Консультация для родителей "Изобразительная деятельность детей дошкольного возраста 4-5 лет"
консультация по рисованию

Консультация для родителей "Изобразительная деятельность детей дошкольного возраста 4-5 лет"

В 4–5 лет расширяется сенсомоторный опыт дошкольников. Это, в свою очередь, приводит к развитию и совершенствованию графических и изобразительных навыков и умений.

Для развития детского творчества важно создавать эстетическую развивающую среду постепенно включая в этот процесс детей, вызывая у них радость.

Особое значение имеет эмоциональное благополучие  детей в процессе  творчества, доброжелательное отношение взрослых  к ребенку, поддержка, формирование у него уверенности  в своих возможностях, уважительное отношение  взрослых к результатам детской художественной деятельности. 

Для этого возраста детей характерна  повышенная обидчивость на замечания. 

Поэтому от вас, родители,  зависит-  вовремя похвалить, поддержать творчество ребенка.     

Важно поддерживать творческую активность ребенка и его проявление самостоятельности!

Способы рисования, используемые в работе с детьми 4– 5 лет:

•  тычок жесткой полусухой кистью,    

•  печать поролоном;

•  печать пробками; 

• восковые мелки + акварель; 

• свеча + акварель;

•  отпечатки листьев;

•  рисунки из ладошки; 

• рисование ватными палочками;

•  волшебные веревочки (ниткография).

ВАЖНО!

• Для изображения увиденного, понятого ребенком родителям важно приобрести сыну/дочери все необходимое. (Яркие цветные краски, карандаши, разноцветная бумага, клей, пластилин и т.п)  
• Надо подумать и о его месте, где он будет и работать, и как будет хранить материалы и продукцию своего труда. (Хорошо иметь для этого отдельный столик с открытой полкой.)
• У ребенка не сразу получится ровное и аккуратное раскрашивание, он может заходить за контуры рисунка. Покажите терпеливо, как следует это делать, успокойте ребенка, скажите, что он обязательно научится. 
• Собирайте рисунки ребенка, устраивайте домашние вернисажи. Пусть ребенок расскажет о том,  как и что он изобразил.        Если рисунков  становится очень много, предложите ребенку выбрать лучшие и оставить.

Творчество ребенка – это его достижения. 

Помните, очень многое зависит от вас, от того, кто окажется рядом с ребенком у входа в сложный и многообразный мир красоты.

Рисуйте с детьми по следующим причинам:

 пусть развивается, пусть трудится; пусть радуется; пусть творит!  

Дружите со своими детьми, 

ведь детство так быстро проходит!

Дерзайте, творите!

Пусть творчество доставляет радость вам и вашим детям!