"Фантастические цветы"
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

Рисование в старшей группе «Фантастические цветы»

по программе И.А. Лыковой «Цветные ладошки».

Цели: вызвать интерес к рисованию фантазийных цветов. Развивать творческое воображение, чувство цвета и композиции. Активизировать словарь детей прилагательными. Пробудить интерес к цветковым растениям, желание любоваться ими, рассматривать и переносить полученные впечатления в художественную деятельность.

Ход:

У меня в руках шкатулка с открытками. Подойдите, возьмите по одной открытке и скажите, что изображено на ней?   Цветы.

Назовите, изображённыё на открытке цветок.  Дети называют.

Дид. игра «Отгадай загадку». Я зачитываю загадки о цветах, дети «показывают» ответ.

( поднимают вверх открытку).

Это настоящие, красивые цветы.  Те, что растут на лугу…….луговые.

В полях растут цветы…..полевые.  Покажите у кого полевые цветы. Правильно это колокольчик,  ромашка.  В садах выращивают розы, гладиолусы и много других цветов -это цветы ……садовые, есть лесные, даже экзотические, а сеть и такие…. Показываю картинки, иллюстрации цветов к сказкам «Аленький цветочек», «Дюймовочка», «Красавица и чудовище», готовые рисунки, где цветы «оживлены». Существуют ли такие цветы на самом деле?     Нет.

Если это не существующие цветы, не настоящие, то как их можно назвать?  Ответы детей.

(волшебные, сказочные, фантастические….)

Кто придумал такие цветы?

Художники-сказочники, мастера росписи. Они существуют только в нашей фантазии. При создании таких цветов художники изменяют по своему замыслу весь цветок или его некоторые части – форму и размер венчика, количество и очертание лепестков. Пририсовывают цветам листья-руки, глаза, рот т.е «оживляют» их.

Послушайте куплет красивой песни «Есть на свете цветок алый, алый…»

О каком цветке поётся в песне?  Сказочном, небывалом и волшебном.

А теперь закройте глаза и представьте, что мы гуляем по сказочной поляне и вдруг увидели цветок и ахнули: «Ах, какой»……Какой? Ответы детей.

Я вам предлагаю нарисовать цветок, который вы сейчас придумали, увидели в своей фантазии.

Пальчиковая гимнастика «Наши волшебные цветы…»

Рисование. Материал для рисования по выбору детей: мелки, фломастеры, карандаши. (фоном песня о волшебном цветке)

Итог: «Ах, какие цветы…..волшебные, фантастические, небывалые, сказочные…предлагаю оформить выставку, а вечером подарить цветы мамам и рассказать о волшебном цветке.