Конспект ОД по рисованию с детьми 6-7 лет "Космический пейзаж"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

№

Название элемента ОД

Деятельность педагога

Деятельность детей

1

Организационный момент

 Приветствие гостям.

Здороваются

2

Правила поведения

Какие правила нужно соблюдать на занятии?

Ответы детей

3

Мотивация

Ребята, мне кажется, что вы очень любите отгадывать загадки. Это так?

Цепочка загадок для детей.

Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …

Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …

Астроном - он звездочет,
Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна
В небе полная …

До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …

У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: "астронавт",
А по-русски …

Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете -
На орбите как назло
Появилось …

НЛО летит к соседу
Из созвездья Андромеды,
В нем от скуки волком воет
Злой зеленый …

Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость…

Свет быстрее всех летает, 
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам - тепло, хвосты - …

Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора -
Это черная …

В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный …

Звездолет - стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные …

А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!

Ответы на вопросы

-телескоп

-астроном

- луна

-ракета

-космонавт

-НЛО

-гуманоид

-света

-кометам

-дыра

-звездолет

-галактики

4

Название темы

Кто догадался -
какова тема нашего занятия? Как одним словом можно назвать все ваши отгадки?

А как мы называем изображение местности, природы, того, что нас окружает?

А  если объединим вместе эти понятия, то получится

И это тема нашего рисунка.

-космос

-пейзаж

-космический пейзаж

5

Пошаговая инструкция

1Для рисования космического пейзажа нам понадобятся трафареты окружностей различного диаметра. Можно пользоваться  различными «подручными средствами». 
Рисуем восковыми мелками несколько планет, располагая их произвольно на плоскости листа. Можно применить прием наложения ближних планет на дальние, или изобразить одну из планет только частично.

2.После создания космической композиции, сминаем лист бумаги, скручивая несколько раз, и аккуратно расправляем.

3. Раскрашиваем планеты. Чтобы планеты не стали похожими на бабушкины клубочки с нитками, очень аккуратно рисуем мелками, не выходим за края.
До того, как начать работать в цвете, вспоминаем, как выглядят из космоса леса, горы, пустыни и океаны, размышляем о том, могут ли все планеты выглядеть одинаково? Огненные и туманные, песчаные, газообразные и ледяные – они могут выглядеть совершенно фантастически. Придумываем сложные сочетания цветов.

4. Черной акварелью покрываем весь лист. Краска, скапливаясь в трещинках, создает таинственную глубину космического пространства

Слушают пошаговую инструкцию

6

Демонстрация

Варианты работ

Рассматривают рисунки

7

Пальчиковая гимнастика

"Мы – космический отряд".

 (Пальцы одной руки сжаты в кулак. Дети разжимают и сжимают пальцы)

Мы космический отряд,

Очень дружных пять ребят.

(Дети разгибают по очереди пальцы сжатые в кулак, начиная с большого.

Говоря про пятый палец, придерживают его другой рукой)

1 – Гагарин,

2 – Титов,

3 – Леонов,

4 – Комаров,

5-ый женщина, а не мужчина -

Терешкова Валентина!

(Дети соединяют ладони перед собой и поднимают их вверх, вытягивая руки)

В космический корабль сели,

Да и в космос полетели.

Выполняют действия по тексту и проговаривают текст

8

Правила техники безопасности

Какие правила безопасности мы должны выполнять при работе с кисточками, красками и карандашами?

Ответы детей

9

Самостоятельная деятельность детей

Хочу напомнить, что располагать предметы нужно по всему листу. (В процессе самостоятельной деятельности помогаю детям, подсказываю, предлагаю вспомнить что-то интересное и рассказать об этом в рисунке.)

Ребята, а чтобы интересней было рисовать я включу вам музыку

Изобразительная деятельность детей

10

Физкультминутка
«Летит корабль»

Летит в космической дали
Стальной корабль
Вокруг Земли.
И хоть малы его окошки,
Всё видно в них
Как на ладошке:
Степной простор,
Морской прибой,
А может быть
и нас с тобой!

В. Орлов

.

Руки в стороны

Руки углом вверх

Круг из рук

Пальцами круг

Рука ко лбу

Ладошку вверх

Руки в стороны

Руки изображают волны

Руки в стороны

Руки к груди

10

Самостоятельная деятельность детей

Музыка, помощь, подсказки, убрать лишнее со столов

Изобразительная деятельность детей

11

Гимнастика для глаз

Чтобы глазки отдохнули,

Мы на ласточек взглянули,

Проводили взглядом их,

И закончили свой стих.

Работают с тренажером для глаз.

12

Рефлексия (по работам)

Готовые работы вешаются на доску.

Дети выходят со своим рисунком и рассказывают, что они нарисовали и почему.

13

Рефлексия (по занятию)

У вас на столах – смайлики, с одной стороны улыбающиеся, с другой- грустные.

Просигнальте ими - понравилось вам занятие или нет.

Дети оценивают занятие.

14

Уборка рабочих мест

Контроль за уборкой.  

Дети убирают свои места