Конспект непрерывной образовательной деятельность тема: «Дьиэ кыыла. Ыт».
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Дьарык сыала – соруга:

  • Дьиэ кыылын обраЬын уруЬуйдуур сатабылларын сайыннарыы, видео-сюжеты корон ыт обраЬын сопко тириэрдэргэ уорэтии;
  • О5о бэйэтин улэтин тумугуттэн уорэргэ, кэпсииргэ ко5утуу;
  • УруЬуйун араас дьуЬунунэн кырааскалыырга уорэтии;
  • Дьиэ кыылларыгар харастыбыллаах сыЬыаны иитии.

Туттуллар маллар:

  • Гуашь, киистэ: синньигэс уонна модьу, уу, харандаас.

Эрдэ ыытыллар улэ:

  • СэЬэргэЬии; хартыыналары, мультфильм коруу; дидактическай оонньуу.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл aa5as_daryk.docx25.89 КБ

Предварительный просмотр:

АЬа5ас дьарык.

Дьарык тиэмэтэ: «Дьиэ кыыла. Ыт».

Кунэ – дьыла: сэтинньи 23 кунэ 2021 сыл. Оптуорунньук.

Дьарык сыала – соруга:

  • Дьиэ кыылын обраЬын уруЬуйдуур сатабылларын сайыннарыы, видео-сюжеты корон ыт обраЬын сопко тириэрдэргэ уорэтии;
  • О5о бэйэтин улэтин тумугуттэн уорэргэ, кэпсииргэ ко5утуу;
  • УруЬуйун араас дьуЬунунэн кырааскалыырга уорэтии;
  • Дьиэ кыылларыгар харастыбыллаах сыЬыаны иитии.

Туттуллар маллар:

  • Гуашь, киистэ: синньигэс уонна модьу, уу, харандаас.

Эрдэ ыытыллар улэ:

  • СэЬэргэЬии; хартыыналары, мультфильм коруу; дидактическай оонньуу.
  1. Киирии чааЬа.

О5олор тогуруйэн сиэтиЬэн тураллар. - О5олор бугун биЬиэхэ ыалдьыттар кэлбиттэр утуо кунунэн диэн ыалдьыттарбытын корсуо5ун.

Выставка тэрийээччитэ киирэн кэлэр.

-Иэдээн буолла, иэдээн буолла.

- Туох буолла? Иитээччигэ кулгаа5ар сибигинэйэр.

- О5олор бугун детсадпытыгар дьиэ кыылларын выставката буолуохтаах эбит. Ол эрэн биир хартыына сутэн хаалбыт. БиЬигини комолоЬуоххут дуо диэн кордостулэр.

- О5олор миэхэ комолоЬуоххут дуо? (о5олор хоруйдара).

(Презентация холбонор). Бол5ойон коруоххэйин хартыыналары. Ханнык дьиэ кыылын ойуулаах хартыына суппутуй о5олор? О5олор таабырын таайыаххайын, бол5омтолоохтук истэбит.

Таабырын:

Кутуруга эйэнэлэс,

Атахтара элэннэс,

ХаЬаайынна до5ор – атас,

Эрэбиллээх харабыл. (Ыт)

- О5олор ыт дьиикэй кыыл дуу, дьиэ кыыла дуу? (о5олор хоруйдара: дьиэ кыыла)

- О5олор эЬиги оссо ханнык дьиэ кыылын билэ5итий? (о5олор хоруйдара: куоска, ат, ынах, сибинньэ уо.д.а.).

2. Сурун чааЬа.

- О5олор бугун биЬиги, выставка5а анаан дьиэ5итигэр баар дьиэ кыылын ыты уруЬуйдуохпут.

- Ханнык бырааЬынньык чугаЬаан иЬэрий? (о5олор хоруйдара). Соп сана дьыл бырааЬынньыга чугаЬаан иЬэр. Ол иЬин биьиги сана дьылга киэргэнмит ыты уруЬуйдуохпут. Билигин видео-сюжеты корон олорон уруЬуйбутун са5алыыбыт.

Уруьуйдаан са5алыыргытыгар ытпытын лииспит ортотугар уруЬуйдуубут. Аан бастаан харандааЬынан уруЬуйдуубут, онтон гуаЬынан киэргэтэн кырааскалаан биэрэбит.

- Аан бастаан туо5ун уруЬуйдуубутуй? (тоботун)

- Ытпыт тобото хайдах быЬыылаах буоларый? (тогурук)

- Сал5ыы ытпыт кулгаахтарын уруЬуйдуубут. Кулгаахтара хайдах быЬыылаа5ый? (ус муннук, тогурук, ньолбоЬох)

- Ытпытын киэргэтэн са5алыыбыт, сана дьыллаа5ы бэргэЬэчээнин уруЬуйдуубут, онтон муннун уруЬуйдуубут.

- О5олор ытпыт хас харахтаа5ый?

- Ытпытыгар сылаас буоллун диэн саарпык уруЬуйдаан биэрэбит.

- Ытпытыгар иЬин уонна атахчааннарын уруЬуйдуубут. УруЬуйбутун ойдоон коруо5ун эрэ ытпыт хас атахтаа5ый? (о5олор хоруйдара: туорт)

- О5олор ыт араас онноох, дьуЬуннээх буолар, кырааскалыыргытыгар араас оннору буккуйан собулуур оннутунэн кырааскалыаххытын соп.

УруЬуйбут кырасыабай буоларын туЬугар, тарбахтарбытын сынньатан хамсатан биэриэ5ин:

3. Тарбах гимнастиката:

Кыыллар туорт атахтаахтар,

Сытыы да сытыы тынырахтаахтар,

Кутуруктаах, бытыктаах,

Мунна инчэ5эй,

Тоботун оройугар,

Чоро5ор кулгаахтаах.

4. О5олор уруЬуйдарын сал5ыыллар.

- УруЬуйбутун сал5ыы киэргэтэн кырааскалаан биэрэбит.

Дьарык кэмигэр о5олорго ыйан-кордорон комолоЬуу. О5о ко5улээЬинин хай5ааЬын. КомолоЬор боппуруостары ыйытыы.

5. Тумук.

- Маладьыастар, о5олор уруЬуйбутун коруоххэйин, выставка5а иилиэххэйин.

О5олор уруЬуйдарын коруу. Выставка5а иилии. О5олору хай5ааЬын. Выставка оноруу.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

КОНСПЕКТ непрерывной образовательной деятельности Тема: "Глазки, уши и носы быть здоровыми должны" Возрастная группа: Средняя группа

Задачи:Образовательная задача:Создавать условия для знакомства  детей с частями тела и органами чувств человека, о функциональном назначении частей тела и органов чувств  для жизни и здоровь...

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: «Времена года». Для детей среднего дошкольного возраста.

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТема: «Времена года».Для детей среднего дошкольного возраста.                          ...

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: «Скворечник». Для детей младшего дошкольного возраста.

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТема: «Скворечник».Для детей младшего дошкольного возраста.                          ...

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: «Перелётные птицы». Для детей среднего дошкольного возраста.

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТема: «Перелётные птицы».Для детей среднего дошкольного возраста.                        ...

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Тема: «Зоопарк». Для детей младшего дошкольного возраста.

КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИТема: «Зоопарк».Для детей младшего дошкольного возраста.                          ...

Конспект непрерывной образовательной деятельности Тема: «Бережем природу» Возрастная группа: средний возраст Автор: Князева Е.Б. Образовательная область: познавательное развитие

Конспект непрерывнойобразовательной деятельностиТема: «Бережем природу»Возрастная группа: средний возрастАвтор: Князева Е.Б.Образовательная область: познавательное развитие Цель: форм...

Конспект непрерывной образовательной деятельности Тема: «звук, слог, слово» (КВН) Образовательная область «Речевое развитие» (Обучение грамоте) Подготовительная к школе группа № 7 «Сказка» (возраст детей 6-7 лет)

Цель: Обучать детей грамоте с помощью игры КВН, а именно: распознавать слоги в слове, их последовательность; формировать умение находить слова с заданным слогом.Образовательные задачи: Уточнение предс...