Конспект НОД "Цыпленок"
план-конспект занятия по рисованию
Предварительный просмотр:
Конспект занятия – совместной деятельности с родителями 2 ясельная группа.
«Цыпленок».
Цели:
Закрепить у детей представление о цыпленке: какой цыпленок (цвет, фактура – мягкий, пушистый, из каких частей состоит, какие звуки издает); и маме – курице (внешние признаки, какие звуки издает, какие выполняет действия – подражание).
Продолжать учить детей выполнять действия совместно со взрослым, ориентируясь на содержание художественного произведения.
Закрепить навыки работы с красками и ватными палочками,
Материалы:
· баночки с красной и желтой гуашью.
. ватные палочки
Для первой активной части:
· игрушка – курочка;
· подвижная музыка (мы использовали музыку из сборника «Вместе с мамой»);
· шапочки цыпляток или курочек для каждого ребенка и шапочка кошечки.
Ход занятия – совместной деятельности:
Воспитатель: приглашает родителей вместе с детьми встать в круг и показывает игрушку – курочку.
Воспитатель:- Это кто? («Это курочка» или дети отвечают звукоподражанием).
- Вышла курочка гулять,
Вышла травки пощипать,
А за ней ребятки –
Желтые цыплятки!
Во время рассказывания стихотворения воспитатель: раздает родителям шапочки, которые они надевают на детей.
Воспитатель:- Ой, сколько к маме – курочке прибежало цыпляток на полянку.
- А как мама – курочка звала к себе цыпляток? (Звукоподражание).
- А что ответят маленькие цыплятки? (Звукоподражание).
Воспитатель: включает негромкую музыку и напевает песенку «Курочка и цыплятки»; дети совместно с родителями выполняют действия по ходу песенки, повторяя их за воспитателем (ходят, сложив крылышки за спину, роют землю, клюют зернышки, пьют водицу). В конце песни воспитателем воспитатель надевает на голову одному из родителей шапочку кошечки, и все цыплятки убегают от кошки. Шапочки с детей снимают.
Воспитатель: - Ну, вот, кошка всех цыпляток напугала и разогнала, плачет мама – курочка! Зовет цыпляток, а они не откликаются!
- Давайте, мы с вами, ребятки, порадуем маму курочку и сделаем для нее красивых цыпляток!
Воспитатель: приглашает родителей вместе с детьми пройти к столам, на которых заранее приготовлены материалы на каждого ребенка.
Воспитатель: спрашивает у детей: «Какого цвета цыпленок?». Дети отвечают, что желтого.
Воспитатель: раскрашивает своего цыпленка точечным нажатием ватной палочки в желтый цвет.
Воспитатель: уточняет, что клювик у цыпленка красненький и раскрашивает его красной краской, используя тот же прием.
После показа детям предлагается совместно с родителями выполнить своих цыплят.
Воспитатель: - Ой, ребятки, посмотрите, сколько цыпляток прибежало на полянку к маме – курочке! Какие они все красивые, желтые комочки! Молодцы ребятки! Порадовали маму – курочку!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект открытого занятия в подготовительной к школе группе Конспект занятия в подготовительной группы педагога-психолога со слабослышащими детьми
Дата проведения: 21 февраля 2012 г. Участники: дети подготовительной группыПроводит: педагог-психолог Панова М.М.Цель:способствовать формиров...
Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект комплексного занятия по математике и конструированию во второй младшей группе Конспект занятий
Познакомить детей с числом и цифрой 6.Совершенствовать навыки счета и сравнения совокупностей предмета.Формировать умение детей различать понятия вчера, сегодня, завтра.Закреплять знания о геоме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/14/picture-866534-1481720573.jpg)
Конспект проведения комплексного занятия «Грибной дождь», Конспект проведения комплексного занятия «Первы снег», Конспект проведения комплексного занятия «Снег идёт»и Физкультминутка«БУРАТИНО»
1. Проведения занятия, учить детей замечать изменения происходящие в природе.2. Проведения занятия, учить детей группировать предметы по цвету и форме.3. Проведения занятия, Развивать у детей целостно...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/27/picture-695966-1456521787.jpg)
Конспект НОД " Азбука безопасности" .Конспект НОД: Тема «Азбука безопасности» Составила : Рахимова Зарифа Тахировна. К конспекту прилагается презентация.
Составила : Рахимова Зарифа Тахировна.Цель: Обобщить и систематизировать знания о безопасности в доме.Задачи:Образовательные:— Формировать умения видеть вокруг себя потенциальные опасности в доме...
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/17/picture-852488-1479411953.jpg)
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст) Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старшая группа) Конспект целевой про
Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробуждение природы» (старший дошкольный возраст)Конспект целевой прогулки «Наблюдение за сезонными изменениями: весеннее пробу...
![](/sites/default/files/pictures/2013/10/07/picture-279749-1381157731.jpg)
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
![](/sites/default/files/pictures/2020/03/20/picture-1226417-1584700417.jpg)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?» план-конспект занятия по математике (подготовительная группа) на тему план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)
Конспект занятия «Путешествие в Африку. Как помочь удаву?»Программное содержание: 1. Образовательные: учить пользоваться условной меркой при определении величины предметов....