Лебедь, танцует).

Лебедь: Вот море вздуется бурливо,

Зашумит, поднимет вой,

Хлынет на берег крутой...

Тридцать витязей прекрасных

Чредой из вод выходят ясных...

Выходят Богатыри, танцуют под русскую народную музыку.

1-й ребенок-витязь (поворачивается к Вовке): Чтобы Родину любить,

Чтоб достойным защитником

Родины быть,

Надо спортом заниматься.

Ты сколько раз можешь отжаться?

А ты как прыгаешь в длину?

Как покоряешь высоту?

Никак?

2-й ребенок: Ну что ж! Уходим мы на дно морское

И вас двоих берем с собою.

В спортзале будем заниматься —

За вас давно пора уж взяться.

«Спортивный танец».

Принцесса: Ох, присядем на минутку –

Я устала не на шутку!

(Дремлют, неожиданно раздаются громкие звуки).

Принцесса: Ну откуда эти звуки?

Кто шумит, не зная скуки?

Ребенок: Помните, как развлекались,

Музыкой не занимались,

Все на клавишах бренчали,

Барабанили, стучали,

В дудки бестолку дудели,

А учиться не хотели.

Вот и рассердились звуки.

И шумят, не зная скуки.

Вовка: Что же делать, как нам быть?

Как нам их угомонить?

Ведущая: Ребята, что же вы сидите?

Скорей несчастным помогите.

Расставьте звуки все на место

Выступлением оркестра!

Оркестр по выбору музыкального руководителя.

Выходит  – Пишичитай. Показывает фокусы, магические этюды.

Пишичитай: Искать меня недолго.

Я близок, так и знай.

Живет на книжной полке

Твой друг Пишичитай.

Я маг, в кармашках буквы,

Веселые живут.

Со мной стихи читают

И песенки поют.

Было букв 33 –

Веселая семейка.

Убежали 5 из них –

Их найти сумей-ка!

А без них, ну как тут быть,

И полслова не сложить! (Достает платок, плачет, выжимает).

Игра «Отгадай букву». По мере отгадывания недостающей буквы в слове – дети буквы выбегают на сцену. Ш, К, О, Л, А.

Буквы:

1. День за днем, из года в год

Обучаем мы народ.

2. Буквы складываем в слоги,

А потом слова в предлоги.

3. Но ребята нас не знали

И учиться не желали.

4. От ошибок мы устали

И поэтому… сбежали!

Вовка и Принцесса: Просим мы у вас прощенья!

Как исправить положенье?

5 Буква: Подойдите вместе к нам

И расставьте по местам!

(Составляют слово ШКОЛА).

Вовка (со слезами): Нельзя здесь больше оставаться:

Нам надо в школу собираться.

(Все дети встают врассыпную).

1-й ребенок: Сегодня мы – выпускники!

Прощай наш детский садик.

Нам мамы купят дневники,

Учебники, тетради.

2-й: Портфели новые возьмем

И с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдем,

А с нами наши мамы.

3-й: Пойдем  мы в незнакомый класс

По коридорам школьным.

Прощай, наш садик, мы не раз

Тебя с улыбкой вспомним.

Песня «Прощальная» (муз. и сл. Б.А. Бокач). Дети берут цветы.

4-й: Всем тем, кто нас учил, заботился о нас,

Кто отдавал нам много сил – готовил в первый класс,

Кто нас кормил, кто нас лечил,

Кто просто так нас всех любил,

Мы говорим…

Все: Спасибо!

5-й: Сотрудникам нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы,

Примите, пожалуйся, наши улыбки,

Слова благодарности, наши цветы.

Дети благодарят сотрудников.

Выходит заведующая детским садом, поздравляет детей:

Заведующая д/с, воспитатели дарят детям подарки, вручают грамоты, дипломы, дети под музыку покидают музыкальный зал.