Рисование в подготовительной группе на тему:"Эколята - дошколята"
план-конспект занятия по рисованию (подготовительная группа)

 Рисование в подготовительной группе «Эколята-дошколята»

Цель: Формирование у детей основы экологического мировоззрения и культуры.

Задачи

1. Познакомить со сказочными героями “Эколятами” – друзьями и защитниками Природы;

2. Сформировать у детей понимание того, что красота природы бесценна, поэтому ее надо охранять;

3. Дать ребёнку знания об окружающей его Природе, познакомить с разнообразием животного и растительного мира его малой родины, показать неповторимость, величие, силу и красоту природы.

Интеграция видов деятельности: игровая, познавательно- исследовательская, коммуникативная, двигательная, конструктивная.

Ход занятия.

Педагог: - Здравствуйте дорогие друзья!

«Есть на земле огромный дом под крышей голубой,

Живут в нем солнце, дождь и гром, лес и морской прибой.

Живут в нем птицы и цветы, веселый звон ручья.

Живешь в том светлом доме ты и все твои друзья.

Куда б дороги не вели, всегда ты будешь в нем.

Природою родной земли зовется этот дом».

Педагог: - Ребята, о чем это стихотворение? (Ответы детей)

П.: Природу можно назвать и другим словом - экология. Повторим его вместе и запомним. А людей, которые занимаются этой наукой называют ...(экологи).

П.: Сегодня к нам пришли необычные гости - «Эколята». А вы знакомы с Эколятами?

Дети: Да! (или Нет?!)

П.: А каких Эколят вы знаете?

(Дети перечисляют: Шалун, Умница, Тихоня. Ёлочка)

Показ картинок

Картинка 1 Эколята

Картинка 2 Как нам хочется видеть чистые ручьи, реки и озёра, ходить по чистому, никем не замусоренному лесу, видеть животных не только по телевизору и в зоопарке.

Картинка 3 Подружиться с Природой, понять и полюбить её помогут нам весёлые сказочные герои. Они родились в лесу, знают про него всё или почти всё. У них много друзей, приятелей и просто знакомых. Конечно, как и все дети, они иногда любят пошалить. Они берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях.

Картинка 4 Давайте познакомимся с ними поближе. Итак, самый озорной Шалун.

Картинка 5 У Шалуна есть младший брат Тихоня.

Картинка 6 Из всех малышей Умница самая старшая.

Картинка 7 У малышей-желудей есть подруга – веселая и общительна Елочка.

Каринка 8 Все вместе наши герои берегут и охраняют лес, заботятся о его обитателях.

П.: Ребята, эколятам трудно одним навести порядок на такой огромной планете, под названием Земля. Им нужны помощники. И сегодня я хочу посвятить вас в молодых защитников природы - эколят.

Но прежде, я хочу вас проверить и предлагаю поиграть в игру: «Если я приду в лес».

Я буду говорить вам свои действия, а вы отвечайте. Если я буду поступать хорошо, вы говорите: «Да», если плохо: «Нет».

Если я приду в лесок и сорву ромашку? (Нет)

Если съем я пирожок и выброшу бумажку? (Нет)

Если хлебушка кусок на пеньке оставлю? (Да)

Если ветку подвяжу, колышек поставлю? (Да)

Если разведу костёр, а тушить не буду? (Нет)

Если сильно насорю, а убрать забуду? (Нет)

Если мусор уберу, банку закопаю? (Да)

Я люблю свою природу, я ей помогаю! (Да)

П.: А знаете ли вы пословицы и поговорки о лесе?

Я начинаю, а вы продолжите: Невысок лесок – а от ветра защита. Срубил дерево – посади два. Зеленое царство – лучшее лекарство. Рощи да леса – всему свету краса. Больше снега – больше хлеба. Больше леса – больше снега. По лесу ходи – под ноги гляди…

П.: Молодцы! Я думаю «Эколята» остались довольны вашими ответами и считают вас настоящими защитниками Природы! А чтобы это подтвердить, дружно произнесем: «Клятву Эколят»

КЛЯТВА:

1. Любить и беречь природу (клянёмся)

2. Беречь прекрасный мир растений, сажать деревья и кустарники

(клянёмся)

3. Заботиться о животных и птицах, подкармливать их зимой (клянёмся)

4. Соблюдать чистоту и безопасность во время пребывания в лесу, парке и

предупреждать об этом окружающих людей (клянёмся)

5. Охранять почву, воздух, реки и озёра от загрязнения (клянёмся)

6. Любить и беречь планету, помнить о том, что планета - общий дом для

человека (клянёмся)

П.: Эколята настоящие герои, но к сожалению, о них мало кто знает. Ребята, я предлагаю вам нарисовать портреты Эколят и показать их и рассказать все о них своим родным и друзьям.

Итог:

П.: Ребята, с кем мы сегодня с вами познакомились? Будем помогать эколятам и охранять природу? Молодцы!