Конспект НОД по рисованию восковыми мелками и акварелью в младшей группе. Тема «Загадочный и волшебный космос»
план-конспект занятия по рисованию (младшая группа)

Конспект НОД по рисованию восковыми мелками и акварелью в младшей группе.

Тема «Загадочный и волшебный космос»

Цель: Овладение нетрадиционной техникой рисования «Акварель и восковые мелки»

Техника акварели – размывка;

- Владение кистью: плавный мазок, размывка, слияние красок.

Задачи: Образовательная.

Закреплять знания детей о цветах, продолжить знакомство детей

с нетрадиционным видом изобразительной деятельности – рисование восковыми мелками и акварелью.

Воспитательная. Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Материал и оборудование: лист бумаги А4акварель, кисточки, стаканчик-непроливайка, салфетки.

Предварительная работа:

Рассматривание альбомов о космосе, космическом пространстве; Отгадывание загадок по теме «Космос». Разучивание пальчиковой гимнастики «Космонавты».

Ход занятия.  Здравствуйте, ребята! Скоро вся наша страна будет отмечать праздник – День Космонавтики! 12 апреля - в этот день человек впервые совершил полет на ракете вокруг земного шара! А звали первого космонавта – Юрий Гагарин. (показ иллюстраций о космосе, первом космонавте). Люди всегда, глядя на небо, мечтали и мечтают полететь в космос. Космос –всегда интересовал человека. Ведь это важно – знать, есть ли жизнь где-нибудь ещё. Ещё неисчислимое количество загадок хранит в себе Космос. 

Дети с воспитателем рассматривают глобус.

Мы с вами живем на планете «Земля». Вот так она выглядит. Днем, когда светло, мы видим на небе Солнце. А ночью, когда темно, на небе загораются множество звездочек. Воспитатель показывает фотографии, иллюстрации с космическими изображениями, обращая внимание детей на необычность, выразительность космических картин.

Как вы думаете, что есть в космосе? (звезды, планеты, солнце). Какие они? (звезды - необычной формы, планеты круглые, кометы имеет длинный хвост, солнце желтое, круглое). Люди смотрели на небо и мечтали полететь в космос.

На чем можно полететь в космос? Ответы детей (на ракете).

(Рассмотреть нарисованную ракету, уточнить ее части и форму)

Мы не можем полететь в космос на настоящей ракете.

А нарисовать ракету мы сможем. Помогут нам в этом акварельные краски и волшебная бумага.

Предлагаю нам размяться, поиграть в игру «Космодром»

Все готово для полета, (дети поднимают руки вверх)

Ждут ракеты всех ребят. (соединяют руки над головой)

Мало времени для взлета, (маршируют на месте)

Космонавты встали в ряд. (ноги врозь – руки на поясе)

Поклонились вправо, влево, (делают наклоны в стороны)

Отдадим земной поклон. (делают наклон вперед)

Вот ракета полетела (прыжки на месте)

Опустел наш космодром. (приседают на корточки)

Ребята, из каких частей состоит ракета? (корпус ракеты - треугольной формы; иллюминаторы – круглые).

И так приступаем к работе. Рисовать мы будем акварелью. Для этого нам нужно взять волшебный листок и его полностью закрасить красками и тогда на нем появятся рисунки.

Все готовые работы воспитатель раскладывает на столе, вместе с детьми рассматривает. Посмотрите, какой у вас получился чудесный космос (рассматривание каждого рисунка). Молодцы, дети! Все хорошо постарались. Путешествуя по космическому пространству, мы увидели много интересного и вам, будет, о чем рассказать своим близким.