Конспект по рисованию в подготовительной группе " Еловая ветка с новогодними игрушками"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

                 Конспект по рисованию

            в  подготовительной  группе                                          

«Еловая ветка с новогодними игрушками» 

 Цель: Создание образа еловой ветки и красивого на ней украшения.

Задачи: 

1. Образовательные - продолжать знакомить детей с зимним пейзажем, нетрадиционной техникой рисования. Обогащать эмоциональную сферу. Закрепить знания о временах года.

2. Развивающие – развивать воображение и мышление, чувство цвета и композиции. Эмоциональное настроение к композиции, чувство радости в зимний период.

    3. Воспитательные – воспитывать любовь к природе, создать радостное настроение .

Предварительная работа – рассматривание репродукций елей, празднично украшенных елей, ёлочных украшений, наблюдение за природой в зимний период, наблюдение за падающим снегом на участке, чтение стихов, рассказов, загадок о зиме, о зимнем празднике Новом годе.

Ход занятия:

1.Вводная часть

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Отгадайте загадки:

Тройка, тройка прилетела,

Скакуны в той тройке белы.

А в санях сидит царица –

Белокоса, круглолица,

Как махнула рукавом –

Все покрылось серебром. (Зима и зимние месяцы.)

Наступили холода, обернулась в лед вода,

Длинноухий зайка серый обернулся зайкой белым.

Перестал медведь реветь, в спячку впал в бору медведь.

Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (Зимой.)

Воспитатель: Ребята как вы думаете, о каком времени года говорится в загадках?

Правильно, Зимушка, зима - распрекрасная она. А кто из вас скажет мне, какой сказочный и красивый праздник бывает зимой?

Дети: Новый год!

Воспитатель:  Правильно, а сейчас послушайте стихотворение  Е.Благиной    «Ёлка»

Ну и елка, просто диво,

Как нарядна, как красива.

Ветви слабо шелестят,

Бусы яркие блестят

И качаются игрушки -

Флаги, звездочки, хлопушки.

Вот огни зажглись на ней,

Сколько крошечных огней!

И, верхушку украшая,

Там сияет, как всегда,

Очень яркая, большая, пятикрылая звезда.

Воспитатель: О чём говорится в стихотворении?

Правильно, о Новогоднем символе – ёлочке, украшенной в праздничный наряд.

2. Основная часть

Педагог показывает  и рассказывает детям ,как рисовать еловую веточку, затем как рисовать елочные игрушки на ней. 

3. Итог занятия

Воспитатель: Дети, какие у вас получились красивые зимние веточки ели, с красивыми украшениями – просто сказка и веточки, которые вы нарисовали тоже стали волшебными, т. к скоро необыкновенный праздник Новый год, когда все мечты сбываются!