Конспект ООД по нетрадиционной технике рисования в старшей группе: «Полет в космос» (пластилинография)
план-конспект занятия по рисованию (старшая группа)

МБДОУ д/с №12 г. Кропоткин МО Кавказский район

Конспект ООД по нетрадиционной технике рисования в старшей группе:

«Полет в космос» (пластилинография)

Подготовила:   воспитатель

Чефранова О.Н.

Кропоткин, 2022 г.

Конспект ООД по нетрадиционной технике рисования  в старшей группе «Полет в космос» (пластилинография).

Цель: продолжать знакомить детей с праздником – День Космонавтики и с нетрадиционной формой рисования.

Задачи:

1. Закреплять умение детей лепить ракету, летящую в космосе.

2. Воспитывать интерес к празднику - Дню Космонавтики. 

3. Познакомить детей с нетрадиционной техникой рисования  – пластилинографией, учить использовать её в работе; показать новые способы получения форм изображений.

4. Развивать эстетическое восприятие, память, внимание, речь, творческое воображение.

5. Создавать в группе благоприятные психолого-педагогические условия для творческой самореализации каждого ребёнка.

Предварительная работа: чтение стихотворений о космосе, загадывание загадок, рассматривание иллюстраций о космонавтах, планетах, рисование космоса в нетрадиционных техниках)

Материалы: листы бумаги черного цвета на каждого ребенка формата А5, пластилин, доска, стек, салфетки, иллюстрации о космосе и космонавтах, ободки.

Ход образовательной деятельности:

1. Вступительная часть

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Скоро вся наша страна будет отмечать круглую дату – 60 лет со дня полета человека в космос! 12 апреля - в этот день человек впервые совершил полет на ракете вокруг земного шара! А звали первого космонавта – Юрий Гагарин (показ иллюстраций о космосе, первом космонавте). Сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие! Вы готовы? (ответы детей) А на чем мы отправимся, вы сейчас отгадаете.

Ответ: ракете.

Воспитатель показывает иллюстрации разных ракет и космических кораблей.

Дети садятся в заранее построенную ракету из стульчиков.

Воспитатель: Отгадайте загадку.

Он не летчик, не пилот.

Он ведет не самолет,

А огромную ракету.

Дети, кто скажите это?

Ответ: космонавт.

Космонавты надевают специальную одежду – скафандр (показ иллюстраций.). Посмотрите, какая она прочная!

Давайте мы наденем наши скафандры и отправимся в полет! (дети надевают ободки, под музыку закрывают глаза и представляют полет.)

Воспитатель: ребята, мы в открытом космосе, скажите, что вы видите? (ответы детей) Дальние планеты кажутся нам светящимися звездочками, посмотрите на планеты, которые сфотографировали ученые (показ иллюстраций планет солнечной системы) 

А сейчас мы поиграем!

Подвижная игра «Космос»

Один, два, три, четыре, пять, (Ходьба на месте)

В космос мы летим опять. (Соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли, (Подпрыгнуть)

Долетаю до луны. (Руки в стороны, покружиться)

На орбите повисим, (Покачать руками вперед-назад)

И опять домой спешим.( Ходьба на месте)

2.Основная часть

Воспитатель: Ребята, мы с вами поиграли, а сейчас мы нарисуем ракету пластилином, которая совершает полет в космос. (показ способов рисования пластилином, дети рисуют)

Воспитатель: а сейчас мы немножко отдохнем.

Пальчиковая – гимнастика «Космический отряд»:
Раз, два, три, четыре, пять -
По одному загибают пальчики на обеих руках.
В космос полетел отряд.
Соединяют ладошки вместе, поднимают руки вверх.
Командир в бинокль глядит,
Пальца обеих рук соединяются с большими, образуя «бинокль».
Что он видит впереди?
Солнце, планеты, спутники, кометы,
Загибают пальчики обеих рук
Большую желтую луну.

Дети продолжают рисовать пластилином

3.Заключительная часть

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, какие красивые у вас получились ракеты! А нам пора возвращаться из космоса на землю! Занимайте места в ракете! (дети садятся и под музыку возвращаются назад в детский сад, где устраивают выставку своих работ.)

Спасибо за внимание!