конспект занятия
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект занятия по аппликации из бумаги в младшей группе

 «Весёлая елочка»

Цель:

- Учить наклеивать готовые формы на лист бумаги.

Задачи:

- формировать умения детей составлять изображение предмета из отдельных частей, учитывая их размер, форму;

- создавать условия для развития воображения, мышления, художественно-эстетического вкуса, мелкой моторики, координации движений пальцев рук;

- воспитывать аккуратность, усидчивость, вызывать интерес к творчеству;

Тип занятия – выполнение аппликации из бумаги.

Форма занятия – художественное слово воспитателя, накладывание – работа с цветной бумагой.

Продолжительность – 15-20 минут

Участники – воспитанники младшей группы «Ласточки»

Возраст воспитанников – 3-4 года

Оборудование и материалы: Новогодняя елка в группе, игрушка белочка, белый лист бумаги размером А4, готовая форма елочки, разноцветные круги из цветной бумаги, фломастеры, клей ПВА, кисточки, салфетки, фонограмма хороводной песни «Маленькой елочке холодно зимой».

Предварительная подготовка.

Беседа о новогоднем празднике и его атрибутике, рассматривание изображений ели на картинках, разучивание физкультминуток на тему «Новый год», отгадывание загадок, украшение елки в группе, рассматривание живой елочки.

Методы и приемы работы с детьми – загадка, беседа по картине, рассматривание игрушечной модели, накладывание – работа с бумагой.

1. Ход занятия.

Дети стоят в группе возле новогодней елки.

Воспитатель: Ребята, отгадайте загадку:

Я росла в лесу дремучем,

Поднималась к синим тучам.

Но теперь меня срубили,

И в игрушки нарядили (елочка).

Воспитатель: Верно, ребята! А зачем же елочку в игрушки нарядили?

Дети: Скоро Новый год.

Воспитатель: Правильно. Вот и мы с вами украсили нашу елочку. Полюбуйтесь, какая она красивая, нарядная, яркая. А кто к нам на новогодний праздник приходит?

Дети: Дед Мороз.

Воспитатель: Да, Дед Мороз приносит всем подарки и угощения. А вы, ребята, любите получать подарки?

Дети: Да, любим.

Воспитатель: а я сегодня утром, когда шла в детский сад, встретила белочку. (Воспитатель вносит игрушку белку) Она очень грустная, потому что хотела всем своим лесным друзьям подарить на праздник новогодние открытки, но потеряла их. Поможем белочке сделать открытки, чтобы она перестала грустить и смогла всех поздравить с Новым годом?

Дети: Да, поможем.

2. Основная часть.

(Дети садятся за столы)

Воспитатель: А, чтобы наши пальчики хорошо потрудились, давайте их разомнем вместе с белочкой.

Пальчиковая гимнастика.

Вот сверкают льдинки, (Сжимать и разжимать кулачки)

Кружатся снежинки. (Легко и плавно двигать кистями рук)

В гости Дед Мороз идет (Пальцы шагают по коленям)

Всем подарки он несет. (Потереть ладони друг об друга)

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем делать аппликацию «Ёлочку нарядную». Сейчас я вам покажу картинки с изображением наряженной ёлки.

Воспитатель читает стихотворение:

Приходил к нам Дед Мороз,

Ёлку зеленую принес.

Снеговик не растерялся,

Тут же в садик он помчался.

Эй ребята, помогите.

Нашу ёлку нарядите.

Давайте мы сами сделаем красивые ёлочки и подарим своим родителям на Новый год.

Приступаем к выполнению задания.

Ребята возьмем белую бумагу для основного фона. Берем нашу зеленую ёлочку и приклеиваем на бумагу.

Продолжаем клеить дальше.

(Воспитатель обращает внимание детей на то, чтобы клей не попал в глаза или рот)

3.Практическая деятельность детей.

(Воспитатель оказывает индивидуальную помощь тем детям, которые затрудняются в наклеивании елочки.)

Воспитатель: Молодцы, ребята, красивые у вас елочки получились, и белочка наша улыбаться начала. Она приглашает вас отдохнуть вместе с ней.

4. Физкультминутка «Елка»

Горит огнями елочка, под нею тени синие, (Поднять руки вверх)

Колючие иголочки, как будто в белом инее. (Опустить через стороны вниз)

Огни на елке яркие повсюду зажигаются. (Наклоны вправо-влево)

Во всех домах по всей стране ребята улыбаются! (Улыбаясь, шагать на месте)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, чего не хватает нашим елочкам?

Дети: Игрушек!

Воспитатель: Давайте украсим наши елочки разноцветными шариками. Возьмите разноцветные кружочки и украсьте нашу елочку шариками-фонариками. (Дети выполняют задание)

Воспитатель:

Что за чудо, чудо-ёлка!

Все зелёные иголки

В бусинках, фонариках,

В разноцветных шариках!

Ребята, какие красивые елочки у вас получились! (Открытки вывешиваются на доску)

5. Заключительная часть.

(Берет в руки игрушку белочку)

Белочка вам говорит спасибо, теперь она всех друзей сможет поздравить с праздником и подарить новогодние открытки. Ребята, а вы рады, что смогли помочь белочке? (Ответы детей) Давайте встанем в хоровод вместе с белочкой и споем песню «Маленькой елочке холодно зимой».