Конспект НОД по художественному эстетическому развитию (рисование) в средней группе «Чудо дерево»
план-конспект занятия по рисованию (средняя группа)

Конспект НОД по художественному развитию (рисование) в средней группе «Чудо дерево» 

Учить  детей рисовать осеннее дерево, правильно передавая его строение.

Упражнять в умении рисовать листья- способом примакивания.

Закреплять умение располагать изображение в центре листа.

Развивать воображение, творческие способности.

Воспитывать стремление добиваться хорошего результата.

Предварительная работа:

1. Наблюдения за изменениями в природе осенью;
2. Беседа на тему: «Осень»;
3. Рассматривание картин и иллюстраций на тему «Осень»;
4. Чтение стихотворений об осени;

Материал: альбомный лист, краски гуашь, баночки с чистой водой, мягкие кисточки, салфетки.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Ребята, послушайте загадку и определите, о каком времени года в ней говорится:

Птицы  к югу улетают,

Грибники в леса спешат,

Листья желтые летят,

Ежик листья собирает,

Свою норку утепляет.(осень)

Ответы детей

Воспитатель:

-Правильно. А какие изменения происходят в природе осенью?

Дети:

-  Листья становятся желтыми, идут дожди, стало холодно, птицы улетают в теплые края и т. д.

Воспитатель: Ребята, а кто мне скажет, почему изменения произошли в жизни растений? Почему листья меняют окраску? Почему опадают листья? Почему отцветают цветы и трава становится сухой и желтеет?
                                                                                                                                                                                  Дети: Потому что солнышко уже не так тепло греет как летом, становится холоднее, а деревья любят когда тепло и ярко светит солнышко. 

Воспитатель: Ребята, давайте поиграем. Приготовьте свои ушки  и слушайте внимательно. Вы готовы? (да). Дайте правильный ответ:

Поиграем в игру «Осенние приметы». 

 Осенью растут грибы? (да).

Часто — часто льют дожди? (да).

Птичьи стаи улетают? (да).

Урожай все собирают? (да).

 Солнце светит очень жарко? (нет).

Все купаются в реке? (нет). Можно детям загорать? (нет).

Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? (да).

Молодцы! Вы знаете ,что происходит в  природе осенью.

Воспитатель: А теперь пусть пусть наши глазки отдохнут.
                                                                                                                                                                           Гимнастика для глаз. 

Осень. 

Вот стоит осенний лес! 
В нем много сказок и чудес! 
Выполняют круговые движения глазами 
Слева - сосны, справа – ели. 
Выполняют движения глазами влево – вправо 
Дятел сверху, тук да тук. 
Выполняют движения глазами вверх – вниз 
Глазки ты закрой – открой
И скорей бегом домой

Дети:

- Да.

Воспитатель:

- Присядьте за столы. Мы будем рисовать с вами осеннее дерево.

Показ воспитателя с объяснением: 

Ребята, у вас на листах бумаги уже нарисован  ствол дерева нам надо это дерево нарядить в красивый осенний наряд. Посмотрите, как я буду рисовать листики. Набираю желтую краску и примакиваю. Листочки могут быть на веточках, а  может  они уже опали на землю. Теперь хорошо промою  кисточку, наберу красную краску и примакиваю, у меня получаются красные листочки. Ребята приступайте к работе. - Придвиньте к себе листы бумаги.

Приступайте к работе.

Дети приступают к рисованию. Воспитатель напоминает о приёмах при изображении осеннего наряда на деревьях. В процессе работы воспитатель побуждает детей к использованию разных красок для изображения осенней листвы. 

Воспитатель:

-Молодцы ребята, какие красивые у вас получились деревья.

 А сейчас мы  отдохнем немного.  Выходите ко мне и берите листочки.

Физкультминутка

 Ветер
Ветер дует нам в лицо,
Закачалось деревцо.
Ветер тише, тише, тише.
Деревцо всё выше, выше. (Дети имитируют дуновение ветра, качая туловище то в одну, то в другую сторону. На слова «тише, тише» дети приседают, на «выше, выше» — выпрямляются.)

 (Дети сопровождают стихотворение соответствующими движениями. Повторить 2 р.)

Показ готового дерева.

Итог:

Чем мы сегодня занимались???

Что понравилось больше?

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы!